人教版九年级上《词五首》lijieqiong ppt课件

《人教版九年级上《词五首》lijieqiong ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上《词五首》lijieqiong ppt课件（87页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、词五首,郾城实验中学 李洁琼,学习目标,：,1、准确而有节奏地朗读并背诵默写。 2、 结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。 感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 3、比较这些词在内容与情感方面的异同，延伸课外同类题材的诗词。,词是一种诗歌艺术形式，是中国古代诗体的一种。起于唐代,盛于宋代，所以称“宋词”。又因句子长短不齐，又称为“长短句”。,文学常识,大致可分为三类：小令；中调；长调。有人认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。这种分法虽然未免太绝对了，但是，大概的情况还是这样的。,词牌，也称为词格，是填词用的曲调名。词牌名并非词的题目，而有它自己

2、的题目，有的也没有题目，只有词牌名。一般来说，词牌与词的内容无关 。 词的段叫片或阙,宋词传统上分为两类婉约派和豪放派，这主要是以词的内容和风格来分的。 婉约派是我国词坛上历史最久、数量最多、影响最大的一派。其代表人物有：秦观、李清照等。风格委婉、绮丽。 豪放派与婉约派相比，从内容到形式、题材到风格都大不同，它突破了词为“艳科”的藩篱，为词坛开辟了一个崭新天地。其代表人物为苏轼、辛弃疾等.境界宏大，气 势恢弘，风格豪迈。,词的风格,花间词派：以“离愁别绪”为主题,温庭筠,花间派的鼻祖,晚唐花间派的主要作家,望 江 南,温 庭 筠,梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

3、,读了此词，你从中体会到了这首词描写了什么内容？,此词描写了一位因心爱的人远行而独自相处的女子登楼远眺，盼望心爱的人或思念的人早些归来，但“千帆过尽”，却不见来人， 展现主人公生活状况和内心情感。,梳洗罢，,表明她精心打扮, 是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容” 心情是喜悦和激动的,希 望,独倚望江楼。,一个“独”字写出了多么孤独 寂寞之情.,过尽千帆皆不是,此句是全词情感上的大转折,与起句 的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈.。 又和“独倚望江楼”空寂焦急相接， 承上启下由希望转到失望,失 望,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲,千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?,绝望 伤心,伤

4、心,叙,此小令表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。,梳洗 ：,独倚：,孤单寂寞， 盼归心切,希望,望,过尽千帆 斜晖脉脉 江水悠悠,失望,情,肠断,内容赏析,情感,这是一首风格清新、明快的小词，不到30个字，却容纳了很多内容：,就,而言 ，从,写到,就,而言，从,写到,，又写到,就,而言，从,到,以至最后的,时间,清晨,黄昏；,景物,楼头、千帆,斜晖、江水,人物内心情感,希望,失望,“肠断”。,白蘋洲；,形象刻画,动态,切盼重逢之情。,凭栏远眺望心上人归。,静态,景物描写,千帆过尽，不见心上人的船归。,望穿秋水，夕烟西下，失望。,情感抒发,令人感叹悲伤，肝肠寸断,主题

5、：,本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。,武陵春,李清照,李清照简介：,1084约1151，号易安居士。济南人，南宋著名的女词人，婉约词派的代表作家。其作品后人辑有漱玉词，今人辑有李清照集。,鲜花经过春风的摇动已经零落了，只有土地上还留有花的芬芳，天色已晚，自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而人与以前却不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，也是先流泪。听人说双溪春色还不错，我也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。,大意,风住尘香花已尽，,交待季节特征,日晚倦梳头。,说明已是暮春时节。,暗指：,自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的

6、身世之恸。,赏析,此句是什么描写？,典型的生活细节描写,通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什么情感？,心灰意懒,浓重的哀愁,由景到人,由此，这两句是通过景色、典型细节来抒情。（采用含蓄手法进行间接抒情。）,物是人非事事休，,欲语泪先流。,其抒情方式是直接抒情,赏析,这两句紧承上句叙述了什么内容？,叙述了哀伤的原因、程度。,“人非”具体指词人的什么遭遇？,国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。,“闻说”、“也拟” “只恐”欲抑先扬，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。,闻说双溪春尚好，也

7、拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁,赏析下阙,“闻说”、“也拟”表达词人 一种什么心理？,不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。,“只恐”否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁？,比喻,词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的“愁”转为具体可触的立体感，说“舟轻愁重”使“愁”有了形体、重量、动态。这种写法是,化虚为实,武陵春小结：,这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。,题材上：,风格上：语言含蓄而圆润、精丽而清新；音律都比较婉约、柔美；结构深细缜密。,课堂总结(两首词的异同),写生活中个人

8、情趣、恋情、愁思。,抒发的思想感情：,个人的荣辱悲喜，离愁别绪。,相同点,婉约派 李清照、秦观为代表,不同点,1.望江南对夫的思念。武陵春还包括故国之思，情感较为深广。,2.望江南反映由希望到失望到肠断的心理变化。武陵春从愁思满怀写起，经历片刻轻松，终究愁重难遣。,3. 望江南清新明快，武陵春直率凄婉。,1、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 李煜虞美人 2、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。” 李白登宣州谢眺楼饯别校书叔云 3、离恨恰似春草，更行更远还生 李煜清平乐 4、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 李煜相见欢 5、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 贺铸

9、青玉案 6、闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。 辛弃疾摸鱼儿 7、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 辛弃疾 丑奴儿,你还能记起哪些表现“愁”的诗句呢？,知识拓展,常记溪亭日暮， 沉醉不知归路， 兴尽晚回舟。 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。,拓展延伸,少女时期 快乐生活,如梦令,渔家傲,范仲淹,塞下秋来风景异,时间,统领全文,异,雁去、边声、千嶂、长烟、落日、孤城,边地荒漠,将士思乡,景,情,衡阳雁去无留意,人,大雁南飞,暗示将士思乡,四面边声连角起,边塞的空旷辽阔,声音,千嶂里， 长烟落日孤城闭,西北荒漠,暗示敌强我弱的不利形势,浊酒一杯家万里,借酒

10、浇愁,数字对比写思乡,燕然未勒归无计,边患未平 功业未成,羌管悠悠霜满地,刻画入夜景色，乡恋浓郁,将军白发征夫泪,人不寐,壮志难酬,思乡忧国,感慨,情怀,理解上片 1、词的上片写景，以“_”字统领。 ，风景异的具体表现有： ； 写出了边塞 的特点。渲染了_ 的气氛,又暗示出将士们的_之情。 2、词中“ ”字直接点明了季节，“ ”四字间接点明了季节。 3、由“千嶂里，长烟落日孤城闭”句，你容易想起王维使至塞上的诗句 大漠孤烟直，长河落日圆。,异,凄凉肃杀,思乡,寒冷、萧瑟、荒凉、戒备森严,衡阳雁去无留意。,四面边声连角起，,千嶂里，长烟落日孤城闭。,秋,衡阳雁去,请赏析“千嶂里，长烟落日孤城闭”

11、的妙处。 描绘了边塞群山连绵,暮霭沉沉,夕阳西下,一座孤城城门紧闭的苍凉又壮阔的景致，隐隐透出边城战事紧张、戒备森严的严峻军事形势。既渲染了西北边地肃杀、荒凉的气氛，又暗示出将士们的思乡之情，为下阕抒情作铺垫。,理解下片 1、请找出使用典故的句子，并说说典故表现了作者怎样的思想情感？ “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” 表达了作者思乡与报国的矛盾心理。 （7）请揣摩“羌管悠悠霜满地” 在表达上的作用。夜寒霜浓，羌笛悠悠，借边地夜景烘托征人思乡的愁绪。也表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。,渔家傲范仲淹,上阕写景,衡阳雁去 边声连起 千嶂孤城 长烟落日,渲染荒凉萧瑟气氛 战事紧张戒备森严,下阕抒情,异

12、,家万里 归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 征夫泪,抒发思乡报国之情,泪,借景抒情,苍凉悲壮， 沉郁雄浑,这首词表现了戍边将士们决心守边御敌的英雄气概，同时也反映了作者及战士们的思乡忧国之情。,主题,江城子 密州出猎,苏轼,江城子密州出猎,苏轼,苏轼（1037-1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人“唐宋八大家”之一 与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”,作家介绍,江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。,苏轼,酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,诵读,理解词

13、意,老夫聊 发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦 帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。,姑且,黄狗,举着,苍鹰,全城,兴起,我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄犬，右手举起苍鹰。戴上锦帽穿好貂裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。,理解词意,酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节 云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。,酣畅尽兴,开阔豪壮,定将,天狼星，这里指敌人（西夏侵略者）,我喝酒喝得尽兴胸怀开阔胆气豪壮，鬓边白发有如微霜，这又有何妨！什么时候朝廷派遣人来，像汉文帝派遣冯唐拿着符节去边地云中。我定会使尽

14、力气拉满雕弓，朝着西北方向，射杀敌人天狼。,整体把握,你能概括上、下阕的内容吗？,上阕描绘打猎的壮观场面。,下阕抒写自己的雄心壮志。,上阕描写了怎样的宏大壮观的场面? 下阕言志，抒写了词人怎样的豪情壮志?, 上阙描写了太守雄姿勃发威武出猎、千骑跟随、全城观猎的宏大壮观场面，下阙抒写了词人渴望被朝廷重新重用、杀敌立功、报效国家的豪情壮志。,狂,一狂：太守出猎千骑跟随,二狂：百姓倾城观猎,三狂：猎必射虎,四狂：自比孙郎,“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？体现在哪些地方？ 贯穿全篇，统摄了全词。,五狂：定要射杀天狼星,刻画了一个英武豪迈、气概非凡、雄心勃勃的将军形象。,上阕刻画了一个

15、怎样的形象？,左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘 英武豪迈 千骑卷平冈 气概非凡 亲射虎，看孙郎 雄心勃勃,1.“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？表达了词人不服老的心境，其言外之意是我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。2“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中“天狼”指代什么？表达词人怎样的思想感情？ 西北边境的辽和西夏，词的结句表达了词人要报效祖国，为国杀敌的爱国情感。,6、这首词用了哪三个典故？请写出来。有什么含义？在表达上有什么好处？,亲射虎,看孙郎。 词人以孙权自比，气概非凡、雄心勃勃，希望能建功立业的豪情壮志。持节云中,何日遣冯唐。 以魏尚自比，希望朝廷能重新重用自己，给自己建功立业的机会。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 表现作者杀敌立功、报效国家的豪情壮志。,好处： 运用典故，使表达委婉含蓄。,梳理总结,这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望，抒发作者杀敌卫国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想。,课堂练习 1对这首词的解说不恰当的一项是（ ） A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。 B、“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权自况。自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷。 C、“持节云中,何日遣冯唐？”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。