《2021年清明节活动汇总12篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年清明节活动汇总12篇（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、清明节活动方案汇总12篇 一、活动目的 为在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强他们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观，促进社会主义和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。经过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 二、具体活动方案如下： 1、学生自我搜集、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜
2、牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。 2、各班利用信息课时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物（民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等），展开调查，能够采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先烈”故事会或诗歌赏析会。到“民族魂”网站给烈士献花留言：课后，各班上交一份学习资料。 3、利用周四中午学校电视台时间（周四12：00开始播放影片），开展影视教育活动，播放中宣部、中央礼貌办、团中央推荐的百部爱国主义教育影片，经过观看这部影视片的部分资料了解我国志愿军
3、在坑道里坚持战斗23天的英雄事迹。 4、开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一齐去扫墓的途中要礼貌祭扫，做礼貌的公民。 5、4月2日，学校组织一次集中祭扫印世庸烈士墓活动。 一、活动背景 国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了 _、 _对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序，中央宣传部、 _等八部委发出了关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知，要求各地在总结xx年清明节工作经验的基础上，继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明
4、节期间相关工作。 xx区xx街道洪城路社区进取响应中央的号召，借助xx区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传xx民政局“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。 二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性 清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终
5、追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。 (一)、必要性 南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有必须数量的流动人口，可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有: 1.由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。 2.老年人到
6、达了必须得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。 3.必须数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，可是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。 (二)可行性 1、政府政策的主导。xx年清明节成为国家的法定假日，证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不
7、容辞的任务。 2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一齐开展活动。 3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作，不仅仅便于活动的开展，并且倡导更多居民参加社区的工作。 三、活动目标 (一)、终极目标:倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风 (二)、直接目标: 1、到xxx烈士陵园缅怀先烈。 2、经过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区
8、的凝聚力和居民对社区的归属感。由网友投稿 四、具体活动方案 (一)、宣传阶段 1、宣传目的:经过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。 2、宣传时间:3月27日一天 3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者 4、具体步骤: (1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿 意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。 (2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xxx烈士陵园现场签
9、名。具体标语从文件中选择两个。 (3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料，协助社区工作人员与专业义工的工作。 (4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。 (5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。 (6)、制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节 _的相关资料，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。 5、活动需要的工具: (1
10、)、两块横幅; (2)、海报纸;宣传单 (3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品 6、经费预算:约1200元 (二)实施阶段 1、活动主题：倡导礼貌祭扫，树立礼貌新风 2、活动目的：经过让居民参与礼貌祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，到达人、自然、社会的和谐 3、活动时间：3月31日 4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者 5、活动对象：参加报名居民 6、活动地点：xxx烈士陵园 7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。 后面还有多篇清明节活动方案！ 一、活动目的: 清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传-家
11、乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是经过这次 _，让学生来缅怀先烈，明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题:民族精神代代传-家乡英雄知多少 三、活动时间:4月3日午时第三节课 四、活动地点:教室 五、参加人员:四年级五班全体师生 六、活动程序: 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题:同学们，本月的班队会主题是:民族精神代代传-家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日-清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“
12、我们的节日-清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。 3、主持人献词: 男:又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女:天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们， _不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 男:曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男:为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:仅有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮
13、了中国的天。 男:今日，我们在那里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们，你们安息吧! (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言:在我们身边就有一位名人-张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。 学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言:我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。 家乡英雄事迹会 (讲故事、交流搜集资料、图片等) 5、男:前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗 女:不，他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:如果说昨日我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵少年中国说节选) 男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。 女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。 女：我们的双手将托起：男：21世纪期望的太阳。 女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人， 男：同学们，让我们继承先烈的遗志，
