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1、句子大家庭,今天我们认识的有,:疑问句、感叹句、设问句 陈述句,陈述句:陈述句用来叙述一个事实,句末标点用句号。 1、有的陈述句表求肯定的意思。如:我喜欢语文课。 2、有的陈述句表示否定的意思。如:我不喜欢语文课。 例句:我会认真听讲。 我不喜欢吃猪肉。,1、谁有办法称出这头大象的体重?2、妈妈在午睡吗?3、你敢跟我比吗?4、外面下雪了吗?,疑问句,它是用来向别人提出问题的,是向别人询问一件事, 解除自己的疑团的句子。疑问句结尾一般会出现“吗” “嘛”“呢”,1、弟弟能干吗?2、门关上了吗?3、我说的对吗?4、这个慈祥可亲的人是谁呀?,你能说一个疑问句吗?,疑问句,设问句,1、这是谁的房间?这
2、是我的房间。 2、这人是谁?不是别人,原来是曹瑞月。 3、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。 4、学好语文要背书吗?一定要! 5、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。,设问是一种修辞手法,先提出问题,接着再把答案说出来,这种自问自答的句子叫做设问句。,蟋蟀有特别好的工具吗 ? 没有。,这是谁的房间? 这是我的房间。,设问句,你能说一个 设问句吗?,感叹句是表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 1、通常结尾都有语气词 啊、呀 、哇 这些玩具真好玩啊! 2、表示语气较重的时候也要用感叹号。例如 前
3、面是深水区,小心! 例如:多美丽的图案和色彩啊!,例如:1、多美丽的图案和色彩啊! 2、这些衣服真漂亮啊! 3、今天的天气真美丽啊!,判断下列句子是疑问句、设问句还是反问句,1你吃饭了吗? 2 这人是谁?不是别人,原来是大明。 3学好语文要背书吗?一定要! 4那该有多好啊! 5这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。 6是谁的本子?是张昊的本子。 7天气好冷啊! . 8“难道我有这么笨吗?” 9“数学真的这么难吗?”10太感谢您啦! 11祖国的大自然多美啊! 12他坚持天天锻炼身体吗?,疑问句,设问句,设问句,感叹句,设问句,感叹句,反问句,疑问句,感叹句,感叹句,疑问句,判断下列句子是疑问句、
4、设问句还是反问句,13玻璃柜里摆放着同学们采集的昆虫的标本吗? 14这幅奔马图是徐悲鸿的画吗? 15什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。,16、我是名好学生。( ) 17、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( ),18、他在呼唤什么?在呼唤和平。(,疑问句,疑问句,设问句,陈述句,设问句,设问句),判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句B疑问句C感叹句 D设问句1八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!()2怎么了?心里难过,唱不出来了吗?()3当时有很多同志,感动得流下眼泪。()4这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(),一、判断句子是否完
5、整,完整的打“”,不完整的打“”。 1、北京真是个可爱的地方。( ) 2、我喜欢看课外书。( ) 3、有许多名胜古迹和公园。( ) 4、你好!( ) 5、一棵小柳树和一棵小枣树。( ) 6、消除了我一天的疲劳。( ) 7、帮助人们做好事。( ) 8、小猴子大口大口地。( ),十二、照样子写句子,把句子换一种说法。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是_ 2、八月十五是中秋节。 _是八月十五。 3、他是王宁的哥哥。 _是_ 4、北京是我国的首都。 _,总结:,疑问句:,它是用来向别人提出问题的,是向别人询问一件事,解除自己的疑团的句子。
6、 例句:你今天吃饭了吗?,设问句,设问是一种修辞手法,先提出问题,接着再把答案 说出来,这种自问自答的句子叫做设问句。 例句:你今天吃饭了吗?吃了。,陈述句用来叙述一个事实,句末标点用句号。,陈述句:,感叹句:表达自己的喜怒哀乐强调的句子,学 写 日 记,什么是日记,日记: 从字面理解的话,大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。,8月4日 星期六 晴寒假趣事,那是一个星期天的早上,我看见桌子上放了一个玻璃瓶,里面有很好看的液体。我想:这一定是妈妈上班来不及告诉我,给我放着的汽水。“等不及了,我现在就要把它给喝干了。”我打开瓶盖,一股香气迎面扑来。“呵,这汽水真香,一定
7、很好喝。”我挽起袖子,喝了一大口,一股涩涩的味道,真苦!这时我才想起,妈妈说过近来蚊子多要买杀虫剂。天哪,我喝了毒药,活不了了!一想到自己就要死了,心里特别难过,想到电视里的人死的时候都要写遗书。于是我先把自己打扮一番,穿上了妈妈给我新买的衣服,抱起了洋娃娃。歪歪扭扭地写了一封遗书:,妈妈,我喝了杀虫剂,我要死了。以后来看我时,别忘了在女儿的坟上放一瓶汽水 。 写好了遗书,我就躺在床上,睁着眼,心想:什么时候拖着长长舌头的鬼会来捉我呢?想着想着,竟睡着了。妈妈下班回来,看见了桌子上空了一大半的玻璃瓶,再看了看我写的“遗书”。先是一愣,然后笑着拍拍我的脸说:“傻女儿,醒醒,你不会死的。你喝的是妈
8、妈的香水啊,怎么会死呢?”我一听,摸了摸肚皮,果然没事。 现在每当想起那时觉得自己要死了,就特别不好意思。,怎样写日记,一、 主人公:我 二、 日记内容: 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的,日记格式,第一行: X月X日 星期X 天气X 第二行: 题目(可以你写的“事”为题) 第三行: 开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事,三、 日记格式:,记日的格式,写日记,并不难, 日记格式很简单。 开头写清年月日, 星期、天气排后边。 日记内容很丰富, 所闻、所感和所见。 真实感受写清楚, 最忌一暴又十寒。,日记的种类,一、观察日记 二、心得日记(思考日记) 三、
9、实验日记,观察日记: 对日记生活进行经常性细致观察所作的记录。可以写人,写事,可以连续写。 实验日记: 写实验的过程与感想、收获。,日记的种类,9月4日 星期六 晴散步,我们住的小区可干净了!树叶常浓绿的林荫小道,花香四溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。 傍晚,我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,让人觉得很恶心。我对爷爷说:“爷爷,您看,有人乱丢垃圾呢!”爷爷叹了一口气,说:“小区是大家的家,卫生要靠大家!” 听了爷爷的话,我想:我也是这个家的一份子,我也该为自己的家尽一份责任。于是,我捡起了那个牛奶盒,把它丢进了小区的垃圾
10、筒。,观察日记,3月5日 星期二 阴奇怪的实验,今天晚上,爸爸说要做个实验。我听了兴奋极了。心想:爸爸会做个什么样的实验呢? 这时,爸爸拿来了一个装满水的玻璃杯和一张白纸。他对我说:“如果我把这张白纸盖在杯口上,再把杯子倒过来,你猜水会不会倒出来?”我说:“当然会!”爸爸笑了笑,把杯子倒了过来。奇怪!水并没有倒出来。还没等爸爸说明,我也赶紧做起了实验,没过多久,我的实验也成功了。这是什么原因呢? 爸爸告诉我,空气中有样东西叫大气压强,我们生活的环境大气压强大约是0.1MPa,即一大气压,大约能压起10米高的水柱,而水杯里的水柱高度远远小于10米,所以,是大气压强托住了水杯里的水。 听了爸爸的话,我惊讶不已。原来大自然中处处有科学呀!,实验日记,