高中数学《参数方程》学案2 新人教A版选修4-4

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1、高中数学参数方程学案2 新人教A版选修4-4新课标选修4_参数方程与极坐标一. 本周学习内容: 平面解析几何第三章“参数方程与极坐标”全章小结与巩固提高,主要包括:(1)知识要点与方法的回顾;(2)典型例题分析与讲解;(3)单元检测。二. 重点、难点: 1. 参数方程与普通方程的区别与联系: 在求曲线的方程时,一般地需要建立曲线上动点P(x,y)的坐标x,y之间满足的等量关系F(x,y)0,这样得到的方程F(x,y)0就是曲线的普通方程;而有时要想得到联系x,y的方程F(x,y)0是比较困难的,于是可以通过引入某个中间变量t,使之与曲线上动点P的坐标x,y间接地联系起来,此时可得到方程组 显然

2、,参数方程与普通方程的最明显的区别是其方程形式上的区别,更大的区别是普通方程反映了曲线上任一点坐标x,y的直接关系,而参数方程则反映了x,y的间接关系。 尽管参数方程与普通方程有很大的区别,但他们之间又有着密切的联系,这种联系表现在两方面:(1)这两种方程都是同一曲线的不同的代数表现形式,是同一事物的两个方面;(2)这两种方程之间可以进行互化,通过消参可以把参数方程化为普通方程,而通过引入参数,也可把普通方程化为参数方程。需要注意的是,在将两种方程互化的过程中,要注意两种方程(在表示同一曲线的)等价性,即注意参数的取值范围对x,y的取值范围的影响。 实质上,参数的思想方法就是在运动变化的哲学思

3、想指导下的函数的思想方法,因此也可认为引入参数就是引入函数的自变量。参数法在求曲线的轨迹方程,以及研究某些最值问题时是一种常用的甚至是简捷的解题方法。 2. 化参数方程为普通方程的基本思路是消去参数,常用的消参方法有代入消去法、加减消去法、恒等式(三角的或代数的)消去法。 3. 化普通方程为参数方程的基本思路是引入参数,即选定合适的参数t,先确定一个关系x=f(t)(或y=j(t)),再代入普通方程F(x,y)0,求得另一关系y=j(t)(或x=f(t))。一般地,常选择的参数有角、有向线段的数量、斜率,某一点的横坐标(或纵坐标)。 4. 常见曲线的参数方程的一般形式: (1)经过点P0(x0

4、,y0),倾斜角为a的直线的参数方程为 利用直线的参数方程,研究直线与圆锥曲线的位置关系以及弦长计算,有时比较方便。方法是: 则(1)当0时,l与C有两个公共点;此时方程at2+bt+c=0有两个不同的实根t1、t2,把参数t1、t2代入l的参数方程,即可求得l与C的两个交点M1、M2的坐标;另外,由参数t的几何 (2)椭圆、双曲线、抛物线的参数方程 5. 极坐标系与点的极坐标: 极坐标系是用距离和角来表示平面上的点的位置的坐标系,它由极点O与极轴Ox组成。对于平面内任一点P,若设OP=r(0),以Ox为始边,OP为终边的角为q,则点P可用有序数对(r,q)表示,(由于角q表示方法的多样性,故

5、(r,q)的形式不唯一,即一个点的极坐标有多种表达形式)。对于极点O,其极坐标为(0,q),q为任意值,但一般取q=0,即极点的极坐标为(0,0)。 6. 极坐标与直角坐标的互化: 互化的前提条件:(1)极点与原点重合;(2)极轴与x轴正方向重合;(3)取相同的单位长度。 设点P的直角坐标为(x,y),它的极坐标为(r,q),则 若把直角坐标化为极坐标,求极角q时,应注意判断点P所在的象限(即角q的终边的位置),以便正确地求出角q。 利用两种坐标的互化,可以把不熟悉的问题转化为熟悉的问题。 7. 特殊位置的直线与圆的极坐标方程: 利用圆锥曲线的极坐标方程可以简捷地解决与焦点弦、焦半径有关的问题

6、。 注:本章的重点是(1)参数方程与普通方程的互化;一般要求是把参数方程化为普通方程;较高要求是利用设参求曲线的轨迹方程或研究某些最值问题;(2)极坐标与直角坐标的互化,重点方法:消参的种种方法;极坐标方程化为直角坐标方程的方法;设参的方法。【典型例题】 例1. 分析与解: 的变化范围对应相同,按照这一标准逐一验证。 例2. A. 双曲线B. 双曲线的上支C. 双曲线下支D. 圆 分析与解: 把方程化为我们熟悉的普通方程,再去判断它表示的曲线类型。注意到2t与2-t互为倒数,故将参数方程的两个等式两边分别平方,再相减,即可消去含t的项: 显然它表示焦点在y轴上,以原点为中心的双曲线的上支,选B

7、。 例3. 分析与解: 方法之一可把直线的参数方程化为普通方程,与双曲线方程联立,消元,再结合韦达 例4. 分析一:注意到变量(x,y)的几何意义,故研究二元函数x+2y的最值时,可转化为几何问题。若设x+2y=t,则方程x+2y=t表示一组直线(t取不同的值,方程表示不同的直线),显然(x,y)既满足2x2+3y2=12,又满足x+2y=t,故点(x,y)是方程 解法一: 分析二: 由于研究二元函数x+2y相对困难,因此有必要消元,但由x,y满足的方程2x2+3y2=12表出x或y,会出现无理式,这对进一步求函数最值依然不够简洁,能否有其他途径把二元函数x+2y转化为一元函数呢? 解法二:

8、注以上两种解法都是通过引入新的变量来转化问题,解法一是通过引入t,而把x+2y几何化为直线的纵截距的最值问题;解法二则是利用椭圆的参数方程,设出点P的坐称为“参数法”。 例5. 已知线段BB=4,直线l垂直平分BB,交BB于点O,在属于l并且以O为起点的同一射线上取两点P,P,使OPOP9,求直线BP与直线BP的交点M的轨迹方程。 解: 以O为原点,BB为y轴,l为x轴建立直角坐标系,则B(0,2),B(0,-2), 注这是一道参数法(引入a作为参数)求轨迹方程的典型题,注意体会参数在解决问题中的作用。 例6. A. 圆B. 椭圆C. 双曲线的一支D. 抛物线 分析与解: 显然该方程表示抛物线

9、,故选D。 若直接由所给方程是很难断定它表示何种曲线,因此通常要把极坐标方程化为直角坐标方程,加以研究。 例7. 分析: 对于求一点到一条直线的距离问题,我们联想到的是直角坐标系中的距离公式,因此应首选把极坐标平面内的问题化为直角坐标问题的解决方法,这需把极点,直线的方程化为直角坐标系内的点的坐标、直线的方程。 解: 极点的直角坐标为O(0,0) 例8. 角形ABC的形状,并求出它的面积。 分析: 判断ABC的形状,就需要计算三角形的边长或角,在本题中计算边长较为容易,不妨先计算边长。 解: 由余弦定理,得: 例9. 如图,点A在直线x=5上移动,等腰OPA的顶角OPA为120(O,P,A按顺

10、时针方向排列),求点P的轨迹方程。 分析一: 若设A(5,t),即引入变量t,则可求点P的轨迹的参数方程。为此,只需寻找两个等量关系:(1)POPA;(2)APO120 解法一: 设A(5,t),P(x,y) 由,消去t,可得点P的轨迹方程(此时发现:消去t显得多么繁杂,甚至不可能。因此此法应放弃,该选择新的方法)。 分析二: 若建立极坐标系,也许求点P的轨迹的极坐标方程更简明些。只需以O作为极点,Ox轴的正方向为极轴建立极坐标系。再寻找点P(r,q)与点A(r0,q0)的坐标之间的关系,可分别寻求r与r0的关系以及q与q0的关系。 解法二: 取O为极点,x正半轴为极轴,建立极坐标系,则直线x

11、=5的极坐标方程为rcosq=5 设A(r0,q0),P(r,q) 把代入,得点P的轨迹的极坐标方程为: 【模拟试题】 1. 已知点M的极坐标为,下列所给出的四个坐标中能表示点M的坐标有( )个。 A. B. C. D. 2. 点的极坐标为( ) 3. 圆心为C,半径为3的圆的极坐标方程为( ) 4. 极坐标方程为表示的圆的半径为( ) 5. 若A,B,则|AB|=_,_。(其中O是极点) 6. 极点到直线的距离是_。 7. 极坐标方程表示的曲线是_。 8. 若圆C的方程是,则它关于极轴对称的圆心方程为_,它关于直线对称的圆的方程为_。 9. 方程表示的曲线是_。 10. 直线(t为参数)上任

12、一点P到的距离为_。 11. 直线,则AB的中点坐标为_。 12. 的轨迹方程为_。 13. 求椭圆。 14. 若方程 15. ,若A、B是C上关于坐标轴不对称的任意两点,AB的垂直平分线交x轴于P(a,0),求a的取值范围。【试题答案】 1. 能表示点M的坐标有(三)个,分别是B、C、D。 2. 由,得位于第四象限且或,故点的极坐标为或写成。 3. 如下图,设圆上任一点为P(),则 4. 方法一:方程变形为,该方程表示的圆的半径与圆的半径相等,故所求的圆的半径为r=1 方法二:把方程化为 化为直角坐标方程为 即 可见所求圆的半径r=1 5. 在极坐标系中画出点A、B,易得 6. 极点为(0,0),直线的直角坐标方程为 极点到直线的距离。 7. 方程两边同乘以,则 8. 关于极轴对称的圆方程为,关于直线对称的圆的方程为。 9. 方程表示的曲线为双曲线(可把参数方程化为普通方程xy=ab) 10. 所求距离为2|t|(把直线的参数方程化为标准形式) 11. 中点坐标为 (把代入,设A、B对应的参数分别为,则AB中点对应的参数为,将代入直线参数方程

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