《2017-2018学年高中政治 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 1 感受文化影响课件 新人教版必修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中政治 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 1 感受文化影响课件 新人教版必修3.ppt（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学案1感受文化影响第二课文化对人的影响2016年9月23日，临沂大剧院举办“国家京剧院京剧名家进校园活动”，邀请艺术名家走进临沂市第二实验小学。艺术家们现场讲述了京剧的历史、类别等，艺术家还通过演唱经典选段，教学生基本动作，带学生走进艺术的殿堂，他们精湛熟练的表演技艺、洒脱精彩的身段技法、婉转悠扬的唱腔赢得师生们阵阵热烈的掌声。思思考考你们学校有哪些富有特色的校园文化？你知道学校为什么要营造这些校园文化吗？提示n走进生活富有特色的校园文化据实回答即可。文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。目标导航1.理解文化对人的影响的来源和表现， 评述文化对人们的交往方式和思维方式影响的
2、原因和途径。(难点)2.理解文化对人的影响的特点。(重点)3.正确对待各种文化现象，积极参加健康有益的文化活动。自主学习自主学习教材独立思考问自主学习教材独立思考问题题当堂检测检测学习效果体验成功快检测学习效果体验成功快乐乐互动探究合作探究重点互动撞击思合作探究重点互动撞击思维维内容索引自主学习一、文化影响面面观一、文化影响面面观1.文化对人影响的来源文化对人影响的来源文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自特定的 ，来自各种形式的 。2.文化对人影响的表现文化对人影响的表现(1)文化影响人们的 和 。(2)文化影响人们的 、认识活动和 。文化环境文化活动交往行为交往方式实践
3、活动思维方式二、文化对人影响的特点二、文化对人影响的特点1.潜移默化的影响潜移默化的影响(1)表现：文化对人的影响，具有 的特点，一般不是 的、强制的，而是无形的、非强制的。(2)启示：文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们 、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是 学习、 接受文化熏陶的过程。潜移默化有形消极被动自觉主动2.深远持久的影响深远持久的影响(1)表现：文化对人深远持久的影响表现在交往方式、 方式和_方式上。(2)核心和标志： 、人生观、 是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的 性，对人的综合素质和终身发展产生_ 的影响。思维生活世界观
4、价值观方向深远持久1.判断判断(1)只要参加一些文化活动就能促进个人的成长。()思维提升思维提升不同的文化活动对人有不同的影响，积极向上的文化活动可以促进人的健康发展，落后、腐朽的文化活动则会阻碍人的成长和发展。(2)人只要生活在一个浓厚的文化环境中，文化素养自然就会提高。()文化对人的影响来自特定的文化环境，文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不是说生活在一个浓厚的文化环境中，文化素养会自然提高，而需要人们主动接受健康文化的熏陶。提示提示(3)人们文化素养的核心和标志是文化程度。()提示世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。2.思考：思考：深远持久意味着文化对人的影响是一成不变
5、的吗？不是。文化对人的影响尽管是深远持久的，但并不是一成不变的。随着时间的推移，人们已形成的观念、思维方式等也会发生相应的改变。提示互动探究不同国家的文化背景不同，见面时使用的语言也有不同。中国人大多使用“吃了吗？” “上哪呢？”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。在西方，日常打招呼他们只说一声“Hello”或按时间来分，说声“早上好！”“下午好！”“晚上好！”就可以了。而英国人见面会说：“今天天气不错啊！”(1)结合材料说明，为什么不同国家见面时使用的语
6、言有那么大的差别？探究导引探究导引答案探究点一文化对人影响的来源和表现(2)文化除了影响人们的交往行为和交往方式，还会影响哪些方面？文化除了影响人们的交往行为和交往方式，还会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。答案正确区分实践活动、认识活动和思维方式正确区分实践活动、认识活动和思维方式(1)实践活动是人们改造客观世界的一切物质性活动。实践活动是运用一种物质的力量作用于另一种物质的力量，其结果是引起客观物质对象的变化。(2)认识活动是人们反映客观事物(即认识自然和人类社会)的活动，其结果是使人的主观认识发生变化。(3)思维方式是看待事物的角度、方式和方法，是人们在思维过程中的思维形式、思维方
7、法和思维程序的综合，是一种思维框架。核心归纳核心归纳 典型例题典型例题例例1唐诗宋词，是我们不可或缺的精神家园。她能够对我们的审美进行奇异的再造，激发我们对“真善美”的追求。这表明文化反作用于经济、政治文化是一种精神力量文化对人的影响深远持久文化影响人们的认识活动和思维方式A. B.C. D.答案解析探究点二文化对人影响的特点东莞读书节自2005年至今，已连续举办了12届，累计举办各类读书文化活动4 785项，参与群众3 903万余人次，成为一年一度的读书盛会。每届读书节都抓住“读、写、讲、赛”四个环节，精心策划了内容丰富、形式多样的阅读活动，让不同年龄段、不同阅读爱好的人都能参与，特别是注重
8、对新莞人、未成年人、农民、残障人士四类群体的引导。如我的打工成才路大型巡回演讲自2005年举办以来，每年推选约10名优秀新莞人作为演讲嘉宾；“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛，引导孩子讲故事、演故事、诵读经典等。(1)结合材料，说说东莞举办读书节的文化生活依据是什么？探究导引探究导引答案(2)运用文化对人的影响的知识，谈谈东莞市举办读书节的重要意义。通过举办读书节活动，在全市范围内营造浓厚的阅读氛围，形成全民阅读和崇尚科学的良好社会风貌，有利于营造良好的文化环境，使人们在潜移默化中感受优秀文化对人的影响，从而提升人们的知识素养，使人们形成正确的世界观、人生观、价值观。答案文化对人潜移默化的影响
9、和深远持久的影响的区别文化对人潜移默化的影响和深远持久的影响的区别(1)潜移默化的特点强调文化对人的影响是无形的、非强制的。所谓无形，是指有些文化的影响是看不见、摸不着的；所谓非强制的，是指文化对人的影响是一种自发行为，不是强迫的。(2)深远持久的特点强调文化对人的影响在时间上具有延续性，在程度上具有深刻性、稳定性。核心归纳核心归纳例例2“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明网络文化正潜移默化地影响人们的生活网络文化对人们的影响是深远持久的人们接受文化的影响往往是被动的文化影响人们的交往行为和交
10、往方式A. B.C. D.答案解析典型例题典型例题课堂小结当堂检测1.中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆在淳安县中洲镇厦山村开馆。以“铁血军魂”为主题，将中国工农红军北上抗日先遣队的行军路线、不屈斗争、英勇精神全面展现在观众面前。这说明一定的精神文化活动离不开相应的物质载体文化作为精神力量能直接转化为物质力量文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动文化对提升人的精神境界起着决定性作用A. B.C. D. 答案解析123452.“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明A.人们应该积极参加各种形式的文化活动B.文化影
11、响着人们的交往行为和交往方式C.文化对人的全面发展起着促进作用D.文化无时无刻不在决定着人们的实践活动答案解析123453.虽同在地球村，但异域文化的差异是巨大的，文化的多样性又造就了各国人的群体差异：中国人置家庭于首位，美国人标榜安全第一，印度人重视教育这说明人创造了文化，文化也在塑造着人文化影响人们的实践活动、认识活动不同国家的文化不可能有相同的特点文化决定各国人们观念上的差异A. B.C. D.答案解析123454.中国人历来重视宣传的作用，墙壁上，道路旁，交通工具上，到处都有文字在濡染人们的思想，浸润人们的灵魂。人们之所以重视文化氛围的营造，是因为A.人们的文化素养是在参与文化活动中提
12、高的B.文化对人的影响往往是在潜移默化中发生的C.文化对人的影响是各种因素交互作用的结果D.文化对人的影响一般是在主动接受中完成的答案解析12345燃放爆竹是春节的一个传统，这个传统依然保留在当今生活中，这体现了文化对人的影响是深远持久的，故D符合题意；A、B说法正确，但不符合题意；文化对人的影响是无形的、非强制的，故C说法错误。5.燃放爆竹是春节的一个传统。据调查，41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗，29.1%的被访者偶尔燃放烟花爆竹。这表明A.文化影响人们的交往行为和交往方式 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点C.文化对人的影响是有形的，强制的D.文化对人的影响是深远持久的答案解析12345
