2016届高考生物二轮复习 题型专练 非选择题标准练(8)

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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库非选择题标准练(8)满分 39 分,实战模拟,30 分钟拿到高考主观题高分!1.(10 分)光呼吸是在强光下和细胞内 生在叶肉细胞内吸收 放 过程借助叶绿体、线粒体等细胞器共同完成。回答下列问题:(1)过程发生在叶绿体的中。(2)叶肉细胞的光呼吸增强,为光合作用提供的增多;当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,光呼吸对细胞起到保护作用,原因是 。(3)在光呼吸过程中,减弱光照强度,光呼吸可能出现的变化是。(4)细胞光呼吸和有氧呼吸的主要区别有 (至少答出两点)。【解析】(1)过程为光合作用的暗反应过程,发生在叶绿体的基质中。(2

2、)由图可知,光呼吸是将 3,和 呼吸能消耗光反应过剩的能量(或 H),从而避免光反应转换的能量超过暗反应的需要而对细胞造成伤害。(3)在光呼吸过程中,减弱光照强度,则气孔张开,O 2/光呼吸可能减弱甚至停止。(4)细胞光呼吸和有氧呼吸的主要区别有:前者消耗 者产生 者需要借助叶绿体,后者不需要叶绿体;前者需要光照,后者不需要光照;前者消耗 者消耗葡萄糖(或糖类)等。答案:(1)基质(2)和 呼吸可以消耗过剩的能量(或 H)(3)减弱甚至停止(4)前者消耗 者产生 者需要借助叶绿体,后者不需要叶绿体;前者需要光照,后者不需要光照;前者消耗 者消耗葡萄糖(或糖类)2.(9 分)某草原引入一种野兔,

3、一段时间后,发现其繁殖速度快且与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。科学家研究发现,一种黏液瘤病毒可以有效控制该野兔的数量。请回答:(1)在引入的早期,野兔的种群数量大致呈型增长。用黏液瘤病毒控制野兔种群数量后,草原上发生的演替属于。(2)野兔属于消费者,野兔的摄入量是野兔的同化量与 之和。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库(3)若要研究草原中植被的破坏情况,首先要分析群落的物种组成,即。若要调查某种双子叶植物的种群密度,常采用法。【解析】(1)引入野兔早期,食物、空间充足,野兔种群数量增长,近似于 J 型曲线。控制野兔的数量后,草原上会发生群落的次生演

4、替。(2)野兔是初级消费者,野兔的摄入量是同化量与粪便量之和。(3)群落的物种组成就是群落的丰富度。调查双子叶植物的种群密度一般采用样方法。答案:(1)J次生演替(2)初级粪便量(3)(物种)丰富度样方3.(10 分)以下为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:(1)由图推测,甲状腺激素的受体在,其直接调节的是 过程,最终产生的生物效应是 ,产热增加。(2)另一方面甲状腺的生理活动也受神经的控制,由此看来,甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的 ,轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素,属于。【解题指导】解答本题的关键是读懂图:明确图中甲状腺激素能通过细胞膜、核膜进入细胞核。【解析】(1)由图

5、推测,甲状腺激素的受体在细胞核内,直接调节的是转录过程,最终使机体代谢加快,产热增加。(2)传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体为效应器,轴突末梢释放的物质是神经递质。答案:(1)细胞核内转录代谢加快(加快物质氧化分解)(2)效应器神经递质4.(10 分)某雌雄同株植物的一对相对性状宽叶和窄叶是由一对等位基因(D 和 d)控制的。现利用宽叶植株甲和窄叶植株乙完成以下实验:实验 1:让宽叶植株甲自交得 从 2,如此连续自交多代,结果每一代都是既有宽叶又有窄叶植株,且数量比接近 11。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库实验 2:取宽叶植株甲和窄叶植株乙进行正反交实验,结果不同。

6、正交:宽叶甲()窄叶乙()窄叶反交:窄叶乙()宽叶甲()窄叶宽叶=11综合以上实验分析可知:(1)该种植株叶形的遗传遵循定律, 为隐性性状。(2)若取宽叶植株甲的花粉进行单倍体育种,所得后代的表现型为,因为含有 基因的花粉不育。【解析】(1)等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因,因此由一对等位基因控制的性状的遗传符合基因的分离定律,由实验 1 可知,宽叶植株自交后代出现性状分离现象,则宽叶为显性性状,而窄叶为隐性性状。(2)结合实验 1 和实验 2 可知,宽叶甲能产生一种(d)可育精子和两种(D、d)可育卵细胞,即含有基因 取宽叶植株甲的花粉进行单倍体育种,所得后代的表现型全为窄叶。答案:(1)基因分离窄叶(2)窄叶D

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