7《尊严》课件.ppt

上传人:灯火****19 文档编号:144143288 上传时间:2020-09-06 格式:PPT 页数:36 大小:3.52MB
返回 下载 相关 举报
7《尊严》课件.ppt_第1页
第1页 / 共36页
7《尊严》课件.ppt_第2页
第2页 / 共36页
7《尊严》课件.ppt_第3页
第3页 / 共36页
7《尊严》课件.ppt_第4页
第4页 / 共36页
7《尊严》课件.ppt_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《7《尊严》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7《尊严》课件.ppt(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、尊 严,课文题目解读: 齐读课题,你想知道什么?,想一想: 课文讲了一件什么事(主要内容)?,短文主要写一个逃难的年轻人在( )的情况 下,( )的食物,而是用( ), 换取了食物,赢得了做人的( )。,饥肠辘辘,没有接受免费,自己的劳动,尊严,别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!,找出文中的中心句,有感情的朗读,默读课文,从哪些词句看出哈默是个一无所有的人?用横线划出; 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人?用波浪线划出。,(齐读)别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。 这些逃难的人,显然很久

2、没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。,只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,只有一个人例外,这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,这句话是对年轻人的描写,从这里我们 知道这是一个的年轻人。,外貌,非常疲惫 非常饥饿,这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么?,从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严?,1)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先

3、生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,尽管饥饿折磨着年轻人,可他( ),因为他有( )。,语言、神态、动作描写,这些属于对人物的什么描写?,坚持通过劳动获得食物,尊严,这个年轻人的了,他的 ,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,这个年轻人说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,体会两句话的不同,目光顿时灰暗,喉结上下动了动,为什么“年轻人的目光顿时灰暗”了? 因为他坚持通过劳动获取食物,没有什么可做的就代表着他将继续挨饿。,“先生,那我不能吃您的东西,我劳动,得

4、到这些食物”,“先生,那我不能吃您的东西,我要用劳动,来得到这些食物。”,体会两句话的不同,不能不,就,!,双重否定句,肯定句,请找出年轻人和杰克逊大叔对话读一读。,“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”,“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,“不,我没有什么活儿需要您做。”,“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”,“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”,从这些对话中你体会到什么?,体会杰克逊的善良和哈默不肯接受施舍的坚决态度。,(齐读),1)这些逃难的人,显然很久没

5、有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 2)年轻人在为杰克逊大叔捶背后,立刻狼吞虎咽地吃起来。,同是狼吞虎咽,年轻人和这些逃难的人有什么不同?,逃难人:十分饥饿,因此一句感谢的话都顾不上说,狼吞虎咽。 年轻人:狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度,更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵,即使到了饥饿极点的时候,也要坚持先干活再吃饭。这正是他尊严之体现。,对比,目的:强调年轻人的与众不同,因为他拥有可贵的尊严。,杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”。,你怎么理解杰克逊的话?,“现在什么都没有”,说明哈默目前是个难

6、民,是个一无所有的穷人,可是说他“百分之百是个富翁”,这里的“富翁”,并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手去换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点,觉得这个年轻人有骨气,目前的穷困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富。在杰克逊眼里,一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。,别看他现在没有( ),没有( ),也没有( ),可他百分之百是个富翁,因为他拥有( ),以及别人对他的( )。,金钱,地位,权力,尊严,尊重,为了表现哈默的高尚品质

7、,作者通过对人物进行了以下几方面的描写。,1、外貌描写 2、语言描写 3、动作描写 4、神态描写,请你找出相关的词语读一读。,外貌描写,脸色苍白、骨瘦如柴,神态描写,目光灰暗,动作描写,仰起头 问 喉结上下动了动 站起来 蹲下了 捶背 吃起来,语言描写,1.“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2.“先生,那我不能吃您的东西就得到这些食物!” 3.“不,我现在就做”,从这些描写我们体会到哈默是一个怎样的人?,饥寒交迫不失 的人 这是一个 面对施舍不失 的人 面对施舍牢记 的人,尊严,尊严,劳动,亚蒙 哈默 , 1898年生于美国纽约市,美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩

8、的人物。 在西方,他被称为点石成金的万能富豪。1956年,哈默用他在商战中积累的财富,投资濒临破产的西方石油公司,并建立了一个石油王国。到1982年,他的石油公司已排名世界第八。,1979年,应邓小平的邀请,81岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家,被邓小平称为“勇敢的人”。此后,西方石油公司与中国签订了一系列经济合作的协议。1988年,他向中国少年儿童基金会捐款2万美元。,杰克逊大叔同样是一个值得我们赞颂的人,找出描写他的句子读一读。,杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”,杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良

9、的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”,杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大说:”小伙子,您愿意为我捶捶背吗?说着就蹲在这个年轻人跟前。,杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”,认识杰克逊大叔,在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢?,尊重他人、看重人品的长者风范 。,7 尊严 哈默 自尊 自爱 自强 时刻维护自己的尊严 杰克逊大叔 善良 真诚 用心爱护别人的尊严,板书,课文的题目为什么叫做尊严?,讨论,尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,

10、才会有美好的未来。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。,请用以下词语造句:,疲惫不堪: 这两天我们一直忙着赶路,大家都疲惫不堪。 狼吞虎咽: 他饿极了,见到桌上的美食,马上狼吞虎咽地吃起来。 骨瘦如柴: 他有好些日子没有吃东西了,饿得骨瘦如柴。,一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意带点的词语,写出你自己的理解例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”答:听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳

11、动换取食物。、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。答:_、“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。答:_ 、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。答:_,一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意带点的词语,写出你自己的理解例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”答:听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。答:说明他已经挨饿很久了。、“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。答:坚持劳动后才获得食

12、物,一听到有活干,就立刻动手。 、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。答:对杰克逊大叔十分尊重,很有礼貌。,做一做,一、下列词语中有四对反义词,请你把他们抄写在下面的括号中。 批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽 微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ),批 评 赞 赏 巨 大 微 小,身强力壮 骨瘦如柴 狼吞虎咽 细嚼慢咽,三、选词填空竟然显然果然、他()是累极了,一沾床就睡着了。、爸爸本身就是天气预报,昨天他喊腰酸,今天( ) 就下雨了。、这样宏伟的建筑,( )只用十个月的时间就完成了。欣赏观赏赞赏、杰克逊大叔十分()地望着这位年轻人,知道他是 一个有尊严的人。、老师很()我的绘画作品,还鼓励我要继续加油。、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前 来( )。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号