土壤和地球上的水分 .ppt

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1、土壤和地球上的水体,浙教版科学总复习,复习要点梳理,一、土壤的结构,1. 土壤的组成:,2. 土壤的形成:,岩石经过风吹雨打、水流冲刷、冷热交替、生物等作用 下,成为越来越小的碎块,最后形成了含有腐殖质、矿物 质颗粒、水、空气的土壤。,壤土类土壤,砂土类土壤,黏土类土壤,3. 土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此,矿物质颗粒的多少就成为影响土壤结构最重要的因素。,土壤颗粒的分类,4.根据以上三种颗粒所占比例的不同,将土壤分成三种,5.植被对土壤的保护作用,植物的根不仅能吸收土壤中的水分和无机盐,还能把土壤牢牢抓住,所以植被对土壤有保护作用。,土壤的类型,性状及对植物生长的影响,二、土壤的污染及保

2、护,1.土壤现状,地球上陆地面积仅占地表总面积的29,其中有89的土地目前尚不适宜农业生产。我国陆地面积占国土面积的91.39,而耕地、林地、草地只占其中的50左右。,2.土壤的污染和保护,(1)土壤资源的最大威胁是:土壤污染和过度开发,(2)土壤污染的原因有:,(3)过度开发的后果:耕地被蚕食,水土流失,土地沙漠化和盐渍化,(4)土壤的保护,a.工业:控制“三废”排放 b.农业:提倡生物防治病虫害减少农药和化肥的使用 c.生活:生活垃圾回收再利用,生活污水无害处理,a.工业:“三废”的大量排放(排放有毒有害物质) b.农业:农药化肥的大量使用(破坏土壤结构和污染土壤) c.生活:垃圾的随意丢

3、弃白色污染(塑料、橡胶不分解,破坏土壤结构),三、地球上的水,1.水在哪里?,2.水体的分布,我们已经知道,分布在地球各处的水处于永不停息的运动和相互转化之中。那么这种运动和转化是怎样进行的呢?,根据水在地球上的积聚情况把地球上的水分为:大气水、海洋水、陆地水(河水、湖泊水、地下水、冰川水),陆地,海洋,水的循环,3.水资源,我国的水资源现状:,(1)水资源总量位居世界第六,但人均水资源只有世界水平的1/4 (2)空间分布不均匀,东多西少,南多北少。 (3)时间分配不均匀,夏季丰富,冬季欠缺,年际变化大。,为了解决我国华北和西北地区缺水问题,我国正建设实施 南水北调工程从根本上改变我国水资源空

4、间分布不均衡 的跨流域调水措施,对缺水的西北华北地区,意义十分重大。,生命活动离不开 水!,我们一起研究,练一练:,2.种植庄稼时,每过一段时间都要进行一次中耕松土除草施肥,这样做的目的一是为了方合资杂草争肥,二是增加土地的肥力。你认为上述劳动还有的一个目的( ) A.使土壤中的矿物质颗粒增加 B.使土壤中的水分增加 C.使土壤中的空气增加 D.以上三种成分都可以增加,C,小雨的爸爸给了她一些牵牛花的种子,小雨决定把它们种起来,可她发现土壤有三种类型砂土、壤土和黏土,她犹豫了,不知道该种在哪种土壤里,才可能开出更多更美的花。请你设计一个实验比较砂土、壤土和黏土对植物生长的影响,来帮助她选择土壤。,3. 美国宇航局科学家不久前宣布,“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据。有了水的存在,就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列不能作为“进一步探索”的理() 水是生物呼吸作用的产物 各种生物体内都含有大量的水 有水的环境里才有生命 生物体内的生理活动需要水的参与,“滴水石穿”在科学上的解释正确的是() 地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的 土壤中的腐殖质是在水的冲击下形成的 土壤中的腐殖质是在水的冲击下埋入矿物质中形成的 演示在水力冲击下可以风化便成小碎块,

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