精编马院教研室2020年度工作计划-学校工作计划-(二)

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1、马院教研室2020年度工作计划-学校工作计划- 2020年,教研室计划按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂改革,结合现代教育技术,坚持教研教改为基础,发挥教研的先导作用,不断提高教师的教育教学技能,为提高教学质量作出更大努力。本年度教研室计划完成以下工作: 一、进一步加强教研室的日常管理工作 1、进一步规范教学秩序,建立教师自查、教研室抽查和政治学院统一检查的教案检查制度。 2、积极开展有效的教研室业务学习活动,在整合教学科研力量上下工夫。 3、强化质量意识,监督检查各个教学环节,尤其在期初、期中和期末教学检查中规范教学行为,提高教学质量。 二、积极深化教学改革研究与实践 1、顺应改革,建构

2、 “网络教学平台与概论课程教学整合”的教学模式。教研室承担了全校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程,已经进行了一系列的教学改革。今年教研室将继续健全和完善网络教学平台建设,主要着手以下工作: (1)、以网络教学平台为载体,建立健全教学资源库。既要建立与课本内容相对应的资料库,从信息化环境和教学资料中获取信息,寻找鲜活生动的材料,把零散的碎片化的资源信息,通过文本、音像等教学媒体进行整合,把能用于概论课信息化教学的资源,包括文本、图片、音乐、影像等,分类存放;有要建立时事政治资料库。将时事政治的背景资料按重大事件、热点问题等组成相关专题,将网站上已优选的专题进一步优化,形成比较全面的、

3、有一定深度的时事政治材料库。 (2)、以网络教学平台为载体,加强师生互动学习方式。课程在网络教学平台上,教师根据教学内容进新设计教学方案,寻找切入点,将案例教学与讨论是加以综合交叉应用,在此基础上提出相应问题,引导学生自主学习,并借助平台互动讨论区和作业区,与学生互动讨论,解决学生的问题,进行学生学习过程的评价,指导学生完成相应作用。把传统课堂的师生交互发展到网上的师生交互、人机交互、学生与学生的交互三位立体的交互模式。 三、推进考核制度改革 1、在教学过程中,根据思想政治理论课课程体系自身的特点,考试方法以过程性考试为主,提高平时以及网教平台的作业的比重,探索计算机考试的推进。 2、改进和完善考试方法,着重考查学生对所学内容的理解、接受程度和实际运用能力。 四、加强实践教学环节建设 为进一步弘扬中华优秀传统文化,激发大学生研读马克思经典的热情,积极践行社会主义核心价值观,营造浓郁读书氛围,教研室计划在全校举办“诵读经典 书香青春”经典诵读活动,以小组提交视屏的方式进行。 教研室

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