2021年精选社团工作计划合集9篇

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1、精选社团工作计划合集9篇 精选社团工作计划合集9篇 时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是的社团工作计划9篇,希望能够帮助到大家。 副主席 * 社团联合会承担着管理与监督学院各协会、各社团的工作,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,展开各类活动丰富校园文化。我院社团联合会,是扬州大学众学院中社团数量居多的之一,我院社联今年有*个社团与*个部门,各司其职。在上学期中我担任了社联的副主席一职,主要负责的是分管体育健身竞技类与理论学习学术科技类的*个社团。 经过半年对社团的管理,我从中也懂了不少,也发现了不少问

2、题,所以在这学期,我将继续不遗余力的带好我的社团,为我院社团的明天努力。 这学期,我对社团的管理有如下想法: 一、注重社团的凝聚力。 在上学期的管理中,我发现一个好的社团,凝聚力是非常重要的。在社团中明显发现,社员在随着时间的推移中,社员不断的流失,数量渐渐减少,有的社团甚至只剩了10几个社员。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我带的社团中,风之组的社员流失较少。总结而来: (一)定期例会 每个社团应该在社员的课余时间,定期进行例会,总结最近举办活动中的遗漏方面,并且积极激发社员自己想出好的点子,举办新颖的活动。并且,借例会加强成员之间的交流。 (二)定期举办社团内部素质拓展 根据上学期的经验

3、,不少社团内部会举办素质拓展,中间穿插一些游戏,以增强社员之间的交流,增加社团的凝聚力,减少社员的流失。 好的团队才能办出好的活动。勇于实践,落到实处的社团精神让我们每一位社联人都感到自豪与骄傲。每个社团都有自己的特色,每一位会长也都有各自的管理风格,试着将这些一点一滴挖掘出来作为社联的财富珍藏起来。 二、注重社团自我管理与外部关系的协调。 作为以兴趣、爱好或责任感而自发组织起来的灵活多样的群体,严谨有效的自我管理很难自然地从内部产生,对于我院相当多的社团,自我管理不是简单的话题。而且许多同学都认为进社团就是玩玩而已,更有甚者觉得社联会就是一群小打小闹的 _。同时许多会长忽视制度建设, _,民

4、主的理念来管理社团,通过长期以来的效果观察,这种方法 _是错的但有其很多的缺陷。我们一直觉得自由是相对而言的。 (一)分派特定的主席团从旁加以规范,进行一对一管理 由于社团难以管理,我们始终坚持主席团从旁加以规范,助其建立严格、有效的管理体制。根据社团的性质将社团分类,并且不同类别的社团配以相应的主席团成员,进行一对一管理,并且加强社团与社团之间,社团与部门之间的联系。 (二)社团内部建立独有的管理体系 根据不同社团的性质,部分社团可以在社团下设部门以协助会长管理社团,这样分工明细,更加便于社团管理。 三、注重管理人才的采纳。 学生社团精英汇聚,但从爱好者,发动者转变为管理者,并非一件容易的事

5、。在平时的交流、相处、办活动的观察中,可以不难的发现社团的管理人才。在这学期换届前我们也将特别成立新会长培训项目组,集中对新生骨干进行发掘会培养。 四、注重活动的精 活动的量不要多,但一定要办的精。“少而精”是我们的宗旨。由于我们深入调查,不少学生反映现在的活动量大而没有意义,活动太泛滥。所以,我们在新的一学期里会注重活动的质量,不仅要注意数量,质量更是重点。比如,马克思主义研究协会就可以多多举办一些党员的活动,提高现代大学生党员的素质。 以上就是我对于新的一学期所指定的工作计划,希望社联会和学生会两个学生组织,共同携手,越办越好,为学院的明天争光! 跆拳道运动是一项古老而新颖的博击体育项目,

6、20xx年正式列为奥运会比赛项目。跆拳道倡导“以礼始,以礼终”的尚武精神,不仅能提高人的道德修养,且强身健体。为了更好、更快地提高我校“一校一品”品式发展,适应学校、区和市级团体表演和比赛的需要,本着锻炼队伍为目的,以实践为依据,现制定跆拳道课余训练计划。 通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,提高学生的速度、反应、灵活、力量和耐力素质,提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。 通过品式的训练,让学生了解跆拳道的基本知识,了解跆拳道的比赛规则以及如何欣赏跆拳道。 通过表演和比赛,让学生对跆拳道运动美所具有的内涵有所了解,能进一步增强自身的身体素质,增强意志力和自我表现的感

7、染力。 1、依托体育课教学为基础 学校规定在每周必须选择一节体育课进行跆拳道校本课程内容的教学,体育组教师负责编制校本教材,备好跆拳道教案,主要讲解有关跆拳道的基本知识,学习品势中的太极一章至太极四章,引导学生参与品势的考级和表演,并能参与创编跆拳道舞蹈。 2、主抓课余体育训练 体育教师按照现有条件进行分工,选拔出体能及技能表现优异的学生进行辅导。辅导种类可分为跆拳道品式、特技、品式舞三大块。训练时间固定。 3、做好校内比赛 体育组依据学校的活动时间,灵活调整每个学期校园跆拳道比赛的时间和规程,推出十位“跆拳道校园之星”和“跆拳道校园先进班级”。在每年的大型运动会中进行跆拳道集体舞表演。各种比

8、赛结果和学生、班级的评优挂钩,既丰富了校园文化内容也加强了班级管理。 20xx-20xx-2学期,在新的一学年里,我们在继续稳定坚实的脚步的同时更要创新。我们执着追求:“让每一个人拥有一个属于自己的、所爱的社团!”对于未来一年的发展,在接下来的一学期里我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上,探索新路径,寻求新发展,紧密跟随学院校园文化的发展方向,努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。 过去的一学年里,在学院领导悉心指导下,在全院学生社团及广大同学的支持下,在全体社联干部的勤苦付出下,我院社团联合会的工作已经在摸索和开拓中取得了很大的发展,从青涩稚嫩到成熟稳重,我们的步伐迈得更加稳健了。

9、社团联合会结合自身具体情况和我校的实际情况,特此制定本学期的工作计划如下: 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法社团根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划: 1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远 _。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书

10、法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。 其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。 汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气

11、势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 活动内容 1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。 2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午第三节课进行活动,社团成员必须准时到达三(2)班书法教室。 3、书法社团成员应严格遵守纪

12、律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,组织学生参加校外各类书法竞赛等。 希望能通过参加书法社团的学习,认真写字,用自己去影响班级的每一位同学,更希望他们成为一名小小书法家。 社团基本上是由学生自发形成的一种自我教育自我管理和自我服务的学生组织,在管理社团方面面将结合当前理学院的社团发展的现状,并在与上任的社团管理交接了解到: 1、当前

13、社团凝聚力现状,和各社团人员组成情况(心理协会人员较少); 2、各社团的运作模式及部分社团缺乏实际的操作经验,干部在举办活动时违背了社团宗旨; 3、其次一些社团活动不能按期完成,部分觉得在社团中枯燥乏味且不能真正锻炼自己的能力; 4、会员能参与的活动较少,社团不能实现自己承诺,导致部分会员失去了对社团的信任。为让理学院学生社团已成为校园文化的重要组成部分,在学校树立理学院崭新形象,优化成才环境,提学生素质方面发挥了很大作用。经过社团管理部管理人员 (李明 谢永强 杨佳辉)讨论并提出提出加强理学院学生社团建设的一些思路,以此提高学生社团的凝聚力,更好的为理学院及昆工服务。 社团文化代表着的素质,

14、是社团发展的内在动力和精神支柱。社团加强社团学院文化建设具有重要意义:一是具有指导性作用,通过社团文化向个人兴趣取向的渗透与内化,引导各社团成员围绕一个方向,即加强各社团凝聚力。二是具有自我约束作用。在社团文化 _下,使社团成员在心理上产生共鸣,从而以服务学生为目的,树立优良形象,即增强理学院在学校 _力。三是凝和作用。不仅能够建立社团与成员之间相互信任与依存关系并有机结合在一起,还能使各社团之间相互间交流。四是连环影响作用。它不但帮助社团在校园内建立一个良好的社团形象,提高社团的信誉,而且社团文化还能扩散到整个校园中,丰富校园文化。加强社团文化建设能调动他们趋同的兴趣和目标信念,把他们紧紧围绕在一起,提高社团的凝聚力。 加强社团文化,制定规章制度,实行规范化管理。经三人讨论:为加强

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