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1、,学 海 无 涯 八年级上册物理复习提纲 第一章机械运动 一、长度和时间的测量 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际 统一的单位，叫国际单位制（简称 SI）。 2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米 (cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m； 1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法： 注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和
2、量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置 要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观 测点，不能仰视或者俯视。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测 量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改 进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避 免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里
3、把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应 根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时， 通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是 静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过 相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通 过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间
4、比较路程”的方法，也就是 将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。,计算公式：v=s,t 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为 m/s 或 ms -1，交通运输中常用千米每小时做速度的,单位，符号为 km/h 或 kmh -1，1m/s=3.6km/h。v=s ，变形可得：s=vt，t=s 。 tv 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的 运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平 均速度=总
5、路程/总时间。 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次 按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为 min，大圆圈的 数字单位为 s。,2、测量原理：平均速度计算公式 v=s,t,第二章声现象,1,学 海 无 涯,一、声音的产生与传播 1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。 振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋 蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在 20-20000 次/秒之间。 2、声音的传播需要
6、介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳， 引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固v 液v 气 声音在 15空气中的传播速度是 340m/s，声音在真空中的传播速度为 0m/s。 双耳效应：人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他 特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 0.1s以 上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的
7、距离至少为 17m。利用：利用回声可以测 定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法 是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t，查出声音在介质中的传播速度 v，则发声 点距物体 S=vt/2。 二、声音的特性 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用,2,学 海 无 涯 同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你 得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体 在 1s 振动
8、的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作 Hz 。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏 离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家 指音调。 三、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量。 四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废
9、弃物污染。 2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是 指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限 0dB；为保护听力应控制噪声不超过 90dB；为保证 工作学习，应控制噪声不超过 70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 50dB。 4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 第三章物态变化,一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。,3,学 海 无 涯 2、单位： 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0 度
10、，沸水的温度为 100 度，它们之间分成 100 等份，每一等份叫 1 摄氏度 3、测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻 璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：,常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。 使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测 液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与 温度计中液柱的上表面相平。
11、选：估计被测物体的温度，选取适当量程的温度计。 放：让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。 等：温度计在被测液体中，稳定以后再读数。 读：读数时视线与温度计液柱上表面相平。 记：准确记录数据和单位。 二、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。,非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡,熔化特点：吸热，温度不断上升。,晶体物质：海波、冰、石英水晶、 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔点：晶体熔化时的温度。,晶体熔化的条件：（1）达到熔点。（2）继续吸热。非晶体熔化的条件：持续吸热 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象 晶体凝固特点
12、：固液共存，放热，温度不变非晶体凝固特点：放热，温度不断降低。 凝固点：晶体凝固时的温度晶体凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。 同一晶体的熔点和它的凝固点是相同的，不同晶体熔点(凝固点)不同。晶体中如果有杂质也会 使它的熔点(凝固点)降低。例如冬天下雪后，在大桥桥面上的雪上洒些盐，盐可以使雪水的凝固点降 低，防止桥面结冰，保证行车安全。 熔点和凝固点也是固液共存时的温度。 三、汽化和液化 汽化：,4,学 海 无 涯 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发 影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体
13、表面空气的流动。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 沸点：液体沸腾时的温度。 腾 沸腾条件：（1）达到沸点。（2）继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 蒸发和沸腾的异同点,液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 液化现象是热气体遇冷形成的。例如烧水做饭时会看到盖子上方冒出大量“白气”，有人误认为这是 水蒸气，其实水蒸气和空气一样，是看不见摸不到的无色透明气体，我们看到的“白气”是热气遇
14、冷 形成的小水滴。 四、升华和凝华 升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 常见的升华现象：冬天，室外湿衣服中的水会结成冰，但冰冻的衣服也会干；固态碘直接变成紫 色的碘蒸汽；放在衣服里的樟脑球不见了；用久的灯泡的灯丝变细了。 凝华：定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热 常见的凝华现象：冬天，寒冷的早晨，室外的物体上常常挂着一层霜；冰花的形成。 10水的各种形态,5,学 海 无 涯 第四章光现象,一、光的 直线传播 1、光源： 定义： 能够 发光的物 体叫光源 。 分类： 自 然光源， 如太阳、萤 火 虫 ； 人 造 光 源，如 篝火 、蜡烛
15、、 油灯、电 灯。月亮本 身不会发 光，它不 是 光 源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方 法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均 匀介质中不是沿直线传播的。,太阳虚像 地平线 太阳 地球 4、应用及现象： 激光准直。 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影 子。 日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。如,图：在月球后 1 的位置可看到日全食，在 2 的位置 看到日偏食，在 3 的位置看到日环食。,2,13,6,学
16、海 无 涯 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形 状与孔的形状无关。 5、光速： 光在真空中速度 C=310 8m/s=310 5km/s；光在空气中速度约为 310 8m/s。光在水中速度为真空中光速的 3/4，在玻 璃中速度为真空中速度的 2/3 。 二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射 光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进 入我们的眼睛 3、分类： （1）镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面 平滑。 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 （2）漫反射： 定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应
