溶液及其分类 .ppt

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1、溶液及其分类,九年级化学 第一轮复习,要点、考点聚焦,1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。 2.知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。 3.能说出一些常见的乳化现象,会用简单的方法将衣料上沾有的油污等洗去。 4.认识物质在溶解过程中常伴随吸热或放热现象。,知识点归纳一,溶液的基本特征,溶液是均一、稳定的,颜色呢?,含Cu2+的盐溶液:蓝色 含Fe2+的盐溶液:浅绿色 含Fe3+的盐溶液:黄色,举例?,2. 下列关于溶液的叙述正确的是 ( ) A.溶液都是混合物 B.均一、稳定的液体都是溶液 C.溶液都是无色的 D.溶液中的溶剂一定是水,A,1.下列各组内物质混合后,能形成

2、溶液的是 ( ) A.硫酸钡与水 B.煤油与水 C.氢氧化铜与水 D.碘晶体与酒精,D,现有氯化钠溶液与水,如何用多种方法鉴别“氯化钠溶液” 与“水”?,知识点归纳二,加溶质,蒸发 溶剂,降温,加溶剂,升温,怎样使澄清的石灰水变浑浊?,讨论与交流,通入二氧化碳,蒸发水分,加热,加生石灰,滴加碳酸钠溶液等,化学中有许多概念是相对的,又是统一 的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、 浓溶液以及稀溶液的关系。 (1)从右图可以看出,饱和溶液与浓溶 液、稀溶液 。 (2)0.9%的医用生理盐水可归于右图中 区域(选填“”、“”、“”或“”);现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用

3、的方法是 或,如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲 、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中固体增加,需向烧杯中加入的物质是( )氯化钠 氢氧化钠固体 冰块 浓硫酸,知识点归纳三,溶液饱和与不饱和的判断,现有一定温度下的硝酸钾溶液,如何设计实验来证明它是饱和溶液?,能否说看到溶液中有固体溶质就说明溶液已经饱和?,t时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是 ( ) A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体 C.略降低温度 D.t时,蒸发少量水,室温下,向一定质量的NaCl溶液中加入10 g NaCl固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,再加入10g水后,剩余固体全部溶解。在下列说法中用“一定”、“可能”作判断填空 (1)加水前是饱和溶液 (2)加水后是饱和溶液,就下列“一定”的说法作出判断: 1、a克氯化钠与a克水混合后的溶液质量一定是2a克; 2、溶剂质量一定大于溶质质量; 3、1克碳与1克氧气反应一定生成1克二氧化碳; 4、饱和溶液一定比不饱和溶液浓; 5、100毫升酒精与100毫升水混合后溶液体积一定是200毫升,

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