四年级上语文第一单元测试卷(部编版)-(最新版-已修订)

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四年级上语文第一单元测试卷(部编版)-(最新版-已修订)_第1页
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1、第一单元测试卷第一单元测试卷 一、读句子,写词语。一、读句子,写词语。 (5 分) 1. 退去了,沙滩上 了热闹的场面。 2. 的阳光透过树枝的 , 着青青的草地。 二、辨字组词。二、辨字组词。 (8 分) 梢( ) 竿( ) 株( ) 桨( ) 稍( ) 杆( ) 珠( ) 浆( ) 三、把词语补充完整,再填空。三、把词语补充完整,再填空。 (10 分) ( )( )不暇 水天( )( ) 漫天( )( ) 人( )人( ) 千姿( )( ) ( )崩( )裂 1.画横线的词语常用来形容人_。请仿照这个词语写两个 ABAC 式词 语:_、_。 2.我们可以用词语“_”来表现鸟儿非常多,我们来

2、不及观赏。 四、句子乐园。按要求写句子。四、句子乐园。按要求写句子。 (9 分) 1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。 (缩句) _ 2.我们又把船在树下泊了片刻。 (改为“被”字句) _ 3.到海宁观潮的人,都为钱塘江潮的壮观而感叹。 (改为反问句) _ 五、判断下列说法是否正确,对的打“” ,错的打“” 。五、判断下列说法是否正确,对的打“” ,错的打“” 。 (4 分) 1.观潮和雅鲁藏布大峡谷都是按照时间顺序来描写景物的。 ( ) 2.火烧云一文介绍了火烧云颜色极多、形状丰富、变化极快的特点。 ( ) 3.鸟的天堂记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。 ( ) 4.世界上最

3、高的山峰是珠穆朗玛峰,最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。 ( ) 六、日积月累。六、日积月累。 (6 分) 1.雾锁山头山锁雾 _ 2.绿水_因风皱面 青山_为雪白头 3._ 晴晴雨雨时时好好奇奇 4._曲曲环环路 丁丁冬冬泉 _ 七、课文精彩内容回放。七、课文精彩内容回放。 (7 分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告 诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过 了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起 来。 1.潮来的时间是_。 (1 分) 2.把描写钱塘江大潮声音变化的句子画上“_”

4、 ,把描写江面景色变化的句子画上 “ ” 。 (2 分) 3.“踮着脚”说明观潮的人多,人们的心情_,由“人声鼎沸”和“人群又 沸腾起来”可以体会到_,这些描写间 接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 (4 分) 九、阅读乐园。九、阅读乐园。 (17 分) 九寨沟 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。 一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩 带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,湖面便倒映着 一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海” “五彩池”呢。由于河 谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错

5、落的 瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。 继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀 动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只悠然自得的金丝猴,正攀吊在一棵 大树上荡秋千。也许,会有一群行动敏捷的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又 消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的丛林中,发现一只憨态可 掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只可爱的 小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云,古木参天,天湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个_! 1.选择带点字的意思,在括号里填序号。 (2 分) (1)大熊猫若无其事

6、地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。 ( ) 如果 好像 你 如此 (2)雪峰插云,古木参天。 ( ) 夹杂 检验 领悟 高耸 2.文中的比喻句较多,请任找四处比喻并填空。 (6 分) 把 九寨沟 比作 把 倒映在湖中的美景 比作_ 把_比作_ 把_比作_ 3.填空。 (5 分) (1)文章第二自然段按顺序写了_、_、_这些景物。 (2) “色彩斑斓”和“珍稀动物”分别与文中的_、_意思相近。 4.把文章最后一个自然段的感叹句补充完整,不要重复文章开头的内容。 (2 分) 九寨沟真是个_! 5.据报道,九寨沟景区游客火爆,曾连续 20 天每天接待游客突破 2 万人次。请根据 九寨沟的风景特点,为她写一条广告语,欢迎更多的游客吧!(2 分) _

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