《部编版六年级语文上册 语文园地教学反思2-（最新版-已修订）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级语文上册 语文园地教学反思2-（最新版-已修订）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、易提分旗舰店 听听课 语文园地八教学反思 语文园地八是部编版六年级上册的第八单元知识总结。本语文园地一共涉及到了四 方面的内容：即交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累。“交流平台”旨在让学生学 习如何把握文章的主要内容。“词句段运用”意在让学生学会如何给文章起一个醒目的题目， 练习用给出的词写一段话。“书写提示”里展示了唐朝著名书法家柳公权的书法，让我们了 解他书法的特点。最后，“日积月累”留给我们的是鲁迅的著名话语。通过教学，我有以下 想分享的内容： 一、教学效果 通过教学，我取得了以下效果： 1、在进行“交流平台”这个版块时，我引导学生阅读“交流平台”里给出的内容，总结 出阅读文章时，
2、我们要注意把握文章的主要内容，并让学生知道，把握文章的主要内容一般 是先了解了每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来就可以了。还可 以关注文章的题目，抓关键句来了解文章的主要内容。在学生明白如何把握文章主要内容的 基础上，让学生思考并小组讨论学过的文章里，哪些是用这种方法总结文章内容的。 2、读“词句段运用”里列出来的各组题目，结合课文内容说说这样拟题的好处。有的是 用文章中的人物做题目的，有的是用故事情节做题目的，有的使用事物名称做题目，不管是 哪种方式，这样的题目很有吸引力，让读者看到题目都想了解一下到底发生了什么事，引起 读者阅读的兴趣。引导学生思考自己的习作如何拟题才能更
3、有吸引力。 3. “书写提示”的版块展示的是宋代著名的书法家柳公权的书法。我在教学过程中出示 了柳公权的书法名作，并引导学生总结他楷书的特点是方圆并施、点画棱角分明、结构精妙， 让学生学会欣赏书法家的作品。 4. “日积月累”里展示的都是鲁迅先生的蕴含深刻的语句。我在讲述这一板块时结合着 这一单元有关鲁迅的文章进行讲解的，在学生阅读、品读的过程中，让学生明白鲁迅的伟大。 二、成功之处 在教学这一课的时候，我觉得自己还是比较成功的。语文园地各个板块之间衔接很自然， 将讲解和学生的活动结合在一起，有效地调动了学生们的积极性，既保证了课堂的严谨性， 也激发了学生的积极性，使得课堂不呆板，还生动、有趣。 三、不足之处 对于这一课，其他的部分都还不错，但是由于课堂时间短，“词句段运用”关于题目这 一块，还缺乏有效的练习。学生们只是在表面上学会了怎么样拟题目，但是真的实践起来是 什么样的效果，没有从课堂教学中展现出来。 四、改进措施 易提分旗舰店 听听课 今后的课堂上，我要充分备课，不光背课本知识，还要备学情，真正成为课堂的掌控人， 提高课堂效率，增强课堂效果。
