新人教版有理数152-153科学计数法-近似数精ppt课件

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1、.,1.5 有理数的乘方(第2课时) 1.5.2 科学记数法,义务教育教科书 数学 七年级 上册,.,课件说明,本节课学习用科学记数法表示较大的数,指数n与整数位数间的关系. 学习目标: 理解科学记数法的意义,学会用科学记数法表示较大的数. 学习重点: 理解科学记数法的意义,并会对科学记数法表示的数进行简单的运算.,.,.,世界总人口数约为 7 000 000 000人.,.,696 000 300 000 000 700 000 000 有简单的表示方法吗?,.,一起探究,10的乘方有如下的特点: ,一般地,10的n次幂等于100(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数.,

2、你知道,分别等于多少吗?,的意义和规律是什么?,.,书写简短,便于读数.,读作:5.67乘10的8次方(幂),例如:567 000 000,22 600 000 000 = 2.2610 000 000 000 = 2.26,= 5.67100 000 000 =5.67,22 600 000 000 = 2.2610 000 000 000 = 2.26,.,归纳与概括,像这样,把一个大于10的数表示成 a10n(其中a大于或等于1且小于10, n为正整数),使用的是科学记数法.,.,1. 用科学记数法表示下列各数:,应用与提高,1 000 000 57 000 000 123 000 00

3、0 000,5.7107,1.231011,思考:等号左边整数的位数与右边10的指数有 什么关系?用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是 .,n1,106,.,2.下列各数是否是用科学记数法表示的?,不是,不是,2 400 000,2 400 000,3 100 000,3 100 000,.,3.下列用科学记数法表示的数,原数是什么?,=32 000,=6 000,=32 500 000,.,练一练,你一定行,1用科学记数法写出下列各数: 10 000, 800 000, 56 000 000, 7 400 000.,2下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数? 1107 410

4、3 8.5106 7.04105,=104,=8105,=5.6107,=7.4106,=10 000 000,=4 000,=8 500 000,=704 000,.,大家谈谈,一个正常人的平均心跳速率约为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这一结果,一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗?请说明理由.,.,解:因为1 年=365 天=3652460 分,,所以一年心跳次数约为: 365246070=,=3.679 2107(次);,108( 3.6792107 ),2.7(年),,因为心跳达到1亿次需要的时间是:,所以一个正常人一生心跳次数能达到1亿次,36 792 000,.,1

5、.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过学习,你想探究的问题是什么?,.,1.5.3 近似数,人教新课标版七年级上册第一章 有理数,.,1、近似数:与实际数很接近的数。,2、精确度:一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。,如按四舍五入法对圆周率取近似数时,有 3(精确到1位) 3.1(精确到0.1,或叫做精确到百分位) 3.14(精确到 ,或叫做精确到 ) ,定义,.,3、有效数字:从一个数的左边第一个非0的数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字 。,.,例题,例1按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.015 8

6、(精确到0.001) (2)30 4.35(保留3个有效数字) (3)1.804(保留2个有效数字) (4)1.804(保留3个有效数字),0.015 80.016,30 4.35304,1.8041.8,1.8041.80,.,例2 下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪 一位?各有哪几个有效数字? (1)132.4;(2)0.0572;(3)2.40万,解:(1)精确到十分位或0.1,有4个有效数字1,3,2,4,(2)精确到万分位或0.0001,有3个有效数字5,7,2,(3)精确到百位,有3个有效数字2,4,0,.,课堂练习,1请你列举出生活中准确值和近似值的实例. 2下列各题中的数

7、,哪些是精确数?哪些是近似数? (1)茶山新华学校共有56个教学班; (2)中华人民共和国有13亿人口.,.,3用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值: (1)0.65148 (精确到千分位); (2)1.5673 (精确到0.01); (3)0.03097 (保留三个有效数字); (4)75460 (保留一位有效数字); (5)90990 (保留二位有效数字).,4下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? 各有几个有效数字? (1)54.8;(2)0.00204;(3)3.6万.,.,课后选作题 1下列由四舍五入得到的近似数各精确到哪一位? 各有几位有效数字? (1)32; (2)17.93; (3)0.084; (4)7.250; (5)1.35104; (6)0.45万; (7)2.004; (8)3.1416. 223.0是由四舍五入得来的近似数,则下列各数中 哪些数不可能是真值? 23.04 23.06 22.99 22.85,.,再见,

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