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1、中班安全教案不被欺负有办法教学目标：1.理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音的说“不”2. 尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同分享和游戏，不欺负弱小。教学准备：故事中的动物头饰、ppt。教学过程：一、理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”。1.教师出示故事不要随便欺负我ppt请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？2.老师利用ppt讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容。3.猜一猜谁在树上？4.故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了谁？5.小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？6.小
2、猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什么？花豹怎么做的？7.P8花豹对狮子说了什么？“你以后不可以欺负我”重点：鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”1.提问：故事中都有谁？你想表演谁？2.教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我，我们可以一起”。三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突。1.图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？2.你喜欢图中的小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友？3.小结：遇到别人欺负时要大胆的说不。4. 我们
3、要做一个文明的小朋友不要欺负弱小的小朋友。5.鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享，一起游戏6.教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决，并告诉幼儿不可以欺负弱小。四、活动延伸：1.在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。2.看一看谁的方法好。中班安全教案不玩妈妈的化妆品活动目标：知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒。学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识。活动准备：1.口红、粉饼、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音乐。2.课件：不玩妈妈的化妆品，故事的音频。活动过程：一、谈话导入1、师：看，老师今天又什么变化？2.
4、出示化妆品让幼儿观察。师：这些是什么？谁经常用化妆品？小朋友可以用化妆品吗？二、讲故事，回答问题。1.播放PPT，并播放故事音频。师：刚才小朋友们看到的就是化妆品了，在家里你是不是看到妈妈也在用这些呢？那我们小朋友可不可以玩妈妈的化妆品呢？师：那下面我们一起来听一个故事吧。2.回答问题（1）师：大眼猫在玩妈妈的化妆品，她做了什么呢？（2）师：皮皮猴为什么会肚子痛？（3）师：大眼猫第二天也去了医院，她为什么去医院？教师小结。师：从故事当中我们可以知道，我们小朋友是不可以玩妈妈的化妆品的。化妆品化学成分多，小孩使用容易皮肤过敏。皮肤过敏会出现皮肤瘙痒、红肿等现象。 化妆品不小心放入口中会引起中毒。
5、三、请大班幼儿进行情景表演。师：孩子们，老师请来了大班的小朋友，我们热烈欢迎。他们今天为我们打来了情境表演。我们看看他们做了什么？（1）小朋友涂抹妈妈的口红。（2）小朋友误食化妆品。（3）使用小儿专用的化妆品。播放“博士爷爷”的录音。师：现在老师请来了一位博士爷爷，我们一起来听听他是怎么说的。小结：孩子们，博士爷爷的话你们记住了吗？我们一定不能玩妈妈的化妆品，否则会很危险的。中班安全教案不在厨房玩活动目标：1、了解厨房里的危险有哪些，具有一定的安全意识。2、知道不随意在厨房玩闹，不触碰危险物品。3、能正确判断多种行为的对错，逐步增强自我保护意识。活动准备：视频不在厨房玩、课件、安全小卫士帽子、
6、安全小卫士小旗活动过程：1、 情境导入：小朋友，近段时间赵老师发现有一些小朋友在幼儿园或者在家的时候，有一些不安全的行为，让自己或他人受到了伤害。老师决定要从你们当中挑选一些安全小卫士，向其他的小朋友宣传安全知识。二、第一关，听故事寻找危险好，下面我们进入第一关，听故事寻找危险（一）老师讲有关厨房的小故事。今天赵老师要给大家讲一个关于厨房的小故事，小朋友听故事的时候，一定要安静地听，仔细地想一想故事中的小黄鸭遇到了哪些危险？（二）第一种危险：厨房中刀具的危险。1、小黄鸭要切水果，妈妈对它说了什么？2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？为什么刀可以把菜切成一块一块，一片一片的呢？（因为刀很锋利）如
7、果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的、手上、脚上，会怎样？那切菜板，能玩吗？3、幼儿交流后师总结：厨房里的刀，刀口很锋利。切菜板很重，如果不小心碰着手或落在脚上，很容易受伤，很危险！切菜刀、切菜板，不能玩。请一位小朋友把这张图片贴在小黑板上，并用响亮的声音把这点安全知识宣传给大家。（三）第二种危险：刚做好的菜的危险。1、刚出炉的蛋糕小黄鸭能直接去拿吗？为什么？刚做好菜有危险吗？为什么呢？2、师总结：刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。刚做好的饭菜，我不端。（引导孩子说出这句儿歌）请一位小朋友把这张图片贴在小黑板上。3、你们知道妈妈们端很烫的食物是用什么方法呢？（四）第三种危险：炒菜时
8、油爆在脸上，眼睛里的危险。1、刚刚故事里，妈妈去接电话的时候,小黄鸭去干嘛了？小黄鸭的手是怎么烫伤的？2、小黄鸭烫伤后要怎么处理？3、幼儿交流后师总结：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，会烧伤、会瞎眼等。如果不小心烫伤了，要立刻用凉水冲，再到医院去处理。炒菜时的锅灶，我不靠近。（引导孩子说出这句儿歌）请一位小朋友把这张图片贴在小黑板上，并用响亮的声音把这点安全知识宣传给大家。 三、第二关，看视频作判断（一）小朋友，我们一起来看一段视频，看完视频后请小朋友来作裁判。（二）相信大家今天都学到了不少的安全方面的本领。现在到了考考大家的时刻了。你们准备好了吗？师：瞧，这
9、些图片是什么意思？谁来说一说，这样的做法正确吗？请幼儿用表情、手势来表现正确、错误。师总结：厨房小危险多，小朋友一定要当心。并把“厨房小危险多，要当心。”的图片贴在黑板上。中班安全教案荡秋千要小心活动目标：1知道在荡秋千游戏中存在哪些危险因素。2能在荡秋千活动中用正确安全的玩法进行。3具有初步的安全意识。教学重难点： 让孩子知道荡秋千过程中的危险，并能安全操作。活动准备：1PPT课件。2操作卡、贴纸；荡秋千的姿势图片。3荡秋千动画视频。活动过程：一、故事导入，激发兴趣。1教师出示课件讲故事。2教师提问：（1）为什么智慧树是森林里面最受欢迎的树?（2）为什么小老虎会摔到地上?（3）皮皮猴为什么和
10、小老虎一样也摔了下来?教师小结：因为在荡秋千的时候没有注意安全，所以皮皮猴和小老虎从树上摔了下来。3你知道荡秋千的时候要注意什么吗？教师根据幼儿回答进行初步小结。二、自由操作，判断对错。1教师：刚刚小朋友们知道了荡秋千的注意事项，那请你们看一看，这个小朋友做的对吗？出示第一张，集体操作。2幼儿分组操作。3幼儿集体验证。教师进行总结：在荡秋千的时候，我们要双手紧紧拉着绳索，不能松手，荡秋千的时候也不能站在秋千上，不要和别人一起合玩，在别人荡秋千的时候也不要在周围跑动，下秋千是一定要等秋千停下来才能下来哦。三、联系实际，观看视频。1教师出示幼儿荡秋千时的照片，幼儿进行辩证。2观看荡秋千的动画视频。教师小结：在各种的荡秋千对错姿势的比较中，掌握正确的做法。四、幼儿游戏，经验迁移。1教师带领幼儿体验荡秋千。2教师小结：荡秋千是十分有趣的活动，只有在荡秋千的时候注意安全，避免意外发生，我们才能更快乐。五、学唱安全儿歌好玩的秋千儿歌：荡秋千，先坐稳，绳子要抓紧。秋千起，轻轻推，不高也不低。站和跪，危险多，你我都不做。秋千荡，两边躲，秋千不碰我。秋千停，慢离开，换个朋友来。
