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1、1 北师大版六年级上册数学教学计划北师大版六年级上册数学教学计划 一、 学生情况分析一、 学生情况分析 本年级共有学生 63 人，其中男生有 30 人，女生有 33 人。从总 体上看学生都能积极地投入到学习中去，上课能专心听讲，认真思考 问题，积极主动地发言，提出不同的看法，绝大多数学生能按时完成 作业。反应比较慢的有 5 个，这 5 个同学在学习时比较吃力，学习效 果也不佳。 二、 教材分析二、 教材分析 本册教材内容分为五大板块： （一） 、数与运算 1、第二单元“百分数的应用” 。 2、第四单元“比的认识” 。 （二） 、空间与图形 1、第一单元“圆” 。 2、第三单元“图形的变化” 。
2、 3、第六单元“观察物体” 。 （三） 、统计与概率 第五单元“统计” 。 （四） 、综合应用 1、数学与体育。 2 2、生活中的数。 （五） 、整理与复习 三、学期教学目的和任务三、学期教学目的和任务 1、通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性，认识到同一个 圆中半径、 直径的关系。 并掌握圆的周长和面积的计算方法， 体会 “画 曲为直”的思想。 2、能利用百分数有关知识或方程解决实际问题。 3、能灵活运用平移、旋转或作对称轴在方格纸上设计图案，感 受图形世界的神奇。 4、认识比，理解比的意义。 5、认识并会运用复式（条形、折线）统计图。 6、正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状。 四、
3、教学改革方向重点及其措施四、教学改革方向重点及其措施 1、鼓励学生在现实情况中体验和理解数学。 2、鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。 3、重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能 力。 4、创造性的使用教材。 五、学期教学进度安排表五、学期教学进度安排表 （见下页） 3 单 元内 容课 时周次 圆的认识（一）2 圆的认识（二） 2 欣赏与设计 1 圆的周长2 数学阅读：圆周率的历史 1 圆的面积3 练习一2 第一单元 圆 机动2 1 至 3 百分数应用（一）2 百分数应用（二）2 百分数应用（三）2 百分数应用（四）2 第二单元 百分数的应用 练习二、机动3 4 至
4、5 图形的变换1 图案设计 数学欣赏 第三单元 图形的变换 机动2 整理与复习（一） 6 至 8 数学与体育比赛场次、起跑线、营养配餐459 至 10 生活中的比（比的意义）3 比的化简2 比的应用（按比例分配） 2 第四单元 比的认识 练习三、机动4 11 至 13 复式条形统计图2 复式折线统计图 2 第五单元 统计 练习四、机动3 整理与复习（二） 14 至 15 生活中的数 数据世界、数字的用处、正负数 （一）、正负数（二） 68 16 搭一搭（从三个不同的方向观察物 体） 2 第六单元 观察物体 观察的范围2 看图找关系足球场内的声音、成员之间的关系23 机动2 17 至 18 总复习 1019 至 21
