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1、,云南建设学校,预防疾病、关爱健康,阿体花,学习的目的,1. 加强同学们对健康知识的认识； 2. 转变同学们对待个人卫生和公共卫生 的态度，养成良好的生活习惯和行为习惯； 3. 提高学生自我保健能力。,今天学习的内容,一、健康常识,二、预防肺结核防治流感,一、健康常识,（一）、健康的概念 （二）、影响健康的主要因素 （三）、如何呵护健康,（一）健康的概念,健康不仅仅是指没有疾病和病痛、而是指一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系和良好的心理素质。,（二）、影响健康的主要因素,1、卫生因素(公共卫生
2、和个人卫生） 2、不良的生活与行为习惯,（三）、如何呵护健康,1、搞好公共卫生和个人卫生 2、养成良好生活习惯与行为习惯 3、及时就医、合理用药,1、搞好公共卫生和个人卫生,（1）、不随地吐痰、不乱扔垃圾。 （2）、教室、宿舍每天开窗通风，定时打扫、拖地，保证清洁。 （3）、饭前便后认真洗手，早晚刷牙；定期 洗澡、理发、剪指甲。 （4）、勤换衣服、勤晒被褥。,2、养成良好的生活习惯与行为习惯,（1）、饮食要合理、营养要均衡、多喝水、 多吃蔬菜和水果,少吃垃圾食品。 （2）、不抽烟、不酗酒、不长时间玩电脑和手机。 （3）、生活要规律、睡眠要充足。 （4）、心胸要豁达、心态要平和。 （5）、积极参
3、加体育运动，增强身体抵抗力。,3、及时就医合理用药,（1）、不适早去看医师 （2）、正规医院最安全 （3）、按时服药遵医嘱 （4）、注意事项要谨记 （5）、疗程要足不过度,二、预防肺结核防治流感,（一）结核病的基本情况 （二）流感的基本情况 （三）学校采取的管控措施,什么是结核病,结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵犯许多脏器，以肺结核感染最为常见。排菌者为重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病，只有当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时，才会引起临床发病。,结核病疫情,我国是全球22个结核病高负担国家之一，活动性肺结核人数仅次于印度，居世界第二。是我国重点控制的疾病之一。,影响较大
4、的几起学校疫情,2003年河南省某校中学同时发生100名肺结核 2003年山东省某中学一女生宿舍，8人中发生肺结核病人5例，其中4例是在1个月内相继发病 2006年辽宁省某中学同时发生肺结核64例 从以上可以看出结核病在校园里极易爆发流行， 所以同学们如果患有结核病一定要告诉老师。,肺结核的症状,肺结核是一种慢性病，症状大多由轻渐重，逐步发展，早期多数病人症状较轻微。 结核病的全身症状有疲乏、食欲减退、低热、盗汗、消瘦等，少数急性发展的肺结核可能出现高热等情况。 呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咳血及胸痛、呼吸困难等。,肺结核病的传染性,肺结核病的传染源： 结核病人痰中检出结核杆菌者 主要
5、感染途径及传播途径： 呼吸道感染是肺结核的主要感染途径，经空气飞沫传播是主要的传播途径。 流行特点：活动性肺结核和未经治疗痰菌阳性的患者有较强的传染性，易爆发流行。,结核病人痰中检出结核杆菌者具有传染性。每例病人平均每年可传染10-15人左右，每例结核病死亡者可传染30-50人。 一般来说，被结核菌感染不一定都发病，90%可以凭自身抵抗力不发病，只有少部分因身体抵抗力低下才发展成肺结核病。 肺结核病人正规治疗2-3周后传染性就大大减小，而且治愈率很高。,传染性的大小取决于： 1、传染病人病情的严重性 2、排菌量的多少 3、咳嗽的频率和强度 4、房间的通风情况 5、接触者的密切程度 6、接触者的
6、抵抗力,什么样的人易感肺结核,与排菌肺结核病人有密切接触的人最易感染肺结核。 在通风不良的环境中集体生活和工作的人群，一旦有人发生肺结核病，其他人容易感染。 抵抗力低下的人容易感染。,如何预防肺结核,1、严格控制传染源： 关爱结核病人，不歧视、不害怕，创造轻松和谐的环境，做到早发现、早隔离、早治疗。 咳嗽咳痰时间超过两周，有午后发热、盗汗、食欲减退等症状，经积极治疗未见好转，甚至加重要及早到上级医院进行相关检查，一旦确诊要严格隔离，并在正规医院（疾控中心进行免费治疗）。,2、切断传播途径: （1）咳嗽、打喷嚏时应将纸巾捂住口鼻； （2）每天开窗通风保持室内空气流通； （3）注意个人卫生，勤晒被
7、褥; （4）不随地吐痰、不乱扔垃圾、保持校园清洁； （5 ）消毒：对患病者的排泄物进行消毒处理。,3、保护易感人群 （1）加强营养、锻炼身体、增强抵抗力。老人、儿童及有慢性疾病的人更易感染应少到人群聚集的地方。 （2）预防接种:出生时进行接种卡介苗。,什么是流行性感冒,流行性感冒简称流感，是有流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高容易引起爆发流行或大流行。,流行性感冒疫情,2018年是流感病例最多的一年，仅仅1月份全国流感发病人数就超过27万例，56例死亡，死亡人数是2017年1月（6例）的9.3倍。,流行性感冒的症状,流感的症状 通常较普通感冒重，主要为突然起病的高热、寒颤、
8、咽痛、头痛、肌肉酸痛等全身不适。咳嗽、流涕、鼻阻症状较轻，少数有腹痛、腹泻等胃肠道症状。,流行性感冒的传染性,流感传染源:流感患者及隐性感染病毒携带者 传播途径:呼吸道经空气飞沫传播为主要的传播途径；接触患病者的呼吸道分泌物、体液、以及被流感病毒污染的物品也可传播。具报到说患病者的一声咳嗽可散播约10万个病毒，一个喷嚏约含有100万个病毒，可使飞沫以167公里的时速在一秒钟内喷射到6米以外的地方。,流行特点：一般发生在冬季,持续时间6-8周，2-3周感染病例达高峰，有较强的传染性，易流行和大流行,主要发生在学校、单位、工厂及公共娱乐场所人群聚集的地方。,什么样的人易感染流行性感冒,与流感患者或
9、隐性流感病毒携带者密切接触者容易感染。 在通风不良的环境中集体生活和工作的人群，一旦有人患了流行性感冒，其他人容易感染。 不注意卫生、受凉及抵抗力低下的人容易感染。,流行性感冒的预防,（1）流感高发期不要到人群聚集的地方。 （2）注意卫生，不要用手经常触摸眼睛和鼻子。 （3）开窗通风。注意保暖，不要受凉，外出戴口 罩。 （4）锻炼身体，提高身体抵抗力。 （5）中药预防：板蓝根、金银花颗粒服用3-5天。 （6）预防接种：每年9-10月份到疾控中心进行接种。,流行性感冒的治疗,一般治疗：注意休息、多喝水、加强营养，饮食要清淡容易消化、注意开窗通风，每天3-5次，每次10分钟，可以减少室内80-90
10、%的细菌和病毒，必要时进行室内空气消毒。 药物治疗：流感发病后要在36-48小时内早期使用抗流感病毒的药物，避免早期使用抗菌素。,学校采取的预防措施,1、加大宣传教育力度：通过健康教育普及相关知识，提高师生的防护意识。 （1）设置健康宣传栏，根据不同疾病的流行季节进行相关知识的宣传，每半月进行内容更换。 （2）利用师生就诊时面对面进行相关知识的宣传。 （3）利用QQ群进行预防结核病的宣传。 （4）以讲座形式进行宣传。,2、控制传染源。 （1）流感流行季节,要求感冒发热就诊的学生佩戴口罩，对疑似流感病人积极送上级医院确诊并进行适当隔离治疗。 （2）对疑似结核病学生积极送上级医院确诊，对确诊学生及
11、时休学隔离治疗。,3、切断传播途径 （1）定期进行校园广泛性消毒：每学期至少两次 （2）流感高发时期对患病学生较多的班级和宿舍进行区域性消毒 （3）消毒液有医务室统一提供，并指导消毒方法和防护措施。,学校对结核病的管控情况,近几年我们学校严格按照结核病的管控要求进行管理，制定了云南建设学校传染病防控管理办法，规范了新生入学体检，进行了肺结核病的筛查,建立了学生健康档案。 对传染性肺结核病人采取休学隔离治疗；非传染性肺结核病人进行登记随访管理，确保规范化治疗，有效控制了肺结核病在学校的流行。,流感高发时期感冒人数统计,统计数据来源于流感高发季节在学校医务室就诊人数（11、12、1月）,谢谢大家 ！,
