《2021年小班春季亲子活动方案（通用3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小班春季亲子活动方案（通用3篇）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班春季亲子活动方案（通用3篇） 小班春季亲子活动方案（通用3篇） 为了确保活动得以顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是为大家的小班春季亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 健康快乐动起来 1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。 3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。 课间操展
2、示、亲子游戏 xx年11月15日上午9点 学校体育场 1、音响、音乐（运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等） 2、各班游戏器材 总指挥：梁慧娟 主持人：赵书曰领操：各班班主任 音响：张老师摄像：各班两名家长 安全：吴校长各班负责人：各班班主任及老师 1、运动员入场。 2、主持开幕。 3、校长致辞。 4、幼儿课间操展示。 5、亲子带动跳七月火把节，家长进场 6、分班进行亲子游戏比赛。（时间控制在40分钟内） 7、颁奖、结束。 1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。 2、家长是孩子的.第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 3、比赛时注意自己和
3、孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦！ 4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功！ 5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋），孩子们穿校服。 6、运动会结束后家长和孩子方可离场。 1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。 2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。 1）来园活动（8：308：45） 活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具。 指导要
4、求： 教师热情接待幼儿与家长； 幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏；教师巡回指导。 游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。 2）生活活动（8：459：10） 在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子（如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助），养成饭前便后洗手的好习惯；在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。 3）开心剧场（9：109：25） 组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。 4）亲子小制作（9：2510：00） 活动名称：花语心愿 1、通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感
5、。 2、通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。 活动准备：已剪好的花朵（30朵）；蜡笔、黑色水笔；范例等。 一、导入 1）、介绍“花语心愿”的制作方法。 幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”，和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像（在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成），画完后，鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰；最后，家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语，然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。 二、亲子创作 1）、教师展示范例，介绍材料和制作方法。 2）、幼儿和家长进行制作 3）、展示作品 三
6、、欣赏我的作品 5）生活活动（10：0010：15） 组织幼儿进行洗手、小便、喝水。 6）音乐游戏（10：1510：30） 活动名称：找朋友 活动准备：音乐磁带录音机奖品若干小鸭子玩偶一个。 活动目标：通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。 活动玩法：幼儿在老师的引导和鼓励下，学唱找朋友的歌曲；尝试先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐延伸到找老师做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音乐游戏的快乐。 主要目标：练习改变方向爬行 指导要点： 家长躺下当做大山，边说儿歌边让孩子往家长身上爬，当爬上大山的山顶时，家长和宝宝亲一亲、抱一抱，然后爬下山。 儿歌： 爬爬爬，爬大山， 爬上大山看一看， 大山高，大山大， 山上
7、风光关如画。 主要目标：练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。 活动材料：地毯、头饰、玩具。 指导要点： 家长们面对面蹲着或跪在场地上，互相手拉着手当做老鼠洞，让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后，孩子们开始钻、爬老鼠洞，一个跟着一个钻、爬，避免互相碰撞。 主要目标：练习手膝着地爬行，同时锻炼胆量。 活动材料：钻桶两个，小熊胸饰、手铃若干个。 指导要点： 教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中，家长在钻桶的另一端摇手铃，吸引宝宝向前爬行。 建议： 在家中，家长可利用电动小玩具（如会走的小狗）等吸引宝宝爬行，当宝宝爬一段距离后，让他拿起玩具玩一会儿，加强兴趣。之后，可反复练习此游戏。 注意：在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。 活动四：钻洞洞 主要目标： 练习爬过四面围合的洞。 锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。 活动材料：废旧的长方形空纸箱23个（如电视、冰箱等盒子），当做要钻的洞洞。 指导要点： 将纸箱两头打开，一个个接好，引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。 将纸箱一个与另一个错开摆放，引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。 模板,内容仅供参考
