八年级语文(上)(北师大版)期末检测题-(最新版-已修订)

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1、点击查看更多学习资料点击查看更多学习资料 八年级语文(上)(北师大版)期末检测题 (120分钟 120分) 一、积累与运用(26分) 1.下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A畸(q)形 诘(ji)责 文绉(zhu)绉 藏污纳垢 重峦叠嶂 B绯(fi)红 黝(yu)黑 颔(hn)首 广褒无垠 抑扬顿挫 C戳(chu)穿 解剖(pu) 譬(b)如 粗制滥造 深恶痛疾 D禁锢(g) 炽(ch)热 稽(q)首 冥思苦想 杳无消息 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) (2 分) 心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的

2、心灵足 够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能 。这是任何外力都夺不走的 ,是孟子所说的“人之安宅” ,你 可以借之安身立命。 A.丰富 自强不息 财富 B.富裕 坚强不屈 财富 C.富裕 自强不息 财宝 D.丰富 坚强不屈 财宝 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) (2 分) A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手” 。 D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 4.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A

3、.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。 B.专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。 C.为了防止 H7N9 疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。 D.兰州新区的建设,对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。 5.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( ) (2 分) 山水是自然最生动、最完美的体现。 智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; 仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心; 那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。 A. B. C. D. 6.名句

4、默写。(6分,每小题1分) (1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 , 。(岑参白雪歌送武判官归 京) (2)往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。 , 。(毛泽东浪淘沙 北戴河) (3)小楼一夜听春雨, 。(陆游临安春雨初霁) (4) ,一任阶前点滴到天明。(蒋捷虞美人) (5)王维使至塞上有两句诗流传千古,这两句诗是“ , ”。 (6)王之涣的凉州词抒写戍卒离愁的诗句是 , 。 7.名著阅读。(5分) 根据你对朝花夕拾的阅读,回答问题。 (1) “他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中 极方正,质朴,博学的人。 ”这段话选自我们学过的 一文

5、, “他”是指 。在朝花夕拾 中我们还学过鲁迅的一篇文章阿长与山海经 ,其中阿长的性格给我们留下了深刻的印象,从括号中选出不是 阿长性格特点的一项 (迷信 不拘小节 马虎 朴实) 。 (3 分) (2)请根据这部著作的内容,对出下联。 (2 分) 上联:老舍察现实, 骆驼祥子讽世态 下联: 8.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面问题。 (5 分) (1)近几年, “给力” “粉丝” “中国式过马路” “元芳,你怎么看”等网络流行语迅速走红,成为人们交流的常见 语言。请根据自己的理解,解释下面句中加点流行语的意思。 网友在我修自行车的老爸中讲述了父亲挣钱

6、的艰难,表达了对平凡父亲的尊重与敬意,这种充满正能量的 炫父让我们深受感动。 正能量: (2 分) (2)当今社会,网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。可有些考试中却建议不要使用网络语言,以保持汉 语的规范性。你如何看待这个问题?(3 分) 二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面诗歌,回答问题。(5分) 秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 9.诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2分) 10.诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?(3分) (二)阅读下文,回答问题。(9分) 学而时习之,不亦说乎?(论语学而)

7、温故而知新,可以为师矣。(论语为政) 学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政) 知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政) 敏而好学,不耻下问。(论语公冶长) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也) 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(论语述而) 受学重问,孰不顺成?(说苑建本) 11.翻译下列加点的词。(2分) (1)学而时习之,不亦说乎? 说: (2)知之为知之,不知为不知,是知也。 知: 12.翻译下列句子。(3分) (1)学而不思则罔,思而不学则殆。 (2)受学重问,孰不顺成? 13.上面选句中阐述正确的学习态度应实事求是、不能不懂装懂的句子是哪一句?(2分)

8、 14.CCTV“百家讲坛”曾连续解读论语,受到了观众的热烈欢迎,请结合上面论语中的相关句子谈谈你的心 得。(2分) (三)阅读下文,回答问题。(4分) 世无良猫 某恶鼠,破家求良猫。厌以腥膏,眠以毡罽。猫既饱且安,率不捕鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴。某怒, 遂不复畜猫,以为天下无良猫也。 (乐钧耳食录) 【注】破家:拿出所有的家财。厌:饱食。腥膏:鱼和肥肉。毡罽(j):毡子和毯子。 15.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 猫既饱且安,率不捕鼠。 16.猫不捕鼠的原因是 。(请用自己的话概括)(2 分) 三、现代文阅读(26分) (一)阅读下文,回答问题。(9分) 唱鼓儿词的总在下雨天

9、从我家后门摸索进来,坐在厨房的条凳上,冬冬冬地敲起鼓子,唱一段秦雪梅吊孝,郑元 和学丐。母亲一边做饭,一边听。泪水挂满了脸颊,拉起青布围裙擦一下,又连忙盛一大碗满满的白米饭,请瞎子先 生吃,再给他一大包的米。如果雨一直不停,母亲就会留下瞎子先生,让他在阿荣伯床上打个中觉,晚上就在大厅里 唱,请左邻右舍都来听。大家听说潘宅请听鼓儿词,老老少少全来了。宽敞的大厅正中央燃起了亮晃晃的煤气灯,发 出嘶嘶嘶的声音。煤气灯一亮,我就有做喜事的感觉,心里说不出的开心。大人们都坐在一排排的条凳与竹椅上,紫 檀木镶大理石的太师椅里却挤满了小孩。一个个光脚板印全印在茶几上。雨哗哗地越下越大,瞎子先生的鼓冬冬冬 地

10、也敲得愈起劲。唱孟丽君,唱秦雪梅,母亲和五叔婆她们眼圈都哭得红红的,我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却 悄悄地溜进书房作他的“唐诗”去了。 八九月台风季节,雨水最多,可是晚谷收割后得靠太阳晒干。那时没有气象报告,预测天气好坏全靠有经验的农 工和母亲抬头看天色。云脚长了毛,向西北飞奔,就知道有台风要来了。我真开心,因为可以套上阿荣伯的大钉鞋, 到河边去看涨大水,母亲皱紧了眉头对着走廊下堆积如山的谷子发愁,几天不晒就要发霉的呀,谷子的霉就是一粒粒 绿色的曲。母亲叫我和小帮工把一粒粒曲拣出来,不然就会愈来愈多的。这工作好好玩,所以我盼望天一直不要晴起 来,曲会愈来愈多,我就可以天天滚在谷子里拣曲,不用

11、读书了。母亲端张茶几放在廊前,点上香念太阳经,保佑天 快快放晴。太阳经我背得滚瓜烂熟,我也跟着念,可是从院子的矮墙头望出去,一片迷蒙。一阵风,一阵雨,天和地 连成一片,看不清楚,看样子且不会晴呢,我愈高兴,母亲却愈加发愁。母亲何苦这么操心呢。 到了杭州念中学了,下雨天可以坐丁丁冬冬的包车上学。一直拉进校门,拉到慎思堂门口。下雨天可以不在大操 场上体育课,改在健身房玩球,也不必换操衣操裤。我最讨厌灯笼似的黑操裤了。从教室到健身房有一段长长的水泥 路,两边碧绿的冬青,碧绿的草坪,一直延伸到健身房后面。同学们起劲地打球,我撑把伞悄悄地溜到这儿来,好隐 蔽,好清静。我站在法国梧桐树下,叶子尖滴下的水珠

12、,纷纷落在伞背上,我心里有一股凄凉寂寞之感,因为我想念 远在故乡的母亲。下雨天,我格外想她。因为在幼年时,只有雨天里,我才有更多的时间缠着她,雨给我一份靠近母 亲的感觉。 17.文章选取的三件雨中趣事是按什么顺序来记叙的?请从文中找出相应的句子。(2分) 18.“父亲却悄悄地溜进书房作他的唐诗去了。”句中的“唐诗”加引号有何作用?(2分) 19.选文第二段中,面对台风雨,母亲“ ”,而“我”却是“ ”,这样写的好处 是 。(3分) 20.选文第三段画线句表现了作者的什么心情?请加以分析。(2分) (二)阅读下文,回答问题。(9分) 橘皮往事 梁晓声 多少年过去了,那张清瘦而严厉的、戴 600

13、度黑边近视镜的女人的脸仍时时浮现在我眼前,她就是我小学四年级 的班主任老师。想起她,也就想起了一些关于橘皮的往事 有一天,轮到我和我们班的几名同学去校办小厂房里义务劳动。一名同学问指派我们干活的师傅,橘皮究竟可以 治哪几种病?师傅就告诉我们,它可以平喘,并对减缓支气管炎有良效。 我听了暗暗记在心里,因为我的母亲,每年冬季都被支气管炎所苦。可是家里穷,母亲舍不得花钱买药。她就那 么一冬季一冬季喘得厉害。 看着母亲喘作一团, 憋红了脸透不过气来的痛苦样子, 我和弟弟妹妹每每心里难受得要哭。 当天,我往兜里偷偷揣了几片干橘皮。以后,每次义务劳动,我都往兜里揣几块干橘皮。 母亲喝了一阵干橘皮泡的水,剧

14、烈喘息的时候,分明减少了。我高兴极了。母亲问我橘皮是从哪儿来的?我说是 校办工厂的师傅送的。 不料想,由于一个同学的告发,我成了一个小偷,一个贼。先是在全班同学的眼里成了一个小偷,一个贼,后来 是在全校同学的眼里成了一个小偷,一个贼。 在学校的操场上,我被迫当众承认自己偷了几次橘皮,当众承认自己是贼。当众,便是当着全校同学的面啊 于是我在班级里,在学校里,不再是任何一个同学的同学,而是一个贼。于是我在学校里,仿佛已经不再是一名 学生,而仅仅是,无可争议的一个贼,一个小偷了。 我觉得,连我上课举手回答问题,老师似乎都佯装不见,目光故意从我身上一扫而过。我不再有学友了,我处于 可怕的孤立之中。我不敢对母亲讲我在学校的遭遇和处境,怕母亲为我而

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