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1、1,化學品全球分類及標示調和制度（GHS） 介紹,2,大綱,1. 化學品全球調和制度（GHS） 簡介 5 w: what, who, why, when, how 2. 化學品全球調和制度（GHS）之危害性分類 物理性危害分類 健康及環境危害分類 混合物危害分類原則 3. 標示及物質安全資料表相關規定,3,化學品全球調和制度（GHS）簡介,WHAT: 什麼是GHS？ WHO: 誰適用 GHS？ WHY: 為什麼要推行 GHS？ WHEN: GHS 的起源及未來實施時程？ HOW: 如何執行 GHS？,4,WHAT: 什麼是GHS？,Globally Harmonized System of C
2、lassification and Labelling of Chemicals 化學品全球分類及標示調和制度 （簡稱“全球調和制度”或“GHS”）,5,WHAT: 什麼是GHS？ (續),元件建構理論（Building Block Approach） 依據其健康、環境及物理性危害（Health, Environment, and Physical Hazards），提供物質及混合物之調和性分類準則（Hazard Classification） 提供調和性之危害通識要項之規定 標示（Labelling） 物質安全資料表（Material Safety Data Sheet, MSDS/SDS）
3、 分類級別（Classification Categories）,6,WHAT: 什麼是GHS？ (續),應用 GHS 之參數（parameter） GHS 涵蓋所有危害化學品。 運用GHS之危害通識要素（如標示、MSDS/SDS），可能因產品種類、生命週期階段而不同。 GHS 之發展不包括建立單一測試方法，或推廣測試來標出健康危害之效應。 除了動物試驗及明確試管試驗，人類經驗、流行病學資料、臨床試驗所提供之重要資訊，應運用於 GHS 系統。,7,WHAT: 什麼是GHS？ (續),聯合國化學品全球調和制度（GHS）之中文指引 係依據聯合國 2019 年發布之紫皮書（Purple Book）第
4、一版修訂版官方英文版（ST/SG/AC.10/30/Rev. 1, ISBN 92-1-116927-5）內容編譯而成,正體中文第一修訂版,8,化學品使用生命週期與主管範疇,9,化學品全球分類與標示制度（全球調和制度（GHS）,10,WHO: 誰適用GHS？,消費者（Consumers） 工作場所勞工（Workers） 運輸工人（Transport Workers） 緊急應變者（Emergency Responders）,學校、教育單位？,11,WHO: 誰適用GHS？ (續),行政院勞工委員會八十二年十二月二十日台八十二勞安三字第七六二八九號公告 依勞工安全衛生法第四條第一項第十五款及同條第
5、二項之規定，指定適用勞工安全衛生法之事業、適用部分工作場所之事業如下： 一、職業訓練事業、顧問服務業、學術研究及服務業、教育訓練服務業之大專院校等之實驗、試驗室、實習工場或試驗工場。 二、輸入、輸出或批發化學原料及其製品之事業。 三、零售車用燃料油（氣）、化學原料之事業，使勞工裝卸、搬運、分裝、保管 上述物質之工作場所。,12,WHO: 誰適用GHS？ (續),行政院勞工委員會九十年三月二十八日台九十勞安一字第一二九八二號函 依據：依勞工安全衛生法第四條第一項第十五款及第二項規定。 公告事項： 一、銀行業。 二、建築及工程技術服務業。 三、保全服務業。 四、遊樂園業。 五、環境檢測服務業。 六
6、、教育訓練服務業之高級中學、高級職業學校之實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場（含試驗船、訓練船）。 七、批發業、零售業中具有冷凍（藏）設備、使勞工從事荷重一公噸以上之堆高機操作及儲存貨物高度三公尺以上之工作場所。,13,WHY: 為什麼要推行GHS？,推行GHS的好處有： 藉由提供一個國際上易理解之危害通識系統，以提高人類健康及環境之保護。 對尚未有相關系統之國家，提供認可之工作架構。 降低化學品測試及評估之需求。 對已有適當評估及確認危害之化學品，促進其國際貿易。 建立實驗室化學品管理之基礎，增進工作人員及師生對化學品危害之認知。 加強學校實施實驗室安全衛生管理，以保障工作人員及師生的安全與
7、健康。,14,WHEN: GHS的起源及未來實施時程？,推動 GHS 系統之國際分工圖,15,WHEN: GHS的起源及未來實施時程？ (續),2019年12月聯合國完成制訂 GHS 系統 2019年7月經聯合國經濟社會委員會議正式採用GHS，並請各國政府於2019年前通過立法實施GHS APEC要求各經濟體配合，於2019年前實施 GHS,我國：預計 2019年？ （跨部會協調實施及緩衝期）,16,HOW: 如何執行 GHS？,危害物質及其混合物之分類 物理性危害、健康及環境危害 危害物質之標示（Labelling） 圖式、警示語、危害警告訊息 危害物質之物質安全資料表（MSDS/SDS）製
8、作 16 大項內容 化學品預防危害必要之安全衛生教育訓練 學校實驗室與實習場所安全衛生管理要點 (教育部 91.10.16台(91)環字第 91118434 號令) 貳、安全衛生組織與管理 九、學校對實驗場所工作人員及學員生應實施必要之安全衛生教育訓練,17,HOW: 如何執行 GHS？ (續),GHS 應用模式 運輸上 GHS 之應用類似目前之運輸要求 將不使用 GHS 標示所要求之警示語及危害文字說明 工作場所 除環境危害之外，所有 GHS 元件均被採納 消費者 GHS 之運用主要是標示,18,HOW: 如何執行 GHS？ (續),元件建構理論之應用,19,HOW: 如何執行 GHS？ (
9、續),運輸及作業場所（實驗室）標示（例） 外包裝：將易燃液體運輸標示附在包裝箱上 內包裝：將 GHS 危險警告標示附在塑膠瓶上,20,2. 化學品全球調和制度（GHS）之危害性分類,國內現行危害物分類之規定 GHS危害分類之規定 物理性危害分類 健康及環境危害分類 混合物危害分類,21,國內現行危害物分類之規定,依中華民國國家標準 CNS 6864 Z5071危險物標示 本標準危險物分類，參照2019年聯合國危險貨物運輸專家委員“危險貨物運輸建議書”（編號ST/SG/AC. 10/1/REV.10）之規定訂定。 旨在統一標示，以利貨物之通運作業。,22,23,GHS 危害分類,24,物理性危害
10、分類,範例： 易燃液體 加壓氣體,25,GHS 圖式： 物理性危害,26,易燃液體分類標準,定義 係指閃火點不高於93C的液體 分類標準,27,易燃液體分類流程,28,加壓氣體分類標準,定義 加壓氣體是指在20C時，以不低於280kPa的壓力儲藏在容器中，或以冷凍液體儲藏在容器中的氣體。 加壓氣體包括壓縮氣體、液化氣體、溶解氣體、冷凍液化氣體。 分類標準 根據裝配時氣體的物理狀態，氣體可分類為下列： 壓縮氣體：在加壓下封裝時，在-50C時完全處於氣態的氣體；包括所有臨界溫度 -50C的氣體。 液化氣體：在加壓下封裝時，在高於-50C的溫度下部分是液態的氣體。它又分為： (a) 高壓液化氣體：臨
11、界溫度在 -50C 和 65C之間的氣體； (b) 低壓液化氣體：臨界溫度高於 65C的氣體。 冷凍液化氣體：封裝時由於低溫使得部分形成液態的氣體。 溶解氣體：加壓下封裝時，溶於液態溶劑中的氣體。,29,加壓氣體分類流程,30,健康及環境危害分類,範例： 急毒性物質 腐蝕/刺激皮膚物質 致癌物質 水環境之危害物質：急性/慢性,31,GHS 圖式： 健康及環境危害,32,急毒性物質分類標準 以動物毒理數據為標準,GHS,以往規定,與目前運輸上 6.1 I 一致,33,急毒性物質分類流程,34,急毒性物質分類流程 (續),35,急毒性物質分類流程 (續),36,腐蝕/刺激皮膚物質分類步驟 以人類經
12、驗為優先,部分摘錄,37,致癌物質分類流程,國際癌症研究中心（International Agency for Research on Cancer, IARC）Group 1: 確定人類致癌物質 美國政府工業衛生師協會（American Conference of Governmental Industrial Hygienists, ACGIH）A1: 確定人類致癌物質,38,水環境之危害物質分類標準：急性,39,水環境之危害物質分類標準：慢性,40,水環境之危害物質標示,41,混合物危害分類,混合物危害分類介紹,42,混合物危害分類介紹,GHS對混合物的分類有特殊的要求嗎？ GHS發展的
13、特色之一為對混合物（mixture）進行分類而制定技術標準，允許使用有關混合物本身和（或）類似混合物的現有資料和（或）混合物成分的資料，以提供健康與環境危害分類的依據。 未作整體測試者之混合物危害性判定，應依相關中華民國國家標準 CNS 15030 化學品分類及標示之混合物分類標準規定辦理。,43,混合物危害分類介紹 (續),GHS對整體測試與測試方法有要求嗎？ 物理性危害 必須應用GHS要求之測試方法做整體測試。 原則上延用聯合國危險貨物運輸建議書（橘皮書）及其測試準則所明定的方法，以及ISO、ASTM等國際通用公認的方法，依據GHS要求對於物質或混合物物理性危害作分類判定。 健康及環境危害
14、 依整體測試，或運用GHS所提供之方法，依各成分之危害特性推估出混合物的整體危害特性。,ISO：國際標準組織（International Organization for Standardization） ASTM：美國材料試驗協會（American Society for Testing and Materials）,44,混合物危害分類介紹 (續),GHS中那些危害適用特性推估出混合物的整體危害特性？ 急毒性物質 腐蝕/刺激皮膚物質 嚴重損傷/刺激眼睛物質 呼吸道或皮膚過敏物質 生殖細胞致突變性物質 致癌物質 生殖毒性物質 特定標的器官系統毒性物質單一暴露 特定標的器官系統毒性物質重複暴露
15、 吸入性危害物質 水環境之危害物質,45,混合物危害分類介紹 (續),混合物分類的基本程序為何?,如果該混合物有整體測試資料，則混合物的分類依據該整體測試資料進行。,如果該混合物本身沒有整體測試資料，就應考慮每個GHS危害中之銜接原則（Bridging Principle）進行分類判別，並且依條件判定是否可以相關銜接原則對此混合物進行分類。,對於健康和環境之危害分類而言，如果 混合物本身沒有測試資料，且 現有資訊不足以適用上述提及之銜接原則，那麼就用GHS危害中所述關於根據已知資訊估計危害的共識原則，來對混合物進行分類。,步驟 A,步驟 B,步驟 C,46,混合物危害分類介紹 (續),混合物分
16、類的特別考量與相關定義 定義的目的在於確保： 在GHS制度範圍內的所有產品經評估以確定它們的危害，並進一步按照GHS制度的標準進行分類。 評估為針對涉及之實際產品，即針對一穩定的產品。如果在製造期間發生反應並產生一種新產品，就必須進行新的評估和分類以將GHS應用於新產品上。,47,混合物危害分類介紹 (續),那些銜接原則可以運用在不同的危害分類中？,48,混合物危害分類介紹 (續),那些銜接原則可以運用在不同的危害分類中？,49,混合物危害分類介紹 (續),混合物危害分類中管制值濃度限值的應用 對於未經測試的混合物，在根據其已知危害成分進行分類時，如該危害成分高於各分類中的管制值/濃度限值，則須考慮就混合物進行分類；如該危害成分低於各分類中的管制值/濃度限值則無須就混合物進行分類。,50,銜接原則（bridging principles),稀釋 (Dilution) 稀釋劑毒性等級 原始成分中毒性最低等級 新混合物分類 = 原有物質分類 分批 (Batching) 劃為最高毒性的混合物濃縮 已歸類，成分中規類之濃度，新混合物直接為 添入同一毒性類別 A（）
