ch3 电视摄像与编辑课件

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1、文学作品使用文字讲故事,而我们影视作品是用具体形象的电视画面来讲故事,文学作品首先是认识字,在将字按着语法连接起来最终形成供我们欣赏的文学作品。 影视作品首先是认识画面,然后将画面按一定规则连接起来构成影视作品供我们来欣赏,画面的连接就是我们影视语言的语法规则。 我们必须熟悉这个世界的语言和它的语法,就是要能听懂影视的语言,听懂在声音与画面背后,影视要告诉给你我们的故事。 下面让我们通过短短的几个镜头分析,明白影视如何对我们说话吧。,这是巴顿将军的第一镜头,这是一个空镜头,也就是一个没有“人物的镜头,这样的镜头一般是抒情镜头。当巴顿将军走出来的时候,这个镜头就变成了一个远景镜头。,远景镜头里的

2、人物比蚂蚁大不了多少,给观众带来视觉冲击的仍然是那个背景。美国国旗在这个镜头里被强调了两次美国精神以及有美国精神的人。,这是一个全景镜头,人物被整个的显示在整个的银幕上,随着巴顿的敬礼,音乐声响起。,这里向我们展示的四个大特写镜头,分别是巴顿的右手,左手,左胸,右胸,展示给我们一个个性张扬(横执皮鞭),贵族气质(大金戒指),功勋着著,战功赫赫的老将军形象。 大特写镜头向我们展示的人物的细节。特写镜头充分展示出影视语法中强制性的特点,你只能看到导演想让你看到的东西,那些明明可以看到,因为导演却不想让你看的东西,你一辈子也不会在电影里看到! 在一组大特写镜头之后,回到了人物的近景特写。,这之后又是

3、一组两个特写镜头,两个镜头分别是巴顿腰的左侧和右侧,同样是高级将领的装扮。之后又回到了人物面部的大特写,展示了将军的级别四星!,当音乐结束的时候,镜头又恢复了远景状态,由此可以看出影视是由不同景别,不同角度,各种造型的具体形象的画面来说话,那么这些镜头是如何构成的?又如何把它们连接起来讲故事的?,由此可见,我们的电视作品,首先得拍摄出合格的电视画面,然后再根据一定影视语法规则把他们连起来,这个过程,就是电视节目制作的整个过程。 下面我们对电视节目制作做一介绍(这也是我们这门课所学内容的简介): 电视节目制作分成:前期拍摄(或者叫电视摄像是电视画面的形成过程)、后期编辑(或者叫电视编辑是电视画面

4、连接形成作品的过程)。,前期拍摄围绕着一个中心两个基本点进行: 一个中心如何拍摄出合格的电视画面 两个基本点影响电视画面形成的两大因素:一是硬件设备摄像机;二是设备产品电视画面。从这两基本点出发,看其如何影响电视画面的产出。,技术方面知道用什么样的设备,这就需要对设备的性能、特点、使用、功能了解掌握。主要是摄像机及配套设备的操作,及各种调节。如、白平衡、色温、曝光等等 艺术方面对设备制作出来的产品电视画面的构成进行全方位的了解,画面的构成要素及其特点、作用及造型元素是如何影响电视画面的构成。,后期编辑围绕着画面和画面如何连接这一个中心讲起。 在画面连接的时候也从(两个基本点)做起: 技术方面:

5、视频处理软件的使用,非线性编辑机、线性编辑的使用 艺术方面:关于画面与画面连接的语法规则等等。(画面长度、镜头的结构、镜头之间连接的原则,这部分有些补充内容,本书中第五章、第九章涉及到),本书我们分三大部分讲解:,电视节目制作概论 电视摄像 电视编辑,第一部分 电视节目制作概论,第一章 电视节目制作手段和制作方式,第一节 电视节目制作的三个阶段,电视节目制作的三个阶段,电视制作的全过程,分成若干阶段进行的。有一种方法沿用电影制作的观念,把一部影片的制作过程,以拍摄停机或走进编辑间为界,分成前期、后期两个阶段: 前期制作:包括构思、采录(拍摄); 后期制作:包括编辑、合成(混录)。 这也是目前电

6、视新闻领域还在沿用的概念。但是,这种关于电视制作阶段的描述,仅适合于采用电影手段或录象手段的制作过程,而不能包括电视直播、转播等把制作与播出同步进行的过程。而后者恰恰是最富有电视特征的制作方式。 所以本书将电视节目制作分成三个阶段: 一、前期构思创作准备阶段 二、实施拍摄阶段 三、后期编辑、混录阶段,一、前期构思创作准备阶段,1、节目构思设想在节目制作过程中,首先要有最初的节目构思设想,确立节目的主题,搜集相关材料,进行主创人员的碰头会,明确节目受众,节目的表现形式等。 2、草拟拍摄提纲、脚本(剧本)就是将自己最初的构思转变成有效的视觉与听觉形象,包括写出分镜头方案。 不同的节目形式有的需要写

7、出提纲即可,有的就需要写出细致的分镜头稿本 下面补充一点:剧本,文学稿本、分镜头稿本、拍摄提纲等,(一)“剧本”与“稿本”设计蓝图,“剧本、剧本、一剧之本”,剧本是以文字的形式写出来的戏剧作品,它是排戏、演戏、拍戏的基本依据。 “稿本”是剧本的另一种叫法。有另外的一些节目类型如科教片、教学片以及其它有专门主题的专题片(如介绍烹调、礼仪、养花、养鱼、健美操、居室装修等一类的社教节目),这些电视片的制作也需要预先编写好类似拍故事片、电视剧那样的底本(剧本),但从性质上说,这些节目又不是剧、不是故事性的,因此不称这类底本为“剧本”,而称之为“稿”,也叫“文字稿本”,“文字稿本”是用文字语言把电视节目

8、所要表现的内容按“画面”和“解说词”相结合的格式写成的稿本。 文字稿本有许多种形式,这里不再多说,在讲完分镜头稿本后看两个小片子分镜头时间感受,文字稿本、分镜头稿本的关系,时间的文字稿本,(二)分镜头稿本施工蓝图,A、一部电视作品是由许多单一的镜头组成的,这些单一的镜头又称为分镜头,也就是过程分解出来的每一个镜头都是一个分镜头。 B、分镜头稿本:就是依据文字稿本去分出一个个可供拍摄的镜头,然后分镜头的内容写在专用的表格上,成为可供拍摄录制的稿本。也就是按镜头顺序将镜头内容落实到文字上所形成的稿本。 C、分镜头稿本的内容包括有:()将文字稿本的画面内容加工成一个个具体形象的可供拍摄的画面镜头;(

9、)排列组成镜头组,并说明组接技巧;()相应镜头的解说词;()相应镜头组或段落的音乐与音响效果。分镜头稿本虽然是用文字书写的,但它是可以在脑海里“放映”出来的电视,已获得某种程度可见的效果。,D、分镜头稿本的作用分镜头稿本就好比建筑大厦的施工图,是为节目的摄制提供依据,全体摄制人员根据分镜头稿本,分工合作,协调进行摄录制的各项工作。 E、分镜头稿本格式,镜号:即镜头顺序号,按组成节目的镜头先后顺序,用数字标出。拍摄时,不必按顺序拍摄,而编辑时必须按这一顺序号进行编辑。 机号:现场拍摄时,如果用台摄像机同时进行工作,机号代表这一镜头是由哪一台摄像机拍摄。若是采用单机拍摄,就不需要标出机号。 景别:

10、有远景,全景,中景,近景,特别等,它代表在不同距离观看被拍摄的对象。 技巧:电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧,如推,拉,摇,移,跟等以及镜头之间的组接关系,如切换、淡入淡出、叠化、圈入圈出等。在分镜头稿本中,在技巧栏只是标出镜头间的组接技巧。,时间:指镜头画面的时间,表示该镜头的时间长短,时间以“秒”标明。 画面:用文字阐述所拍摄的具体画面内容。 解说:对应一组镜头的解说词,它必须与画面密切配合。 音响:在相应的镜头标明使用的效果声。 音乐:注明音乐的内容及起止位置。 备注:方便导演作记事用,导演有时把拍摄外景地点和一些特别要求写在此栏。,分镜头稿本的实例一,内容梗概:此片段内容选自路

11、遥长篇小说平凡的世界中男主人公孙少平与女主人公田晓霞在黄原电影院门口重逢的情景(电影院即将上演的是经典作品王子复仇记)。 天气:下着蒙蒙细雨。 身份背景简介:孙少平此时是个建筑工,父母为农民;田晓霞为师范院校的大学生,父母为国家干部。 此片段分三个镜头进行拍摄,总共时间为两分钟,具体安排如下:,分镜头稿本的实例二,文字稿本上写出的形象为:“一个小孩在马路上捡到了一分钱,把钱交给了民警叔叔。”在分镜头时可以分成这样几个镜头: 1、 全景, 小孩在路上边蹦边跑, 突然停下, 低头 2、 近景, 小孩低头看; 3、 特写, 马路上的一分钱硬币 4、 中景, 小孩弯腰下蹲拾钱 5、 全景, 小孩向前跑

12、去 6、 近景, 小孩将钱交给了民警叔叔。 最后看小片子分镜头,体会叙事是用不同景别镜头连接完成,看看什么是分镜头。,(三)“拍摄提纲”,“拍摄提纲”是指那些进行时态的节目,如新闻专题、纪录片等,在采访之后,形成的对未来节目书面构想。就是说,将要在节目中体现的东西,列在纸上,左边写图像内容,右边注明有关的解说词和声音。 下面是纪录片当代大学生印象的拍摄提纲。 大学生在校学习、生活片断:解说词介绍高等教育的发展,受教育人数比例,目前的竞争等。 主持人讲:建国以来三代知识分子的特点,以及当代大学生的不同之处,社会上人们对此众说纷纭,很难有一个统一的结论。 采访社会上各种各样的人对大学生的看法,(采

13、访十来个人,在各地抓拍)转入“理想与青春”夏令营活动。 说明:因为是进行时态的节目,其中包括很多不确定因素,提纲写的只是根据采访,编导人员对事态发展的一种预测,随着采访拍摄的深入,随时对其进行修改和完善,使报道逐渐从模糊到清晰,直至成片。 女子特警队,3、草拟制定电视节目拍摄计划 就是写出拍摄的工作计划,什么时间在哪里拍摄什么内容,需要什么设备、人员等等,使拍摄工作进展按部就班顺利进行。 拍摄计划是制作节目的基础,计划越完善,人员、设备、拍摄条件和困难考虑的越周全,节目制作就会越顺利。 4、根据节目需要进行人员配置根据节目的性质要求 对人员、设备进行选择。就是对导演、演员、主持人、记者作出选择

14、,并向制片、美术、服装、化妆、道具人员说明,同时初步讨论舞美设计(草图)、化妆、服装、道具等方面要求。 其次对人员、设备进行配置。确认前期制作所需设备的档次及规模,配备摄影、录音、音响、照明等人员。制片部门要确定选择拍摄场地及后勤保障。 5、加紧实施节目制作进度 各部门负责人在讨论确定拍摄计划、细化自己的计划后,对计划中的诸项工作,要抓紧落实、执行。诸如起草租赁合同、建造场景道具、征集影片、搜寻录像资料、图片、照片等,二、实施拍摄阶段:将原始构思,逐步转化成电视节目的过程,不同类型的电视节目有不同的制作方式,我们以演播室制作方式为例来说明摄制阶段的工作: 导演指导排演剧本:包括导演阐述、舞台美

15、术、灯光确定;演员练习走位、交流、表情、动作;音乐、音响的处理;转播资料的确定,进演播室前的排练等。 落实分镜头剧本中的有关事项:它包括镜头序号、景别、角度、技巧、摄像机编号、导播台切换按钮编号、题词器准备,移动车、升降级、美工对道具布景的准备、美术对服装的装饰等。 演播室准备:舞美设置、服装配置、灯光试验、通信联络、录像磁带等的准备工作。 摄像师准备:对摄像机的检查、对与摄像机有关的设备的准备(电缆、寻像器,适配器)、特技镜头效果的运用等。 走场:在完成以上诸项工作之后进行走台,它包括最后排演,导演对表演的调整、处理、协调运用等。 试录或者正式录制:每段的场记,时间校准、适当重排及节目中需要

16、穿插的备份镜头进行拍摄等。,三、后期编辑、混录阶段对节目进行线性、非线性编辑及特效处理,按需要配好音乐、字幕、片头片尾,后期编辑、混录阶段有如下几项工作要做: 确定编辑方式:决定采用直接编辑(现场或者叫联机编辑)间接编辑(脱机编辑);线性编辑、非线性编辑。 素材审看:检查镜头的内容、质量,选出所需镜头并做好详细记录。 素材编辑:根据编辑原则将一个个零散的镜头,在编辑机上连接成一个完整的电视作品。 混录合成:上几步只是将视频素材连接成片,完整的电视节目是声画一体的,所以还要将解说词、音乐、音响等声音素材算定录制进去,这个过程就叫电视节目的混录合成。 成片审看:节目制作完成要对技术质量、艺术质量、思想质量进行检查、审看以便达到播出要求。 播出带复制存挡:用于播出和存档。,从构思到成品,我们可以看到电视制作是个复杂的过程,每一种制作方式、手段和环节,都有自身的技巧、技能、原则的要求,制作过程中各道工序是紧密联结互相制约的。因此节目制作者应当熟悉

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