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1、,学习古诗的方法：,一、解诗题，知诗人,二、抓字眼，明诗意,三、多诵读，悟诗情,竹石,解诗题,“竹石”指扎根在石缝中的竹子。 竹石是一首题画诗。画面上有竹有石，是诗人为自己所画的竹石画所题写的。,郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”重要代表人物。 郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。,郑板桥的故事,郑燮，又名郑板桥早年家贫，中进士，曾任山东范县、潍县
2、知县，后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官。辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：“乌纱掷去不为官，囊橐（ 萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得十分坦荡、洒脱。 故事：一天，郑板桥听说镇江江心有座焦山，风景优美，栽了许多竹子。于是他每天逛竹林，摊开纸作画，画上留下了许许多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱，枝叶扶疏，配上一两块清奇古怪的石头，题上几句妙趣横生的诗文，让人耳目一新。,nang,返回,扬州八怪 （中国清代中期书画家） 是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，或称扬州画派。 分别是：金农、郑燮、黄慎、李鱓（shn）、李方膺（yng
3、）、汪士慎、罗聘、高翔,竹石图,咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。,竹 石 【清】 郑燮,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,二、抓字眼，明诗意,咬定青山不放松，,咬定：比喻根扎的结实，像咬着不松口一样。,咬住了青山就绝不肯放松。,立根原在破岩中。,立根：生根。 破岩：岩缝。,根须已经扎根在岩石之中。,咬定青山不放松， 立根原在破岩中。,诗句写了竹子的什么特点？ 从“咬”、“破”中你体会到什么？,竹的刚烈、坚韧,千磨万击还坚劲，,磨 ：折磨，磨难。坚劲：坚韧、刚劲。,经过千万次折磨和打击，竹子更加坚韧，刚劲。,任尔东西南北风。,任：任凭。尔：你。,任凭你
4、东西南北刮来的狂风。,译文,竹子抓住青山毫不放松， 它的根牢牢扎在岩石缝中。 千种磨难万种打击仍然坚韧不拔，不管你刮的是什么风。,“任尔”是什么意思？ 诗人在这里用这两个字写出了竹子 的哪些品质？,千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。,不畏艰险、不怕困难,诗意升华,寓意深刻的题画诗,前两句说竹子扎根破岩中，根基坚固，洋溢着诗人的赞美之情。,后两句是对竹子的坚定顽强的精神的赞美。同时也隐喻了作者自己风骨的强劲。,全诗语言明白晓畅，风骨凌然，塑造了一个百折不挠，顶天立地的精神强者的形象。,诗人喜欢竹子吗，为什么？诗人运用了什么写作方法？,喜欢，作者以拟人的手法，将竹子的生长人格化，赋予了诗人所寄托的
5、美好品质的向往，也暗自表达了诗人自身的决心与希冀，哪怕如今是什么困境，哪怕遭到什么打击，自己都不能轻易言败。,写作方法：咏物言志,中心思想：,竹石是一首题画诗，是诗人为自己所画的竹石画而题写的。 全诗表现了诗人那种刚烈、坚韧，不畏任何艰险、不怕任何打击的硬骨头精神。,你喜欢竹子吗？你认为竹子具有哪些品质？ （竹是空心的，很谦虚；竹在生命的旅程中每成长一步会留下印记；竹不开花，朴素，保持本色；竹扎根很深，打好了坚实的基础）,竹石对比石灰吟,咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。,千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。,诗意上,竹子牢
6、牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。,经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧已看得平常，只要能把自己的清白留在世界上就粉身碎骨也不怕,竹石,石灰吟,石灰吟表达的是应对磨难的平常心， 竹石表现的是应对困难的坚决心。,内容上,竹石:叙述了竹子扎根于岩石的景象,赞颂了竹子坚贞不屈的精神。,石灰吟:赞颂了石灰坚贞不屈,不怕磨难,保持高尚节操的精神。表达了诗人一身正气,纯洁高尚的思想品质。,竹石,石灰吟,竹石表达了作者不流世俗,两袖清风的品格. 石灰吟表达了诗人一身正气,正直高尚的思想品质。,石灰吟和竹石都用了象征手法，石灰吟是托物言志，表达自己不惧困难，淡看危险的平常心，竹石是赞物喻己，表达自己坚贞不屈的正直高尚的品格。,作业：,1.用正确的方法朗读。 2.会背、会默竹石。 3.了解各个字词的意思。 4.加深对作者的了解。,
