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1、4、三月桃花水课堂作业一、用“”选择正确的读音。绮(q q）丽 回旋(xun xun） 纤细(xin qin）应和(h h） 花瓣(bn bin） 沉(chn chng)醉二、多音字组词。Xun( ) h( ) zho( ) xin( )旋 和 朝 纤xun( ) h( ) cho( ) qin( )三、在括号里填上合适的词语。明洁的( ) 绮丽的( ) 纤细的( )轻轻地( ) 悄悄地( ) 默默地( )四、指出下列句子所使用的修辞手法。1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？( )2.三月 的桃花水，是春天的竖琴。( )3.啊，河水醒来了！ 三月 的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊
2、。( )4.它看见燕子飞上天，它看见垂柳披上了长发，它看见姑娘们来到河边。( )五、句子训练营。1.三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写比喻句）_2.那纤细的低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。（仿写拟人句）_3.燕子飞过天空。（扩句）_4. 三月桃花水，叫人多沉醉。（改为反问句）_六、根据课文内容填空。1.是什么声音，像 _ ，轻轻地走过村边？是什么光芒，像_，映照着蓝天。课文这里把_比作铃铛、 丝绸。2.课文课文是按照( )( )( )的结构从两方面写三月桃花水：一是把三月桃花水比作_ ；二是把三月桃花水比作_。3.联系课文，想一想划线的词语描写了什么?有一千朵桃花， 点点洒上了河面。_ _它看见一群姑娘来到河边， 水底立刻浮起一朵朵红莲。_参考答案：一、q xun xin h bn chn二、回旋 旋风 和平 应和 朝阳 朝代 纤细 纤夫三、丝绸 朝霞 低语 走过 对话 离开四、1.比喻、 拟人 2.比喻 3.拟人 4.排比五、1.节日的广场，是花的海洋。 2.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。 3.黑色的燕子轻快地飞过湛蓝的天空。 4.三月桃花水，难道不叫人沉醉吗？六、1.一串小铃铛 一匹明洁的丝绸 三月桃花水 2.总 分 总 春天的竖琴 春天的明镜3.朝霞在水面的倒影。 姑娘们在水面的倒影。
