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科学活动:纸宝宝爱喝水 目标: 发现纸有吸水性,但并不是所有的纸都有吸水性 通过实验操作,对比观察发现不同的纸吸水速度有快有慢。 体验小实验的快乐,激发幼儿对科学活动的兴趣 活动准备:餐厅纸、宣纸、报纸、卡纸、蜡光纸、锡纸 装有水的盆子,红墨水,勺子,记录表,纸花,土 活动过程: 一、操作一:纸花开,引发活动兴趣,得出纸有吸水性的性质 我手上这张纸是一个非常神奇的魔术师,他经常可以把自己变来变 去,时而变成一只兔子时而变成一只狗,今天他把自己变成了一朵花, 可是他发现这朵花不够漂亮,因为他的花瓣没有打开,额,我们小朋 友想不想成为魔术师,你们来想办法让这朵花开起来? 桌面上摆放一盆沙和一盆水,请你们试一试, 怎样让花儿开起来 二、操作二:有的纸能吸水有的纸不能吸水,实验操作,填写记录表 1.出示不同种类的纸,红墨水,勺子,记录表 讲解记录表记录方式,能吸水的打勾,不能吸水的打叉 出示大展板,结合幼儿实验记录表在大展板上记录哪些纸能吸水, 哪些纸不能吸水 三、操作三:小船沉,发现不同的纸吸水速度不同 1.夏天来了很多果子都成熟了,但是运果子的途中要经过一条河,我 这里准备了分别用餐厅纸、宣纸、卡纸做的三条船,如果是小朋友来,1,运果子,你会选哪一条船,为什么?,2,