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1、工业革命的新阶段,19世纪的70年代-20纪初,工业革命的发展一般分为两个阶段：,一是早期工业革命(蒸汽时代) 二是工业革命的新阶段(电气时代),突出特点：,电力的开发与应用,内燃机和新交通工具的创新应用,远距离迅速传递信息技术的发明,最突出,第二次工业革命产生的历史条件:,资本主义制度在世界范围内的初步确立 （政治前提）； 资本主义经济发展和对殖民地的掠夺 （雄厚资本）； 科研理论的发展和科技进步 （直接推动力）； 资本主义世界市场的初步形成 （市场前景）； 相对稳定的政治环境（客观条件）,年 代 发 明 人 内 容 国 别,人类进入电气时代（P5355教材）,科学理论与技术发明有什么关系吗
2、？,科学理论可以转化为技术原理，从而启发新的技术发明。 科学理论促进技术发展，技术发明为科学的发展提供有力的支撑。,第二次工业革命的影响：,生产力方面：大大推动了社会生产的发展，主要资本主义国家基本实现工业化，建立工业化社会；,生产关系方面：导致了垄断组织的形成，使主要资本主义在19世纪末20年代初进入帝国主义阶段。,思考:同工业革命的早期阶段相比，“工业革命的新阶段有什么特点？”,首先，具有坚实的科学理论基础。 其次，工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，规模更广，发展更快。 第三，以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。伴随电气化的实现，美
3、国、德国等国家的工业发展势头后来居上。,启示：,1.科学技术是第一生产力。,2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。,3.政治对经济具有反作用。,4.经济的发展需要雄厚的资金。,5.在经济发展的同时要注意保护环境。,6.科技要发展，教育要先行，实施科教兴国战略。,请结合两次工业革命的相关知识，谈谈工业革命给你带来的启示。,人在工厂,对比图6-18和6-19，说说工厂发生了什么变化？,早期：工厂规模很小，数量比较少； 后期：工厂林立，厂房宽敞明亮，生产规模大、生产效率高，工厂前聚集着上下班的工人。,比较图6-20和日本缫丝厂给女工制定的劳动纪律，谈谈两者的劳动环境有什么不同？,苏格兰高地妇女工作环境很轻松； 日本缫丝厂管理非常严格。,美国发展大规模生产的两种主要方法：,标准化生产方法,流水线生产方法,19世纪后半期 伊莱惠特尼,20世纪初 亨利福特,流水线生产方法通过连续不停地运转，强制工人快速操作，大大提高了劳动生产率，迅速增加产品的数量，实行这种制度简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本，但劳动强度增加，对工人的身心健康非常有害。因此学生的两种看法都有片面性，要一分为二地看待流水线。,想 一 想,手工工场与机器大工厂有什么不同吗？,
