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1、,同学们好,最后的晚餐,复习巩固,复习前面所讲的从文艺复兴、巴洛克风格到浪漫主义及现实主义课程，结合笔记，思考回答西方绘画作品的主要美术语言有哪些？,明暗,色彩,形体,空间 透视,构图,造型,对比两幅作品在美术语言上 ， 尤其在色彩应用方面有什么不一样？,教学目标:,通过个人自主学习 通过小组探究合作 通过展示完成达标检测,了解、并说或写出本课各流派的主要代表人物及代表作品。 对比、感知课本主要流派的代表作品，归纳其绘画特点、艺术主张。 能从鉴赏欣赏的角度区别分辨课外作品并解读其独特的色彩语言，感受画家的内心世界,了解、并说或写出本课各流派的主要代表人物及代表作品。,对比、感知课本主要流派的代
2、表作品，归纳其绘画特点、艺术主张。,效果展示 请大家用你所学所获谈谈理解和感受,变化？,印象派色彩特点 1、条件色观念 2、冷暖对比强 3、明暗对比弱 4、中色调 5、外光感 6、绚丽色彩 7、形虚（重色轻形） 8、笔触,古典派色彩特点 1、固有色观念 2、色彩对比弱 3、明暗对比强 4、暗色调 5、烛光感 6、素朴色彩 7、形实（重形轻色） 8、匀涂,色彩特点比较,画面形式,物体质感,高 更,叼烟斗的人 库尔贝,自画像梵高,2,这两幅呢？,在星月夜，他表达自己内心的烦躁不安； 在麦田上的鸦群中也同样得表达出自己的绝望、悲凉、孤独与彷徨。在对世间最平凡的事物的描绘中，都寄托了凡高内心的情感。,
3、色彩强烈主观感受,效果展示,达标检测,快速判断以下作品是哪个派别,清晨,正 午,黄 昏,红磨坊街的舞会雷诺阿 (法国 ),三、后印象派绘画 三大杰出代表,塞尚,梵高,高更,在向日葵中，他表达了自己对生活的向往和期待； 一人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉， 而要让它始终不断地燃烧。 你知不知道。,塞尚曾说：“世界上的一切东西都是按球体、锥体、圆柱体的形式塑造出来的要将自己的感受表达出来。”,为了工作，为了成为艺术家， 一个人需要爱。 至少，要使他的作品不缺乏感情， 他首先要自己感觉到这一点， 并且，他要爱工作与爱生活。,欣赏、分析,晴 天,阴 天,欣赏、分析,莫奈日出印象,印象主义,考眼力,教学
4、小结,印象主义绘画专注于对外光和色彩的描绘，打破了传统绘画固有色格局，是一项有益的革新。 而后印象主义画家强调绘画要表达主观的情感，开创了西方绘画发展的新方向。,印象主义 新印象主义 后印象主义 原色点彩 追求光色变化 表达主观情感,选一选,追求光色变化,原色点彩,表达主观情感,达巩固练习标检测,用绘画作品鉴赏的方法分析、解读印象派成名作日出印象 1名称2作者3主题4形式语言5风格特点及艺术成就。,说一说,本课从传统走向现代，结合本课和以前所学，说一说传统指什么？现代又指什么？进一步指出印象派的价值和意义？,印象派与后印象派成功的实现了西方美术从传统走向现代的过渡，为西方现代美术奠定了坚实基础,这节课你收获了什么，还有什么疑惑的地方？,想一想,
