《精编国家开放大学电大专科《土壤肥料学》问答题论述题题库及答案(试卷号:2091)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编国家开放大学电大专科《土壤肥料学》问答题论述题题库及答案(试卷号:2091)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、国家开放大学电大专科土壤肥料学问答题论述题题库及答案(试卷号:2091) 最新国家开放大学电大专科土壤肥料学问答题论述题题库及答案(试卷号:2091) 一、问答题 1请简述土壤具有缓冲能力的原因。 答:一是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类(2分);二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用:土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交换作用被解吸,从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用,而胶体上吸附的H+和Al3+离子又对碱性物质起缓冲作用(3分)。 2氮在作物体内营养功能主要体现在哪些方面? 答:蛋白质的组成元素(1分);核酸的组成元素(1分);叶绿素的组成元素(1分);一些
2、生理活性物质的组成元素(2分)。 3. 请简述植物根系吸收营养元素的两个过程。 答:首先是介质中的养分通过离子接触交换、扩散和质流等途径到达根系自由空间;(2分)其次,通过需要代谢能量的主动吸收过程和不需要能量的被动吸收过程,穿透细胞质膜进入细胞内。(3分) 4. 请简述中低产田的改良途径。 答:一是统筹规划、综合治理;(1分)二是加强农田基本建设;(1分)三是改善和保护农业生态环境;(1分)四是培肥土壤、提高土壤肥力,(1分)五是因地制宜、合理利用。(1分) 5. 请列举叶面肥的种类。 答:第一,无机营养型;(1分)第二,腐殖酸型;(1分)第三,生物型;(1分)第四,植物生长调节剂型;(1分
3、)第五,综合型。(1分) 6请简要描述作物缺钙的症状。 答:首先在根尖、侧芽和顶芽部位表现出来,(1分)表现为植株矮小,节间较短,组织软弱,(2分)幼叶卷曲畸形,叶缘变黄并逐渐坏死,茎和根尖的分生组织腐烂、死亡。(2分) 7请简述必需营养元素的一般功能。 答:构成作物体内的结构物质和生命物质,结构物质包括纤维素、半纤维素、果胶、木质素等,生命物质指氨基酸、蛋白质、核酸、维生素等;(2分)加速作物体内代谢活动;(1分)对作物有特殊功能,如参与作物体内的各种代谢活动,调节细胞透性和增强作物的抗逆性等。 (2分) 8请列举有机肥料的作用。 答:有机肥料相对无机肥料有着很多特点。包括,第一,改良和培肥
4、土壤;(1分)第二,活化土壤养分,平衡养分供给;(1分)第三,提高土壤生物活性,维持生物多样性;(1分)第四,促进作物生长,改善作物产品的品质;(1分)第五,减轻环境污染,节约能源。(1分) 9简要说明土壤离子交换作用的特点。 答:交换反应是可逆的(2分),交换反应是等当量进行的(2分>,交换反应受质量作用定律的支配(1分)。 10介绍养分进入根内部的途径。 答:养分由根系表面进入细胞质膜内有两个途径:即被动吸收和主动吸收(1分)。 主动吸收是指养分离子逆浓度梯度,利用代谢能量透过质膜进入细胞内的过程(2分)。被动吸收是指养分离子通过扩散作用,不直接消耗代谢能量而透过质膜进入细胞内的过程
5、(2分)。 二、论述题 1创造良好的土壤团粒结构有哪些措施。 答:第一,精耕细作,增施有机肥料,均能够使表层土壤松散,促进形成团粒结构(2分);第二,合理的轮作倒茬、秸秆还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等(2分);第三,合理灌溉、适时耕耘,充分发挥干湿交替与冻融交替的作用,有利于形成大量水不稳定性的团粒,调节土壤结构性(2分);第四,施用石灰及石膏,不仅能降低土壤的酸碱度,而且还有利于土壤团聚体的形成(2分);第五,土壤结构改良剂作为土壤团聚体的胶结物质,可以有效改良土壤结构(2分)。 2. 请列举土壤侵蚀的类型,并简要描述其特征。 答:常见的土壤侵蚀分为风力侵蚀、水力侵蚀、重力侵
6、蚀和冻融侵蚀等类型。(2分)风力侵蚀是指风将土壤吹走的现象;(2分)水力侵蚀是指由于地表水的径流,导致土壤随水流走的现象;(2分)重力侵蚀是指在重力的作用下,土体发生位置移动的现象;(2分)冻融侵蚀是指由于结冰和融化,使土体松散并发生位移的现象。(2分) 3. 请说明我国农业水资源状况及水资源匮乏的特点。 答:我国人均占有水量只是世界平均值的1/4,每亩占有水量为世界的3/4,约有一半以上的旱地得不到灌溉,是世界13个最缺水的国家之一。(3分)我国水资源短缺可分为4种类型:资源型缺水;水质不良性缺水;设施性缺水;工程性缺水。(2分)我国农业水资源匮缺有以下几个特点:水资源区域分布与经济发展格局
7、很不匹配;(1分)占国土面积69%的山区、丘陵地区,水源工程建设难度大,缺水严重(1分);降雨集中,年际之间变化大,可利用水量少,旱涝灾害频繁;(1分)我国水资源开发利用率已经很高,接近世界水资源开发利用率的三倍,很难进一步提高利用率;(1分)水质差、水污染严重。(1分) 4. 请回答土壤污染的种类及来源。 答:化学污染物:分为有机和无机两大类,有机污染包括农药、石油及其裂解产物、各类有机合成材料等,(2分)无机污染包括锌、铜、汞等重金属污染;(2分)物理污染物:包括矿山的尾矿、 废石、粉煤灰、工业垃圾和城市垃圾等;(2分)生物污染物:包括带有各种病菌的城市垃圾、生活废水、畜禽粪便、各种途径引
8、入的有害生物等;(2分)放射性污染物:指核原料开采、大气层核爆炸散落的放射性微粒。(2分) 5. 请论述创造良好的土壤团粒结构的措施。 答:第一,精耕细作,增施有机肥料,均能够使表层土壤松散,促进形成团粒结构;(2分)第二,合理的轮作倒茬、秸秆还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等;(2分)第三,合理灌溉、适时耕耘,充分发挥干湿交替与冻融交替的作用,有利于形成大量水不稳定性的团粒,调节土壤结构性;(2分)第四,施用石灰及石膏,不仅能降低土壤的酸碱度,而且还有利于土壤团聚体的形成;(2分)第五,土壤结构改良剂作为土壤团聚体的胶结物质,可以有效改良土壤结构。(2分) 6. 请说明有机肥料高
9、温发酵堆制技术的过程、条件和结果。 答:有机肥料的堆制实际上是一个微生物发酵的过程,分为3个阶段:发热阶段、高温阶段和降温阶段。(4分)堆制的条件包括:水分、空气、温度、物料的碳氮比、酸碱度等。(3分)腐熟的有机物料一般为黑褐色,汁液浅棕色或无色,有臭味,材料完全变形,很容易破碎。 (3分) 7. 请论述土壤团粒结构体是如何形成的?有哪些作用促使它形成? 答:团粒状结构体是经过多次复合团聚而形成的。(2分)一般先是单粒相互凝聚成复粒或粘团,再经过逐级粘结作用,以此形成微团聚体,微团聚体再经过多次团聚形成较大的团粒。(3分)土壤结构体形成过程极其复杂,(2分)主要有胶体的凝聚作用、水膜的粘结作用
10、、胶结作用、干湿交替、冻融交替、机械作用、生物作用、耕作措施等作用机制。(3分) 8请回答我国对中低产田土壤质地改良有哪些主要做法。 答:我国对中低产田土壤质地改良的主要做法有以下5种。(1)掺砂掺黏,客土调剂。 就近取材,将砂土掺人黏土或将黏土掺人砂土中,逐年客土改良。(2分)(2)翻淤压砂或翻砂 压淤。当砂土下不深处有黏土或黏土下不深处有砂土,则可通过深翻使上下砂黏相掺,改变土 质。(2分)(3)引洪漫淤或引洪漫砂。将洪水有控制地引入农田可有效改良砂质和黏质土壤 的质地。(2分)(4)增施有机肥。有机肥施人砂土或黏土中,形成腐殖质,可使砂土增加黏性, 黏土增加砂质,改良其土质。(2分)(5
11、)种树种草,培肥土壤。种植耐贫瘠的草本植物,将其翻 入土中可增加土壤的有机质和养分,促进团粒结构形成。(2分) 9说明什么是土壤母质以及土壤母质的来源。 答:土壤母质是指地壳表面岩石的风化产物及其各种沉积体(1分)。 土壤母质来源于岩石的风化产物,而岩石是由一种或多种矿物以一定比例构成的集合体,矿物是指具有比较均匀的化学组成成分、一定内部构造和物理性质的天然物体。地壳的矿物种类按来源 可分为原生矿物和次生矿物两种,按化学组成可分为硅酸盐类、碳酸盐类、氧化物类和氢氧化物类、硫酸盐类、磷酸盐类等。地壳的岩石按生成方式可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩3大类(3分)。 岩浆岩是指地球内部熔融的岩浆侵入地壳一定的深度或喷出地表后,冷凝所形成的岩石(2分)。 沉积岩是地壳表面的岩石经过风化、搬运、沉积等作用,在一定条件下再形成的岩石。(2分)变质岩是指沉积岩或岩浆岩在高温高压等作用下,其矿物组成、结构、构造和化学成分发生剧烈的变化,所形成的岩石(2分)。