《高考生物周测卷（10）基因的本质、基因的表达（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物周测卷（10）基因的本质、基因的表达（含答案）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库2016 万卷周测（十）考试时间：90 分钟 考试范围：基因的本质 基因的表达姓名：_班级：_考号：_一 、选择题（本大题共 20 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）确的选项是()A过程是转录，它以 两条链为模板，以四种核糖核苷酸为原料合成 过程中只需要 基酸、核糖体、酶、可完成C人的镰刀型细胞贫血症表明基因能通过控制蛋白质的结构而直接控制性状D某段 发生了基因突变，则形成的 表示 b 基因正常转录过程中的局部分子状态图，图 2 表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图 3 所
2、示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()A由图 2 所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B若 TC)/b 2链的(ATG) C若图 2 中的 2 个 b 基因都突变为 B，则该生物体可以合成物质乙D图 2 所示的生物体中肯定存在含有 4 个 b 学时报报道，两种分别叫做 化合物有助于型糖尿病治疗，其机理是：这两种药物可以缓解内质网压力（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制因活动，以恢复 糖尿病患者的正常血糖平衡，并用已患 糖尿病的小鼠进行实验并获得成功。下列有关分析错误的是 （ ）因活动受抑制是 列说法不正确的是 ( )最新学习考
3、试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库 图 2料是 20 场所在细胞核，合成 叙述，正确的是（） 生 物 的 遗 传 物 质 是 而 原 核 生 物 的 遗 传 物 质 是 生 物 的 不 存 在 密 码 子 ， 密 码 子 只 存 在 于 生 物 细 胞 内 ， 既 能 以 录 形 成 能 逆 转 录 形 成 确的是()A该图所示的生物细胞有真正的细胞核B所含有的密码子均能在 找到相对应的反密码子C该图能够表示原核生物基因的表达过程D，已知甲硫氨酸的密码子是 成的多肽链的氨基酸组成为“甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸”，下列描述错误的是A该多肽链中有 4 个“N”结构B决定该多肽链
4、的遗传密码子依次是 图 段中的链起了转录模板的作用D若发生基因突变，白质与性状的关系的描述中，正确的是()A基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高D70%的囊性纤维病患者中，编码一个 白的基因缺失了 3 个碱基，中为部分氨基酸对应的密码子，有关分析正确的是最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库A真核细胞中 a 过程主要发生在细胞核中，需 合酶的催化B由蛋白质和 成，其形成与核仁有关C的形成方式是脱水缩合，
5、脱去的水中的氧只来自羧基D根据表中信息所示胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的A B C 22水解后共产生了下列 3 种氨基酸,据此判断，下列有关叙述错误的是 （ ） A1 个 个谷氨酸B合成 1 个 个水分子C1 个 个游离的氨基和 3 个游离的羧基D在细胞中合成 表示某生物正常体细胞中两对基因和染色体的关系，图 2 表示该生物体内 3 对基因控制黑色素合成的过程，三对基因的控制均表现为完全显性，下列叙述正确的是A由图 1 可知，该生物是四倍体、基因型是 图 1 和图 2 可知，该生物体肯定不能合成黑色素C由图 2 可知，该生物基因型为 个体可以合成物质乙D由图 1 可知，该生物体内肯定存在
6、含有四个 b 列叙述错误的是最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库A能给该过程提供模板的是 中的这一过程有水产生C有多少种密码子，就有多少种 之对应D图中的这一过程不能完全体现“中心法则”胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体（如右图） 。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是A核糖体的主要功能是合成蛋白质B卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质C多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加D误的是 （ ）A图甲可表示人成熟的红细胞吸收钾离子速率与氧浓度之间的关系B图乙中内分泌细胞分泌的激素，需与靶细胞的细胞膜表面受体结合，才
7、能将信息传递给靶细胞C图丙中父亲、女儿为某遗传病患者，母亲、儿子为正常，则该遗传病最可能为 X 染色体上的显性遗传病D图丁中，每条染色体上的 量减半不可能发生在 5流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下:最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库一段时间后,检测子代 毒的放射性及 S、P 元素,下表对结果的预测中,正确的是()选项 放射性 S 元素 P 元素A 全部无 全部 32S 全部 31部有 全部 35S 多数32P,少数31数有 全部 32S 少数32P,多数31部有 全部 35S 少数32P,，将其解离成两条具有互补关系的单链，其中的一条与基因 A 的信使 行配对，
8、杂交后可以观察到如下右图所示的结构。对此结果的合理解释是（ ）A1、3、5、7 为 杂交体，2、4、6 为单链 分B1、3、5、7 为 杂交体，2、4、6 为单链 分C1、3、5、7 为双链 分，2、4、6 为 杂交体D1、3、5、7 为单链 分，2、4、6 为 误的A人类的基因组是指人体 子所携带的全部遗传信息B必须分别测定人类所有细胞的各种基因的核苷酸序列C人类基因组计划实际是测定人类 24 条染色体上 脱氧核苷酸的序列D码子有变为组氨酸（密码子有 。基因中发生改变的是AGC 变为 TA BAT 变为 C嘌呤变为胸腺嘧啶 D子的说法，正确的是最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在
9、金锄头文库A限制酶作用于部位，接酶作用于部位B该 特异性表现在碱基种类和(AT)/(GC)的比例上C若该 A 为 p 个，占全部碱基的 n/m(m2n)，则 G 的个数为( n) 该 在含 15N 的培养液中复制两代，子代中含 15N 的 3/4二 、填空题（本大题共 3 小题）并通过 铁调蛋白结合与否调控转铁蛋白受体的合成，以维持细胞内度的相对稳定，相关过程如图 1、2 所示。请回答：（1）据图 1 分析，细胞吸收 与_及膜上的转铁蛋白受体有关,该吸收过程_(属于/不属于)主动运输.（2）据图 2 分析:核糖体与转铁蛋白受体 合,结合部位会形成_个 结合位点;然后核糖体沿着 动,读取_后,第
10、 1 个 带相应氨基酸,通过与 碱基发生_,进入位点 1,开始了转铁蛋白受体的合成.当细胞内 度低时,无结合 铁调蛋白与转铁蛋白受体 的_结合,避免了 解;当消费量胞内 度高时,结合 铁调蛋白从 落,导致 _降解.(3)上述人体细胞调控细胞内 中教学课尽在金锄头文库22.如图表示高等植物根尖细胞遗传信息传递和表达的部分过程。请回答：(1)该细胞中过程发生的场所是_。每个 子中过程的起始点往往不止一个；过程中每个 结合多个核糖体，但各自的产物_(填“相同”或“不相同”)，其意义是_。(2)不同组织细胞的相同 行过程时启用的起始点_(填“都相同” 、 “都不同”或“不完全相同”)，其原因是_。(3)已知过程的 d 链中胞嘧啶与尿嘧啶之和占碱基总数的 44， 链及其模板链对应区段的碱基中胞嘧啶分别占 19、29，则与 链对应的 段中腺嘌呤所占的碱基比例为_。(4)若某开白花的植株在过程发生变异，出现罕见的开红花植株，而其自交后代中只有
