得道多助失道寡助公开课优秀(课堂PPT)

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1、1,得道多助失道寡助,2,孟子语录:,老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。,尽信书,则不如无书。,穷不失义,故士得己焉; 达不离道,故民不失望焉。,3,孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。,4,今天我们学习的得道多助,失道寡助这篇课文就论述了战争中民心背向的问题,指出民心所向,是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。,5,注音和节奏,夫 郭 粟 寡 戚 畔 封疆 jing,f,gu,s,gu,q,pn,1、域民/不以

2、/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 2、得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/ 顺之。,6,天 时 不 如 地 利, 地 利 不 如 人 和。,人和:人心所向,内部团结,天时:有利作战的天气时令,地利:有利作战的地理条件,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。,有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势;,7,三 里 之 城,七 里 之 郭,环 而 攻之 而 不 胜。夫 环 而 攻 之,必 有 得天 时 者 矣;然 而 不 胜 者,是 天 时不 如 地 利 也。,一座方圆三里的小城,,只有方圆七里的外城,,起来攻打

3、却不能取胜。,采用包围的方式攻城,一定是,可是不能取胜,这是因,四面包围,得到有利作战的天气时令了;,为有利作战的天气时令比不上有利作战的地理形势。,城:内城,郭:外城,环:包围,而:表转折,夫:语首助词,无实义,是:这,者也:判断句标志,8,城 非 不 高 也,池 非 不 深 也,兵 革 非 不 坚 利 也,米 粟 非 不 多 也;委 而 去 之,是 地 利 不 如 人 和 也。,城墙并不是不高啊,,护城河并不是不深呀,,武器装备也并不是不精良,,粮食供给也并不是不充足,,但是守城一方还是弃城而逃,,理形势再好,也比不上人心向背、内部团结啊。,这是因为作战的地,城:城墙,池:护城河,兵:兵器

4、,革:甲胄,坚:坚固,利:锋利,米粟:泛指粮草,委:放弃,去:离开,9,故 曰, 域 民 不 以 封 疆 之 界, 固 国 不 以 山 溪 之 险, 威 天 下 不 以 兵 革 之 利。得 道 者 多 助, 失 道 者 寡 助。,所以说,管理百姓不能只靠划定的疆域的界限,,巩固国防不能靠山川的险阻,,征服天下不能靠武力的,能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。,强大。,故:因此,以:凭借、依靠,封:限制,疆:疆域,固:巩固,国:国防,威:威慑,道:好的政治、仁政,寡:少,10,寡 助 之 至, 亲 戚 畔 之; 多 助 之 至, 天 下 顺 之。以

5、 天 下 之 所 顺, 攻 亲 戚 之 所 畔, 故 君 子 有 不 战, 战 必 胜 矣。,帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他;,的人多到极点,天下的人都会归顺他。,凭着天下人都归,去攻打那连亲戚都反对他的寡助之君,,所以, 能行“仁政”的君主不战则已,战就一定胜利。,帮助他,顺他的条件,,至:极点,亲戚:内外亲人,畔:同叛,背叛,以:凭借,之:无实义,君子:行仁政的君主,11,请同学们一起把课文朗读一遍,然后我们再来讨论问题:,12,天时不如地利 地利不如人和,攻方失利 小城郭环而攻之而不胜,论点,论证,结论,事实 论据,守方失利 城高池深兵利粮足不守,战争需 要人和,域民 固国 威

6、天下,道理论证,治国需 要人和,得道多助 失道寡助,是什么,为什么,怎么样,施行仁政 才能人和,顺,畔,顺攻畔战必胜,13,析,本文是一篇议论文,请找出中心论点。,论点:,天时不如地利,地利不如人和。,问题讨论,14,1、文章开头两句谈的是什么问题?提出什么看法?,这两句谈的是战争中的攻守问题,提出具备什么条件才最有利于攻守,那就是具备“人和”这个条件才最有利于攻守。这两句揭示本篇的中心论点。,15,由论点看,决定战争胜负的要素有哪些?其中最重要的要素是什么?,天时、地利、人和(克敌制胜的首要条件),析,16,天时,而,环,攻,之,地利,不如,不胜,胜,举例证明论点一:天时不如地利(从进攻一方

7、而言),攻城:,守方,17,守城:,城高,池深,兵革利,米粟多,守方,地利,攻方,委而去之,败,胜,人和,不如,举例证明论点二:地利不如人和 (从防御一方而言),18,战争,域民,固国,威天下,治国,得道多助 失道寡助,主张(结论),论点范围,本文借论战,深入阐述了怎样的政治主张?,19,提出中心论点:天时不如地利,地利不如人和 举例论证: 战争“三里之城,七里之郭” 进攻 “不胜”-天时不如地利 防御 “去之”-地利不如人和 (类推)域民固国威天下-治国需要 “人和” 得出结论:得道多助,失道寡助,点拨归纳,本文论证思路:,20,4、本篇主要是谈战争呢,还是谈政治呢?,本篇主要是谈政治,是借

8、战争谈政治。孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的政治主张,他主张国君要有仁德,施行仁政(“得道”),这样才能“多助”,众人才会归顺,而“天下顺之”,“战必胜矣”,国家才能治理好。,21,摆出观点,论证观点,得出结论,天时不如地利, 地利不如人和,天时不如地利,地利不如人和,得道多助, 失道寡助。,战争事例,治国道理,类推,总,总,分,5、本篇在论证方面的主要特点是什么?,22,“得道多助,失道寡助”这篇文章主要论证战争胜负的条件取决于人心的向背,突出强调“道”的作用,即人和在战争中的作用。 孟子提出的“人和”,是他的“仁义”、“非攻”思想体系的一个组成部分,强调指出做任何事情必须要顺乎民心这一观点

9、,,23,合作探究,你认为 “人和”在现代社会还有现实意义吗? 谁能从历史上或现实中举个借助“天时”取得作战胜利的例子? 草船借箭.诸葛亮借助大雾的天气迷惑曹军,使曹军把好多的箭射到他的草船上来。 赤壁之战。诸葛亮借助东风,让熊熊燃烧着的很多小船冲向曹军的战船,把曹军烧得溃不成军,伤亡过半。,24,文章内容及特色,特色:得道多助,失道寡助一文 善用排比、对偶,加强语势。 内容:借论战来论“仁政”的重要性,体现了孟子“民贵君轻”的民本思想。,25,1、是天时不如地利也 2、池非不深也 3、兵革非不坚利也 4、委而去之 5、人和 6、域民 7、固国 8、威天下 9、寡助之至 10、亲戚畔之 11、

10、亲戚畔之,代词,这(就是),护城河,武器装备,兵:兵器 革:甲衣,委:放弃 去:离开,人心所向,上下团结,界限,这里意思是限制,巩固,威慑,到,通“叛”,背叛,他,指寡助之君,26,之,域民不以封疆之界 三里之城,亲戚畔之 虎见之,庞然大物也,寡助之至 辍耕之垄上,何陋之有,予独爱莲之出淤泥而不染 虽我之死,结构助词:的,代词:他,指代寡助之君,动词:到、去,宾语前置标志,无义,放在主谓间,取消句子独立性,无义,代词:它,指代驴子,1,2,3,4,5,6,久之,目似瞑,语气助词,无义,一词多义,27,古:族内的人和族外的人今:和自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员 去 古:逃跑 今:到 去 池

11、古:护城河 今:池塘,古今异义:,亲戚:,28,词类活用,环:名词作状语 围 域:名词用作动词 限制 固:形容词的使动用法 使巩固 威:形容词用作动词 震慑 征服,29,一词多义,利 之 以,地利不如人和:有利 兵革非不坚利也:锐利,三里之城:的 环而攻之而不胜:代词 多助之至:到,域民不以封疆之界:凭借 以天下之所顺:用,返回,30,古今异义,郭 池 去 委 域 是 所以 亲戚,古:外城 今:姓氏,古:护城河 今:池塘,古:离开 今:到去,古:放弃 今:委任,古:界限、限制 今:地域,古:这 今:判断动词,古:用来、借此 今:连词,表因果关系,古:亲戚朋友,包括父母兄弟 今:跟自己家庭有婚姻

12、关系的家庭或它的成员,返回,31,词类活用,域民不以封疆之界: 威天下不以兵革之利:形容词作动词用,威慑 固国不以山溪之险:形容词作动词用,使巩固,返回,名词作动词用,限制,32,艺术特色: 、层次清楚,结构完整,论证严密,并使用类比论证,善于说理。 、运用排比、对偶、顶真等修辞手法,气势磅礴,具有极强的说服力、感召力。,33,排比 如:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 对偶 如:得道者多助,失道者寡助。 顶真 如:天时不如地利,地利不如人和。,34,字词小结 1古今异义。郭古义:外城 七里之郭今义:姓氏 池古义:护城河 池非不深也今义:池塘 去古义:离开 委而去之今义

13、:到去 亲戚古义:内亲外戚 亲戚畔之今义:跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员。,35,委古义:放弃 委而去之今义:委任 域古义:界限,限制 域民不以封疆之界今义:地域 是古义:这 是天时不如地利也今义:判断动词,36,2通假字。 畔通“叛”,背叛。亲戚畔之。 3虚词。 之 代词 他 亲戚畔之助词 的 三里之城动词 到 寡助之至 而 表并列 并且 泉香而酒冽表修饰 着、地 夫环而攻之表转折 却、但是 攻之而不胜,37,三里之城,七里之郭 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。 故君子有不战,战必胜矣。,翻译:(一座)周围三里(那样小)的城,只有方圆七

14、里的外城。,翻译:使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定边疆的界限;巩固国防,不能靠山河的险要;威慑天下,不能靠武力的强大。,翻译:能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。,翻译:所以君子不战则已,战就一定胜利。,38,1、作者孟子,战国人,是孔子以后的代表人物。 2下列朗读节奏正确的一组是( ) A、域民/不以/封疆之界,固/国/不以/山溪之/险,威/天下不以/兵革之/利。 B、域民不/以封疆/之界,固国不/以山溪之险,威天下不以/兵革之利。 C、域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 D、域/民不以/封疆/之界,

15、固/国不以/山溪/之险,威/天下不以/兵革/之利。,儒家,C,39,3、对“得道者多助”理解正确的是( ) A、能搞好内部团结的君主,他帮助支持的人就多。 B、能讲明正确道理的君主,帮助支持他的人就多。 C、能懂得统治方法的君主,他帮助支持的人就多。 D、能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多。 4、这段文字论述的中心意思是( ) A、民心所向,上下团结,则战无不胜。 B、不能靠划定的疆域界线,管理百姓。 C、不能靠山河的险要,巩固国防。 D、不能靠武力的强大,震慑天下。,D,A,40,4、文中所论述的决定战争胜负的最重要的因素是 从中可以反映孟子 的政治思想。 5、全文论述的中心论点句是。 作者围绕它展开论述,其意图是借论战来阐明。,人和,民贵君轻,天时不如地利,地利不如人和,实行“仁政”的重要性),41,再见,

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