《（人教通用）201X年中考生物一轮复习 第24讲 生物的多样性及其保护课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教通用）201X年中考生物一轮复习 第24讲 生物的多样性及其保护课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第24讲 生物的多样性及其保护,2019年中考生物一轮复习,复习目标,1尝试根据植物和动物的主要特征进行分类，描述生物分类的方法。 2说出生物分类的七个等级，概述生物分类的依据和意义。 3列举生物多样性三个层次，概述它们之间的关系，认识我国生物多样性的丰富性和独特性。 4举例说明生物的多样性面临的威胁及原因，关注我国特有的珍稀动、植物。,复习重点和难点,一、复习重点 1根据植物和动物的主要特征进行分类。 2生物分类的七个等级，生物分类的依据和意义。 3生物多样性三个层次以及它们之间的关系。 4 生物的多样性面临的威胁及原因，保护生物多样性的主要措施。,二、复习难点 1生物分类的方法。 2生物分
2、类的依据和意义。 3生物多样性三个层次之间的关系。保护生物多样性的主要措施。,知识梳理,一、根据生物的特征进行分类,1尝试对生物的特征进行分类,肾蕨,葫芦藓,玉米,向日葵,油松,水绵,（1）植物的分类,植物的分类依据：,根据植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子相似的地方或不同的地方的形态结构进行分类。,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色植物,生殖方式：孢子,生殖方式：种子,裸子植物,被子植物,（2）动物的分类,脊椎动物,无脊椎动物,环节动物：蚯蚓,节肢动物：螳螂和蝴蝶,扁形动物：涡虫,软体动物：蜗牛,鱼类动物：鱼,两栖类动物：雨蛙,爬行类动物：岩蜥,鸟类动物：白尾海
3、雕,哺乳类动物：虎,动物分类依据： 比较形态结构 和生理功能。,细菌和真菌分类依据： 根据它们的特征。,2 从种到界,界,门,纲,目,科,属,种,（种是最基本的分类单位）,“种”是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。,“亚种”是指某种植物分布在不同地区的种群，由于受所在地区生活环境的影响，他们在形态构造或生理机能上发生某些变化，这个种群就称为某种植物的一个亚种。,同种生物不同亚种之间可以交配繁殖可育后代。例如：黄种人与白种人。,生物分类：研究生物的一种基本方法，主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结
4、构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,多,小,少,近,生物分类的意义： 可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。,1在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类其中和表示的植物分别是（） A.玉米和肾蕨 B.花生和水绵 C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和水绵,A,对位训练,2某小组同学将调查到的生物进行了归类，他们将蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶分为一类，把兔、鼠和蛙分为一类他们的归类方法是（） A.按照陆生和水生划分 B.按照家畜和家禽划分 C.按照空中飞行和陆地奔跑划分 D.按照形态结构划分 3在
5、生物分类的等级中，同一等级的生物，共同特征最多和最少的等级分别是（） A.种、界 B.门、界 C.界、种 D.种、科,D,A,二、认识和保护生物的多样性,1认识生物的多样性,生物的多样性,生物种类的多样性,生态系统的多样性,基因的多样性,中国动物部分门类特有种（或属）统计表,中国植物部分门类特有种（或属）统计表,我国是生物种类最丰富的国家之一。,植物资源十分丰富,我国被称为“裸子植物的故乡”,苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位,我国的鱼类、鸟类和哺乳类位列世界前列,动物种类,我国是动物种类最多的国家之一,（1）生物种类的多样性,（2）基因的多样性,生物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制
6、的。DNA分子很长，可以分成许多个片段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫作基因。生物的细胞内有成千上万个基因。不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库。,生物种类的多样性实质上是基因的多样性。,科学家袁隆平院土利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种,（3）生态系统的多样性,每种生物都是由一定数的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库;每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。,某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时，也会加
7、速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。,保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施！,地域辽阔 地形复杂 气候多样,2保护生物的多样性,（1）生物多样性面临的威胁和原因,基因多样性减少：许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭绝。有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。,褐马鸡,丹顶鹤,熊猫,猕猴,矮牡丹,银杉,水杉,长白松,森林、湿地变农田,草原过载退化,围湖造田,沙漠化,生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊湿地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、沙漠化严重,（2）保护生物多样性的主要措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。,自然保护区： 为保护生物的多样性，人
8、们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。,吉林长白山自然保护区保护完整的温带森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。,青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。,自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统； 自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地； 自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。,把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。,建立自然保护区,颁
9、布中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法和中国自然保护纲要等法律和文件。加入国际保护生物多样性公约。,建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。,生物多样性的保护,对位训练,1每年的10月4日，是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民头戴动物面具参加世界动物日活动，呼吁人们关注动物权益。下列认识正确的是（） A.关爱动物是指关爱珍稀濒危动物 B.关爱动物就意味着关爱我们人类自己 C.保护生物多样性是政府和生物学家的事 D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主,B,2下列不利于保护生物多样性
10、的行为是（ ） A.参与植树造林活动 B.不随意攀折花草树木 C.保护生物的生存环境 D.掏鸟蛋、捣毁鸟窝 3每年5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2016年的主题确定为“生物多样性主流化，维持人类的生存与生计”。下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ） A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.就地保护是保护生物多样性最根本的措施 C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐 D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用,D,B,直击中考,1（2018山东菏泽）某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（） A.有种子和无种
11、子 B.有茎叶的分化和无茎叶的分化 C.有根和无根 D.生活在陆地上和生活在水中,A,2（2018黑龙江鸡西）生物分类中最基本的单位是（） A.界 B.属 C.门 D.种 3（2018广东惠州）港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（） A.移入海洋馆 B.建立自然保护区 C.完善法律法规 D.建立种质库,D,B,随堂检测,1我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是（）有害生物的数量会大量增加 其天敌数量减少境
12、内生物多样性受到威胁 很快被淘汰 A. B. C. D.,A,2华南虎是我国特有的虎种，是中国十大濒危物种之一。全国现有华南虎165只，其中洛阳市王城公园有37只，王城公园对华南虎的保护属于（ ） A.就地保护 B.易地保护 C.法制管理 D.加强教育 3农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（） A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.环境的多样性 D.生态系统的多样性,B,B,4南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园，在建设和规划时以生态的思想和生物多样性保护为设计的原则。据调查，园内有鸟类81种，乡土植物206种，哺乳动物38种。将原有的自然环境和人工建设相结合，彰显着北京的美丽和谐与生态宜居。下列叙述正确的是（ ） A.盲目引进植物新物种，增加湿地公园的多样性 B.湿地公园中缺乏分解者，不能构成生态系统 C.有人为因素的干扰，增强了湿地公园的自我调节能力 D.建立生态湿地公园，是保护生物多样性的有效措施,D,5根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（） A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B.绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近 C.分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近 D.合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多,D,再见,
