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1、1,1 月预防地震应急演练活动总结 为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力， 在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有 序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降 到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定 了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法，并在 校园内举行校园防震紧急疏散演练。 在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合， 服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教 室撤离到操场中间空旷地带，没有发生
2、任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程 井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震 中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的， 取得了圆满的成功。 演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、同心协力，师生同舟 共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面： 一、思想上重视 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由张校长任总指挥，班主任为组 员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体 教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓 住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力
3、。校领导还着重强调，对于这样 的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、方案上缜密 在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明，对 这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活 动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，要求班主 任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全 进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开 玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职 责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、效果上良好
4、演练开始前，总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在即将发生 地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，在听到警报声后马上有秩序地撤离。” 随着尖利的警报声响起，所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地， 各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。 这次活动全校所有师生参加，学生从教室撤离到操场只用了 2 分多钟，演 练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我 校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事 件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一 步增强师生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法， 提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。,
