2020人教版二年级下册美术第9课漂亮的花边-(10)ppt课件

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1、花边是由一个单独纹样向花边是由一个单独纹样向左右或上下两个方向重复左右或上下两个方向重复排列、重复延伸形成的。排列、重复延伸形成的。 小小 学学 美美 术术 CAI CAI 课课 件件 漂漂 亮亮 的的 花花 边边 学学 习习 目目 标标知识目标:知识目标: 认知花边是图形的重复廷伸。认知花边是图形的重复廷伸。能力目标:能力目标: 掌握制作花边的基本方法和要掌握制作花边的基本方法和要领,培养设计意识,创新能力。领,培养设计意识,创新能力。情感目标:情感目标: 培养热爱生活,喜欢美术的情培养热爱生活,喜欢美术的情感。感。学习重点、难点:学习重点、难点:u 重重 点:点:通过欣赏观察各种形通过欣赏

2、观察各种形 式的花式的花 边边,认识花边图案的图形认识花边图案的图形 特点,感受花边的美。特点,感受花边的美。u 难难 点:点:用多种方法去设计制用多种方法去设计制 作花边,提高美术表现力。作花边,提高美术表现力。 民民族族服服饰饰儿儿 童童 服服 饰饰陶陶 器器瓷瓷 器器家居饰品家居饰品护护 栏栏你在哪些地方见过漂亮的你在哪些地方见过漂亮的花边?花边? 想一想想一想 说一说说一说一、绘画一、绘画 设计好一个单独图形,然后用这个设计好一个单独图形,然后用这个 单独图形反复出现画出一条花边。单独图形反复出现画出一条花边。花边的制作方法花边的制作方法花花-横式横式蝴蝶蝴蝶-竖式竖式二、折二、折 剪剪 将纸折叠,剪将纸折叠,剪 出一组相同的出一组相同的 图形图形图形图形。学学 生生 作作 品品请欣赏请欣赏装饰过的器皿作作 业业 要要 求:求: 请大家用自己设计请大家用自己设计的花边来美化瓶子、的花边来美化瓶子、杯子、碗、衣服、杯子、碗、衣服、手帕、毛巾等生活手帕、毛巾等生活用品。用品。 你以后想怎样用花边去装点你以后想怎样用花边去装点我们的生活?我们的生活? 黑板报中的花边设计黑板报中的花边设计同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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