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1、世界历史,九年级上册复习,第六单元复习课件,英国的 宪章运动,失 败,马克思主义诞生,巴黎公社,国际工人运动,第一次 尝试,结果,马克思 恩格斯,工业革命,建构知识体系,国际歌, 英国宪章运动是世界上第一次群众性的、 政治性的无产阶级革命运动。 共产党宣言的发表标志着马克思 主义的诞生。 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次 伟大尝试。,细节提示,提纲导航,资本主义经济发展,资产阶级革命和改革的潮流,美国：南北战争 俄国：1861年改革 日本：明治维新,推动,19世纪中后期,工业革命,英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展,奴隶制阻碍了美国资本主义的发展,独立宣言,解放黑人奴隶宣言,既是资产阶级革
2、命 又是民族解放战争,资产阶级革命,结束了实现了 确立了有利于对起了推动作用。,废除了扫清了为创造了条件。,议一议 美国独立战争与美国南北战争的相同点,为独立而战的独立战争,为统一而战的南北战争,美国两次资产阶级革命,俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？,性质：自上而下的资产阶级性质的改革 作用：有利于本国资本主义经济的发展 局限 ：保留了大量的封建残余,1719世纪中期，世界各国纷纷以不同方式走上了资本主义道路。都有哪些方式？试举例说明,英国资产阶级革命(1640-1688) 法国资产阶级革命(1789-1794) 美国独立战争(1775-1783) 俄国 1861年农奴制改革 日
3、本 1868年明治维新,资产阶级革命,民族解放运动,资产阶级改革,合作探究,日本明治维新,美国南北战争,共产党宣言发表（1848年）,俄国农奴制改革,废除农奴制，有利俄国资本主义发展,巴黎公社国际歌,科学社会主义的诞生,标志,资产阶级统治的加强,日本从封建国家转变为资本主义国家,废除奴隶制，维护国家统一,（十九世纪六七十年代）,回看复习 构建体系,英国宪章运动,无产阶级革命运动,无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强,无产阶级的斗争,资产阶级统治进一步巩固和扩大,革命或改革是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。 （1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改
4、革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响。按要求完成下表。,日本历史的转折点，走上发展资本主义道路,明治天皇,封建制度,明治维新,日本,加快了俄国工业化的历史进程，俄国历史的转折点,亚历山大二世,农奴制,1861年改革,俄国,维护了国家统一，为美国跻身于世界强国之列奠定了基础,林肯,奴隶制,南北战争,美国,历史影响,领导 人物,废除的旧制度,革命（改革）名称,国家,论从史出 史海泛舟,（2）19世纪末，中国进行的改革尤为艰难，仁人志士抛洒热血，却无力回天。这次改革的名称是什么？ 名称：戊戌变法（或百日维新）。 （3）美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”试举出世界近代
5、现代史上美国“懂得改变”的史实两例。,林肯政府面对战争失利而颁布解放黑人奴隶宣言； 1972年尼克松访华（中美建交）等。,感悟历史,美国的资产阶级革命给了我们什么启示？,民族独立、国家统一 是国家发展强大的前提。,俄国、日本的改革给我们哪些启示？,改革成功的关键：是否顺应历史潮流；是否符合人民利益；是否有群众基础；措施是否可行、符合国情；改革者实力强弱，阻力强弱,第 六单 元,无产阶级斗争和资产阶级统治的加强（19世纪40年代- 19世纪60年代 ）,2011年中考历史第一轮复习,中考导航,17、国际工人运动与马克思主义的诞生,识记：宪章运动；马克思、恩格斯的主要革命活动；国际歌。,第11课时
6、 考点梳理,考点1无产阶级的斗争,人民宪章,无产阶级,共产党宣言,科学社会主义,1871,国际歌,国际工人运动（一本全P142）,原因：,工业革命的开展，引起两大阶级（无产阶级与资产阶级）的直接对抗，社会矛盾激化。,典型代表：,英国宪章运动,英国宪章运动,1、时间,18361848,2.政治纲领：,人民宪章,3.中心内容：,工人要求普选权，参与国家管理,4.性质：,世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。,5.结果：,因缺乏科学理论指导而失败,科学理论马克思主义,创立者：,马克思（犹太人）、恩格斯,1848年共产党宣言的发表,1844年马克思和恩格斯两人在巴黎相会，共同创立了马克思主义，
7、主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。,共产党宣言意义：标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。,诞生标志：,国际共产主义运动的第一个战斗纲领。,巴 黎 公 社革命理论变实践,背景：1870年普法战争爆发，法国战败；资产阶级政府对外投降，对内镇压。 经过：1871年3月，巴黎工人起义，推翻资产阶级政府，建立世界上第一个无产阶级性质的政权巴黎公社；（今年是巴黎公社成立140周年） 5月21日-28日，“五月流血周”，公社失败。 意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士大无畏精神永远激励着后人。 为纪念巴黎公社而创作的国际
8、歌鲍狄埃（词）、狄盖特（曲）,中考导航,18、美国南北战争,识记：林肯在南北战争的主要活动；解放黑人奴隶宣言。 理解：理解南北战争在美国历史发展中的作用；通过俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用；通过明治维新的主要内容，认识明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起的作用。,19、俄国、日本的历史转折,发展,原 因： 导火线： 开 始： 转 折： 结 束： 性 质： 意 义：,两种经济制度之间的矛盾（南方的奴隶制度严重阻碍了资本主义进一步发展）,林肯就任美国总统（1861年3月）,1861年4月，南方挑起内战。,1862颁布解放黑人奴隶宣言、 宅地法,1865年，北方胜利。,美
9、国历史上的第二次资产阶级革命,维护了美国统一、废除奴隶制度，扫清资本主义发展的又一障碍（内部） ，为以后经济的迅速发展创造了条件,美国南北战争（1861-1865）,第11课时 考点梳理,考点2美国南北战争（18611865年,资本主义,种植园,奴隶制的存废问题,林肯,解放黑人奴隶宣言,资产阶级革命,黑人奴隶制,阅读下列材料：材料一 “不经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；议会的选举不受国王的干涉。”材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应成为自由独立的合众国，他们解除对英王的一切隶属关系，而它
10、们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料三 “在权利方面，人们生来是自由平等的”。自由、安全和反抗压迫是“人的自然的不可动摇的权利”。材料四 “1863年元月1日起，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后 永远获得自由，合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”,英权利法案,美独立宣言,美解放黑人奴隶宣言,法人权宣言,请回答： （1）材料一、二、三、四分别源于什么文献，分别是由什么机构或人物颁布的？ （2）四部法律文献分别批判否定了过去的什么制度？ （3）材料二和材料四反映出美国两次资产阶级革命的主要任务有何不同？ 上述材料在革命中分别起了什么作用？,英国议
11、会；美国大陆会议；法国制宪会议；美国林肯总统,封建制度；英国的殖民统治；封建制度；黑人奴隶制度,推翻英国殖民统治，争取民族解放，发展资本主义； 维护国家统一，废除黑人奴隶制度，发展资本主义；,时间：,代表人物：,性质：,影响：,1861年,亚历山大二世,沙皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点，走上资本主义道路,保留了大量的封建残余,俄国农奴制改革,原因：,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展,内容：,农奴在法律上是“自由人”；再也不许地主买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。,解决了资金问题,解决
12、了劳动力问题,第11课时 考点梳理,考点3俄国1861年改革,亚历山大二世,农奴制,自由人,出钱赎买,资产阶级,时间：,领导阶级、代表人物：,性质：,1868年,中下级武士、明治天皇,自上而下的资产阶级性质的改革,日本明治维新,背景：,幕府封建统治阻碍了日本资本主义经济的发展；外国势力入侵（美国），民族危机严重。,目的：,富国强兵，摆脱民族危机，发展资本主义,第11课时 考点梳理,考点4日本明治维新,幕府统治,资产阶级,中央集权,西方技术,文明开化,资本主义国家,侵略扩张,主要内容：,1.政治方面：“废藩置县”，加强中央集权； 2.经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；（体现改革性质） 3.社会生活方面：提倡“文明开化”，学习欧美文化，大力发展教育； （有利于日本社会持续发展。） 4.军事方面：实行征兵制，建立效忠天皇的近代军队。,意义：,积极方面：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家（社会性质改变），摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史的重大转折点.,消极方面：保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张的军国主义道路（侵略朝鲜、中国-甲午中日战争）,第11课时 拓展升华,
