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1、学 海 无 涯 2015 年教师暑期政治学习心得体会 2015 年教师暑期政治学习心得体会（一） 今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质 教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈 的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向 和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈 我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有 比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成
2、为学生的表率，成 为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道 德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下 几个方面做起： 1、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的 主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学 生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学 生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的 健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生， 爱
3、护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有 民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的 自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不 能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步 时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮 辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 2、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理 与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基
4、础和前提。尤其在市场经济条件下， 在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红 烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的 高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在 汉”，必定不能把工作做好。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学 生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树 立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决
5、不做，以免给学生留下坏的影响。 教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教 师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋 刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用 文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学,1,学 海 无 涯 生。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速 度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。（心得体会）教师终身学习， 不仅是
6、时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与 时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中 汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识； 善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具 有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社 会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能 只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学 习新理念，研究新问
7、题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变， 教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断 地提？自身的素质，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原 则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教 育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育 观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。 其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一 名中青年
8、教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是 教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着 课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一 本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育 教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习 资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够 传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育 教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解
9、的，为了使自己 不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备， 只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。 随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此， 在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不 断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。 2015 年教师暑期政治学习心得体会（二） 近一周的政治培训圆满结束了，虽然培训期间天气炎热，但是培训的热情丝毫没有 因此减弱，反而更加与炎热的天气一样充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激 情吧。培训的时间虽不长，内容也不算太多，但通
10、过此次培训使我对教育教学有了更深 层次的理解，对教师这个职业有了更多的思考。 一、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”看重每一位学生。 作为一名教师面对的受众当然是学生，然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓” 的，不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力，所以要看重每一位学生。 花有各样红，人有人不同，每一个学生都有自己的长处或者闪光点，作为教师就要善于 发现学生中的闪光点，学会欣赏不同学生不同的“色彩”，欣赏远近高低不同的奇峰。,2,3,学 海 无 涯 由此，教师要理解学生，理解他们自己的想法，允许他们有着自己不同但是合理的想法， 鼓励学生大胆想象，充分运用自己的思维，讲真话，将自己的话
11、，求新求异，而不是拾 人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的，不管对与否或者说 合理不合理，教师都应该给予表扬和鼓励，这样教育中的“创新”才能真正实现在学生 身上。 此外，经过考试，学生成绩必然会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就 各自浮出水面，但是作为教师要明确，这只是仅仅在成绩上的划分，其实所谓差生在其 他方面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，因此作为教师来讲，要用欣赏的 眼光看待学生的每一方面，在欣赏中因材施教，因势利导地教育和帮助每一位学生，让 每一位学生都得到最好的发展。 总言之，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，教师要欣赏的看待每一位学生， 看
12、重每一位学生，这样的风景才回更夺目。 二、“知多为师，身正为范”不断发展自己 “师者，所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的，从这个角度出发， 就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力，只有具备坚实的基础知识，才 能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟；只有精通业务，才能有效应对课堂上 学生提出的灵活的问题，让学生信任与你，同时树立教师在学生中的示范性。 对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为教师就要转变传统满堂灌的 教学观念，平时通过各种途径加强新知识，新观念的学习，在备课中多方面采取方案， 通过对学生的掌握和课程特点，选择最佳方案，做到有的放矢，把课程变得灵巧
13、简单又 充满活力和趣味。对于此，我认这些都离不开教师自己不断的学习，不断的研究，做研 究型的教师，提高教学水平。 学生具有“向师性”，所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移 默化的，因此我认为教师就应该“以德为本，身正为范”来严格要求自己。 教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学 生不做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的 示范效应。特别是在平时工作中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守 学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树 立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、
14、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作 中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着 装，还是言行都应为人师，要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。 总之，通过此次的培训，让我对教师这个职业了解更透彻了，虽然对于教师而言要 做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，但是我自己确是更加喜 欢这个职业了。作为一名新教师，比起老教师来讲各方面都还很欠缺，所以需要学习的 东西更多了，此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己，使自己能很快成长 起来。 2015 年教师暑期政治学习心得体会（三） 这个暑期，我校组织学习了中小学教师职业道德规范、教育法、义务
15、教育法、 未成年人保护法等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重 要意义有较明确的认识，对学校教师职业 道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当 代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍？我认为首先必须提高教师的思想 政 治素质；其次，必须转变传统的教学观念；第三，必须改革旧有的教学模式；第四，必 须改变封闭的教学 方法；第五，必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职 业道德规范的要求，有以下几点深刻体会：,4,学 海 无 涯 一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠诚于教育事 业，爱岗敬业，通过近 10 年的教育教学工作，逐步对教育工作产生了感情
16、，通过自己 的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内 心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯 真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角 度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太 少了。 二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。 解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的， 这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不 关心，仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生， 了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会训学生几句话，但我都是从关心的角度， 善意的表情，来训他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只 要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的 爱，真正的热爱学生。 三、刻苦研究业务，精通教学业务这是
