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1、1,吹牛比赛,2,我们的口号是：,在快乐中学会作文， 在作文中享受快乐！,3,相声吹牛,4,5,吹牛大赛,6,谁是牛皮王？,比赛规则： 1、每组推选一名成员上来参加比赛。 2、牛皮吹的越大越好，只要不吹破； 3、牛皮王由大家举手表决，票数最多者胜出。,7,注意事项： 1、每位选手上台时，其他选手及观众要 仔细的听这位选手说的内容。 2、观众在比赛过程中要注意选定一个选手重点观察，并且要观察周围人的表现，尤其是他们的神态与动作。,8,刻画人物要 要抓住,写作小智囊,描写,9,10,范文赏析：相声：吹牛,相声中的吹牛大王是谁？写 了哪些吹牛的事？ 2、这些内容有什么特点？你能 想像一下听众的神情、
2、动作吗？,11,动作描写：他高高地举着手，.；笑得前俯后仰了；笑得趴在桌子上了；立刻挠头了. 神态描写：笑得小脸儿通红通红的；毫不示弱；瞪大眼睛，竖起耳朵听； 语言描写：“同学们，告诉你一件事情，.抱出一个十多斤的鸡蛋，我家那只大公鸡下蛋啦！”“我打开手电筒，顺着光束以每秒50千米的速度爬了上去”,12,词语超市,描写神态、动作和场景的词句,我们班的“吹牛大王”王望是绝不会放过这么好发挥 才能的机会，第一个站起来“吹”起来。 “哈哈哈哈”我们笑得前俯后仰，有人高声 叫道：“王望，那你们家这下可出名了，名扬天下啊！”,13,14,我有妙笔写一写（任选其一） 1、一场有意思的作文课； 2、“吹牛比赛”； 3、谁是牛皮王？； 4、自拟题目。,15,1.初步自评 2.小组互评 3.修改作文,16,再见！,
