2014高考语文 通关文言文拓展延伸(三)新人教版

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1、1文言文阅读延伸拓展(三)一、在括号内写出相应词语在文中的意思。熊鼎,字伯颍,临川人。元末举( )于乡,长( )龙溪书院。江西寇( )乱,鼎结( )乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓愈镇江西,数( )延( )见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞( )军事。母丧除( ),召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁( )起居注,承( )诏搜括故事( )可惩戒者,书( )新宫壁间。舍人耿忠使( )广信还,奏郡县官违法状( ),帝遣御史廉( )之。而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳( ),鼎偕( )给事中尹正进曰:“朝廷布( )大信( )于四方,复以细故烦御史,失信,且

2、亵威。”帝默然久之,乃不遣御史。洪武改元,新设浙江按察司,以鼎为佥事,分部( )台、温。台、温自( )方氏窃( )据,伪官悍将二百人,暴横甚( )。鼎尽迁之江、淮间,民始( )安。平阳知州梅镒坐( )赃,辨不已( ),民数百咸( )诉知州无罪。鼎将听( )之,吏白( )鼎:“释知州,如故出何?”鼎叹曰:“法以诛罪,吾敢畏谴( ),诛无罪人乎!”释镒,以情闻,报( )如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直( )。鼎乃逮德仲,鞫( )实,立正其罪。是秋,山东初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽( )官吏利弊,乃令郡县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,

3、一上宪府,递更易( ),按历钩考( )之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只班率部落内附,改( )鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐( )裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛,胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成及知事杜寅俱被杀。(节选自明史熊鼎传)二、强化训练1、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ) A 元末举于乡 戍卒叫,函谷举B 南取汉中,西举巴蜀 举所佩玉块以示之者三C 杀人如不能举,刑人如恐不胜 举天下之豪杰莫能与之争D 举以予人,如弃草芥 后刺史臣荣,举臣秀才2、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( )A 邓愈镇江西,数延见 悔相道之不察兮,延伫

4、乎吾将反B 鼎结乡兵自守 燕王私握臣手,曰:“愿结友。”C 舍人耿忠使广信还 若使烛之武见秦君,师必退D 奏郡县官违法状 张胜闻之,恐前语发,以状语武3、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ) A 邓愈镇江西,数延见 范增数目项王,举所佩玉块以示之者三B 遂命酒使快弹数曲 则胜负之数,存亡之理C 彼其于世,未数数然也 兴尽悲来,识盈虚之有数D 数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也 时汉连伐胡,数通使相窥观4、下列各句中加点的词语的意义和用法和例句相同的一项是( ) 2例句:母丧除,召至京师,授德清县丞A 则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣B 从至雍棫阳宫,扶辇下除C 寻蒙国恩,除臣洗马D 除

5、 死 刑 及 发 塞 外 重 犯5、下列各句中加点的词语的意义和用法和例句相同的一项是( ) 例句:迁起居注,承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间A 及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣B 府吏谓新妇 贺君得高迁C 氓隶之人,而迁徙之徒也D 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?6、下列各句中加点的词语的意义和用法和例句相同的一项是( ) 例句: 承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间A 又以悲夫古书之不存B 适得府君书 明日来迎汝C 授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也D 秦御史前书曰7、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ) A 承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间 下有蟾蜍,张口承之B

6、 视事三年,上书乞骸骨 从余问古事,或凭几学书C 鼎偕给事中尹正进曰 及尔偕老,老使我怨D 民数百咸诉知州无罪 群贤毕至,少长咸集8、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ) A 异妻屡诉不得直 直不百步耳,是亦走也B 平阳知 州梅镒坐赃 副有罪,当相坐C 递更易,按历钩考之,莫敢隐者 愿以十五城请易璧D 台、温自方氏窃据 窃为大王不取也!9、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ) A 朝廷布大信于四方 信臣精卒,陈利兵而谁何B 足以极视听之娱,信可乐也 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳C 自可断来信 徐徐更谓之低眉信手续续弹D 且单于信女 今行而无信,则秦未可亲也10、对下

7、列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A 鼎乃逮德仲,鞫实,立正其罪 鞫:审讯 B 鼎欲稽官吏利弊 稽:考核C 改鼎岐宁卫经历 改:调任 D 分部台、温 部: 部署11、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A 帝遣御史廉之 廉:考查B 朝廷布大信于四方 布:公布C 伪官悍将二百人,暴横甚 甚:厉害,严重3D 鼎尽迁之江、淮间,民始安 始: 开始12、下列各句中加点的词语的意义和用法和例句相同的一项是( ) 例句:鼎将听之A 上堂谢阿母 母听怒不止B 今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎C 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志D 足以极视听之娱13、下列各句中加点的词语的意义和用法和例句相同的一项是(

8、) 例句:释镒,以情闻,报如其奏A 吾今且报府,不久当归还 B 士不敢弯弓而报怨C 求人可使报秦者,未得 D 虽欲报恩将安归14、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( )A 元末举于乡 青、取之于蓝,而青于蓝B 以亲老辞 皆白衣冠以送之C 乃留愈幕府赞军事 今其智乃反不能及D 而时已颁赦书 蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上15、下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( )A 失信,且亵威 且庸人尚羞之,况于将相乎B 按历钩考之 秦之遇将军,可谓深矣C 复以鼎为佥事 廉颇为赵将,伐齐,大破之D 吾敢畏谴,诛无罪人乎! 以吾一日长乎尔,毋吾以也16、以下各组句子中,全部表明熊鼎秉公处

9、事的一组是松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静复以细故烦御史,失信,且亵威鼎尽迁之江、淮间吾敢畏谴,诛无罪人乎鞫实,立正其罪按历钩考之,莫敢隐者A. B. C. D. 三、跟踪测试1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.元末举于乡,长龙溪书院 长:执掌B.江西寇乱,鼎结乡兵自守 结:聚合C.邓愈镇江西,数延见 延:招聘D.乃留愈幕府赞军事 赞 :辅佐2、以下各组句子中,全部表明熊鼎处事精细求实的一组是太祖欲官之,以亲老辞 复以细故烦御史吾敢畏谴,诛无罪人乎 乃逮德仲,鞫实,立正其罪按历钩考之,莫敢隐者 知寇伪降,密疏论之A. B.4C. D.3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确

10、的一项是A.熊鼎卓有才能,处变不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德清县丞,其时松江有人叛乱,邻郡惊恐,他冷静地控制了本县局面。B.熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发赦令,此时又要查究;熊鼎认为朝廷应当取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。C.熊鼎治政有方,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定;平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听从民意,依法予以释放。 D.熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎察觉其中有诈,不久叛寇果然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。4、把下列句子翻译成现代汉语。(1)

11、鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。(2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。答案:一、词语翻译:熊鼎,字伯颍,临川人。元末举(中举)于乡,长(执掌)龙溪书院。江西寇(贼寇)乱,鼎结(聚集)乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓愈镇江西,数(屡次)延(延请)见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞(辅助)军事。母丧除(结束),召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁(升迁)起居注,承(奉)诏搜括故事(旧事)可惩戒者,书(写)新宫壁间。舍人耿忠使(出使)广信还,奏郡县官违法状(情形),帝遣御史廉(访查)之。而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳(采纳),鼎偕(协同)给事中

12、尹正进曰:“朝廷布(广布)大信(信义)于四方,复以细故烦御史,失信,且亵威。”帝默然久之,乃不遣御史。洪武改元,新设浙江按察司,以鼎为佥事,分部(管辖)台、温。台、温自(从)方氏窃(私自)据,伪官悍将二百人,暴横甚(十分)。鼎尽迁之江、淮间,民始( 才)安。平阳知 州梅镒坐(犯罪)赃,辨不已(停止),民数百咸( 都)诉知州无罪。鼎将听(听信)之,吏白(告诉)鼎:“释知州,如故出何?”鼎叹曰:“法以诛罪,吾敢畏谴(说长道短),诛无罪人乎!”释镒,以情闻,报(回复)如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直(申冤)。鼎乃逮德仲,鞫(审查)实,立正其罪。是秋,山东初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽( 考核)官吏利弊,乃令郡县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府,递更易(交换),按历钩考( 考核)之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只班率部落内附,改(官职变动)鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐(赏赐)裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛,胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成及知事杜寅俱被杀。二、强化训练:1、C 全,尽 A 中举攻克 B 攻克举起 D 拿举荐2、D 情形 A 延请久久 B 聚集结交 C 出使让,派遣3、A 屡次 B 约数

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