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1、关于幼儿园园长工作计划合集8篇 关于幼儿园园长工作计划合集8篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是为大家收集的幼儿园园长工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。 1、召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。 2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3
2、、各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。 4、考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。 5、局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。 6、出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。 1、让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3、做好秋季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。 4、开展尊敬父母、老师和各行各业劳动
3、妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。 1、制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。 2、召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。 3、每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。 4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。 1、制订全年度财政收支预算。 2、结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。 3、花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。 1.召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要
4、点，讨论全园大事、教工福利等问题。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。 4.考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。 7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。 1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2.观察、了
5、解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。 1.制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。 2.召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。 3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。 4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
6、5.工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。 1.制订全年度财政收支预算。 2.结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。 3.花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 (一)认真学习幼儿园指导纲要，深入领会纲要精神，积极转变教育观念。 (二)强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 (三)加强教师的培训和指导，促使
7、其专业素质和服务质量的提高。 (四)开发、启动园本课程的研究，初步形成文稿。 (五)加大投入，添置、更换设施设备，强化资源管理，提高使用率。 组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中
8、乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。 1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛的基础上，选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。 2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式，独立备课，最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。 3、举行“六一”文娱汇演比赛，各班至少要有一个节目参赛。 继续加强教科研的常规管理，坚持以教育科研为基础
9、和先导，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展，以成果促质量提高。 (一)教师发展目标 让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。 (二)幼儿发展目标 让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (三)幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质
10、量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。 (一)重点工作 1、抓好教师备课。通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。 2、创设教学环境。强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。 3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。 (二)常规工作 1、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全责任制，与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
11、2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。 3、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。 4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。 5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。 6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、与保存。 九月：1、报名造册登记，完善相关资料。2、拟订教学计划。3、确定教学内容。4、保教常规检查。 十月：1、教师教
12、案展示评比。2、教师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。 十一月：1、教师学习笔记展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。 十二月：1、教师读书笔记、心得体会展示评比。2、保教常规检查。 元月份：1、教师自制教玩具评比。2、家长联系日活动。3、保教常规检查。4、学期工作总结。 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶，让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、关键词：坚持反思感恩 三、主要工作 （一）、把责任文
13、化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。 2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力！ （二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。 1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。” 2、年级组工作：常规性的幼儿活动以
