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1、新中小学“戏曲进校园”活动方案 新中镇新中小学 2018 年 6 月 新中小学“戏曲进校园”活动方案 一、指导思想： 1、贯彻落实巩义市教育局文件精神，落实“戏曲进校园”活动， 通过“戏曲进校园”实践活动，使学生了解戏曲，感受地方戏曲，激 发学生热爱祖国文化、 热爱家乡的美好情感。 大力弘扬豫剧这门艺术， 感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神， 培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。 二、组织领导 为确保“戏剧进校园”活动的顺利开展，成立新中小学“戏曲进 校园”活动领导小组，成员如下： 组 长：张树军
2、副组长：李文艳 成 员：各班班主任 三、活动要点： 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们 的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动，通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 四、实施内容 1、选定学唱内容。结合实际，精心选择戏曲清单上的推荐曲目，内 容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。要充分利用大课间、主题班会等 时段通过学校广播集中播放，进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去，请进来，派音乐教师参加教体局组织的 培训，以提高业务素质。邀请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲 爱好者定期到我校开展戏曲辅导，进行专题讲座，让教师掌
3、握戏曲传 授的基本理论与教学方法。 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程，据学生年龄特点与学段课 时计划逐步培养戏曲学习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 4、观看戏曲演出。组织学生免费观看一场戏曲展演。逐步做到每个 学期观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动，通过戏曲橱窗展、摄影 专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式，分阶段 组织、实施、呈现“戏曲进校园”的成果 。 四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中，紧扣戏曲教学特点，注重实践体 验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、“六一儿童节”等各种形式创 设戏曲学唱大舞台，引导学生观看戏曲艺人表演或影像资料，宣传戏 曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德，搭建戏曲学习实践的平 台，推进戏曲的传承与发展。 3、完善考评。把“戏曲进校园”列为学校工作的重要内容。每学期 把“戏曲进课堂”纳入到音乐教师的考核中。
