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1、,晓出净慈寺送林子方,绵小二年级一班 2017年6月,一、知诗人,杨万里(11271206)吉州吉水人，字廷秀，号诚斋。南宋四大家之一，一生作诗万余首。你还知道杨万里写过什么诗吗？,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,晓出净慈寺送林子方,早晨走出,送 别,早晨走出净慈寺送别林子方,二、明诗题,净慈寺,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,三、正字音,jng,yng,竟：,映：,西湖六月的风光到底和别的季节不一样。,四、明诗意,满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片，在阳光的照射下,莲花呈现出了非同一般的红。,“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，你从诗中领略到西湖美景
2、了吗？这一句似脱口而出，却是最直观的感受。 诗人喜欢西湖夏天的景色吗？,五、悟诗情,“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”， “映日”与“荷花”相衬，画面绚丽，一 一 突出了莲叶和荷花给人的视觉冲击力，莲叶无边无际仿佛与天相接，气势宏大。,碧,红,同学们感受到了荷花的美吗？荷花像什么？荷叶像什么？,毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶 ， 映日荷花 。,到底,在朝阳映照下,异常红艳,异常碧绿,四季，这里指除六月外的其它时节,与蓝天相接,千古名句,表现出荷花的壮观、大气、美丽。,无穷碧,别样红,西湖荷花的国画作品,六、我欣赏,西湖荷花的书法作品,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,西湖荷花的音乐作品,假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，杨万里会对友人林子方说些什么？用自己的语言表达出来。,七、我拓展,.图文结合，将晓出净慈寺送林子方这首诗画出来。,.背诵古诗。,课外作业,谢 谢 ！,
