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1、四年级少先队活动 小学少先队主题队会活动方案 四年级 杨运宏 主题：心理健康教育 地点：四年级教室 一、活动目的： 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一 个遵纪守法的好学生。 3、 让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进 学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。 二、活动准备： 1、心理健康教育手册 2、心理健康咨询台。 3、心理健康教育咨询网站 4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要
2、性。 5、大屏幕展示心理健康教育。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程： 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮 助教师以一种更宽松、 更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生 的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背 后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性 四年级少先队活动 化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学 生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的 良好师生关系的前提， 也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要 课题。所以说，心理健康教育是
3、师生的共同责任。 3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种 种变化， 我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。 调查表明， 在我国中小学生中间， 约 1/5 左右的儿童青少年都存在着不同程度的 心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐 挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为 问题。 这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发 展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教 育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫 切的和具有重要意义的举措。 4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？ 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。 6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。
