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1、幼儿园教师考核表姓名： 日期： 年 月 日项目内容指标评分标准分值评分操作办法自评他评考核小 组师德(20分)对待幼儿态度1耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分仪表2着装得体、大方，不留指甲，不涂指甲油。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分团队协作3积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。不说对工作、团结不利的话。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分遵守制度(20分)岗位纪律4自觉遵守园内各项规章制度，按时上下班，不聊天，不串班，出勤率高。8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分5服从工
2、作安排、调配，不私自换班，听从园领导的指导。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分一日活动常规工作(30分)晨间活动(6分)6热情接待幼儿，观察幼儿情绪、健康状况，教育幼儿学会礼貌用语，与幼儿个别交谈。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分7按计划组织晨间活动，准备好活动器材，注意活动密度，适度保证活动时间，充分调动幼儿个性，达到锻炼目的。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分教学活动(10分)8做好上课前的准备工作，按计划、按时开展活动，不随意更改，做到环环落实。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分9教学面向全体，注意个别差异、调动积极性，课堂秩序良
3、好。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分游戏活动(10分)10按计划组织活动，保证户外活动时间和游戏时间,按季节和年龄特征安排活动内容，教育幼儿遵守活动规则，注意安全。10 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分离园(4分)11做好离园前的准备工作，组织幼儿进行离园活动。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分各项常规工作(30分)教研活动（4分）12勤于钻研业务，积极参加校本教研和教育科研，提升理论修养,并力争成为教研骨干。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分学习活动(6分)13积极参加各项培训，勤学勤学肯干，努力提高文化素养和业务水平，善于总结。6
4、达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分书写教案(4分)14每周积极参与集体备课,认真编写教案,格式符合、书写工整、能突出重难点。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分公开教学活动(4分)15每位教师每学期上1节公开课，听课取经，每学期达6次以上听课并写好记录、评析。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分听课(3分)16按规定参加听课、写好记录、积极参加评课发言。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分班级管理 (3分)17所在班级的保教人员团结配合，班风、学风、常规良好。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分制定计划、总结(4分)18根据目标完成情
5、况及计划执行情况，认真细致地填写规定表格，写好各项总结。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分班级与家长工作(4分)19每学年全面家访一次以上，并有记录,做好本班家长工作,科学制定幼儿一日活动,体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分卫生保健(4分)20坚持保教结合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分加分项目省以上市县园内得分一等奖二等奖三等奖1各种先进人物、先进集体0.30.250.20.150.10.052参加业务类比赛（含个人和指导小朋友）0.30.250.20.150.10.053承担公开观摩课0.30.250.20.150.10.05加分说明自评 ： 分他评： 分考核小组： 分加分合计: 分考核综合得分 ： 分说明：1.考核综合得分=自评分15%+他评分50%+考核小组评分35%+加分 2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。 3.同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。4.他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。
