3258编号控辍保学宣传资料

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1、木王镇杨泗小学控辍保学木王镇杨泗小学控辍保学 宣传资料宣传资料 尊敬的家长朋友们: 新的学期已经开始。您们的孩子已经开学报名接受义务教育。 国家为什么要实施义务教育?为什么要求家长送孩子到学校学习 呢?是为了提高国民素质,为了社会建设的需要,为了我们的下一代 能生活得更美好。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞 争空前激烈的情况下, 只有通过接受教育, 才能掌握知识, 增长才干, 丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。教育不 仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。社会主义现代化建设 需要数以亿计的高素质劳动者、 数以千万计的专门人才和一大批拔尖 创新人才。 尊敬的家

2、长朋友们, 每个公民都有责任通过接受一定程 度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 1、什么是“控辍保学”? “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育 阶段学生入学就读,接受义务教育。 2、如何“控辍保学”? 一是依法控辍。大力宣传义务教育法和未成年人保护法 , 增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度,对经教育仍不送子女 入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初 中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等 违法行为。 二是管理控辍。建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控 辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评

3、 价学生学业的唯一标准。严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜 绝因管理不善引发学生辍学。 三是质量控辍。教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地 进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏 差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学 而辍学的倾向。 四是安全控辍。继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改 善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两 免一补”政策。大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文 关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。 六是情感控辍。加强师德师风建设,坚持

4、“一切为学生终身发展 奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师 歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回” 。 七是程序控辍。学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访, 并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向 分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返 校就读。经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的 原因及去向,填写学生流失报告书 ,上报当地政府,协调政府对 其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。 对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出限期入学通知书 , 责令限期改正直至司法强制。

5、 3、 “控辍保学”的目标 通过努力,使适龄儿童入学率 100%。 4、 “控辍保学”工作的责任追究 对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改, 经整改后第二 次督查仍不达标的,将给予黄牌警告,并予以通报批评。经整改后第 三次督查仍不达标的,按有关规定,追究有关责任人的责任。 5、义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿 童、 少年在品德、 智力、 体质等方面全面发展, 为提高全民族的素质, 培养有理想, 有道德, 有文化, 有纪律的社会主义建设人才奠定基础。 6、义务教育的教师应如何对待学生? 教师应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进 学生充分发展。教师应当尊

6、重学生的人格,不得歧视学生,不得对学 生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合 法权益。 7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责? 义务教育法规定:适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保 证其按时入学接受并完成义务教育。适龄儿童、少年的父母或监护 人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当 地政府、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。 8、义务教育入学年龄有何规定? 义务教育法 规定, 凡满六周岁的儿童, 不分性别、 民族、 种族, 应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟到 七周岁入学。 9、 义务教育法对招用适龄儿童

7、、少年就业有何规定? 禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年 就业。 10、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚? 义务教育法规定:对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人, 由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令 停止营业或吊销营业执照。 11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措 施? 义务教育法规定:除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批 准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府 对他的父母或者监护人批评教育, 并采取措施责令送子女或被监护人 入学接受义务教育,必要时可司法强制。 附部分教育法律法规条款: 中华

8、人民共和国教育法 第十 八条适龄儿童、 少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个 人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。 中华人民共和国义务教育法 第四条凡具有中华人民共和 国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、 宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教 育的义务。 第五十八条适龄儿童、 少年的父母或者其他法定监护人 无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的, 由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育, 责令限期改正。 第五十九条有下列情形之一的,依照有关法律、行 政法规的规定予以处罚 : (一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的 适龄儿童、少年失学、辍学的; (二)非法招用应当接受义务教育 的适龄儿童、少年的; 中华人民共和国未成年人保护法 第十三条 父母或者其他 监护人应当尊重未成年人受教育的权利, 必须使适龄未成年人依法入 学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 木王镇杨泗小学木王镇杨泗小学 2017 年年 10 月月

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