三年级下册生命与健康教案68742

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1、.生命与健康常识 三年级下册 第1课 走进生命花园教学目标: 了解大自然的各种生命体,做到人与自然和谐相处。 教学重点: 了解多彩的生命世界 教学难点: 学会与动植物和谐相处,共享生命家园。 课前准备: 1、课前让学生走进大自然,了解一些动植物知识。 2、准备一些动植物标本。 教学内容与过程: 1、讲故事,引课题。 2、通过图片,带同学们一起走进美丽的大自然。 (1)走入大自然,你会发现哪些美丽可 爱的生命呢? (2)多彩的生命世界,你还认识哪些有趣的生物朋友? 让学生边学习课本第三自然段。 (3)请在你家附近先一棵树,仔细找找有哪些生物朋友生活在它周围,你的发现一定会有很趣! (4)与从不同

2、的生存本领,许多生物朋友会用巧妙的方法来应对各种复杂的情况。 (5)你认为动植物也有情感吗?说说你所了解的故事吧! (6)人与自然和谐相处,你希望生活在这样的家园里吗? 3、阅读与拓展 奇妙的食物链。 如果食物链中的一种生物灭绝了,其他的生物会受到什么影响呢? 总结: 地球是迄今为止为类发现的唯一一颗有生命存在的星球。地球上适合的光和热,液态的水和大气是生命存在必不可少的条件。陆地、海洋,热带、温带、寒带,地球上多样的地理环境孕育了丰富多彩的生命。目前,地球上已发现的生物有200多万种。 第2课 男孩女孩教学目标:为什么会有不同的性别?我们有什么相同和不同的地方?了解男孩女孩不同的构造。 教学

3、重点: 男孩女孩生理构造有什么不同? 教学难点: 不同的性别特征。 课前准备: 1、课前让学生了解一下自己,看自己跟身边的人有什么相同或不同的地方。 2、准备一些图片。 教学内容与过程: 1、讲故事,引课题。 2、通过图片,带同学们一起走进男孩女孩的世界,去解开一连串的疑问。 (1)生命的密码(2)为什么会生男孩或女孩? (3)我们的一样和不一样 (4)不同的性别特征,男女各有自己的强弱项。不信?我们来试试! (5)想一想,男孩女孩还有哪些不一样的地方?(6)虽然说“男女有别”,但男孩和女孩也有许多共同之处,你发现了吗? 3、身体的悄悄话 男孩在线: 你将来长大以后要做爸爸,你有男性特有的器官

4、。它和你的眼睛心脏一样重要。所以,你要特别注意它的安全与卫生。 女孩在线: 你将来长大以后要做妈妈,你有女性特有的器官。它和你的眼睛心脏一样重要。所以,你要特别注意它的安全与卫生。女孩们,请保护好自己的隐私处,不能随便让别人触摸。 4、关于男孩女孩你还想了解什么? 总结: 男孩女孩都有各自己的优点,课外开展“找优点大行动”,男孩女孩都从对方身上找优点,看谁拥有一双最善于发现美的眼睛? 第课 心里话儿说出来教学目标: 让我们学着把心里话儿说出来。 教学重点: 怎么把烦恼的事说出来,让心情变得轻松? 教学难点: 说出心里话有哪些好处? 课前准备: 1、让学生试着说说自己心里烦恼的事,然后交流有什么

5、收获。 教学内容与过程: 1、讲故事,引课题。 2、每个人心里都装着一些开心事,烦心事,你愿意把它们说出来吗?必要的时候,说出自己的心里话。 (1)说出来,好处多教室里的悄悄话 把烦恼的事说出来,心情会变得轻松;把高兴的事说出来,快乐的心情会感染更多人。 (2)心里话儿向谁说?小虎的心事,猜猜看,以下的倾诉对,小虎会选谁,为什么? (3)把全班同学的说心里话的对象统计一下,你能发现什么? (4)有些心里话不想对身边的人说,怎么办? (5)心里话是不是对谁都能说呢?动动脑筋,想想再回答。 (6)心里话儿怎么说?需要倾诉时,你会用到哪些物品? 面谈、网聊、打电话、写信、写日记.说心里话的途径有很多

6、,你最喜欢哪种方式呢,为什么? 阅读与拓展: 快乐老人的忠告 总结: 每个人心里都装着一些开心事,烦心事,你愿意把它们说出来吗?必要的时候,说出自己的心里话。 第4课 我的眼睛亮晶晶教学目标: 1巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。 2.了解会损伤眼睛的不正确做法。 3教育小朋友保护眼睛注意眼睛卫生。 重点: 了解对眼睛有害的一些不正确做法。 难点: 学习保护眼睛的方法。 课前准备: 特征较明显的几种物体(如球、积木等)、挂图一幅、邀请一位戴眼镜的老师。 教学过程: 1.摸一摸、猜一猜:请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使小朋友明白触

7、摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 2观察图片“小明为什么戴上了眼镜”。 (1)请小朋友看图片说出小明戴上眼镜的原因,如:在阳光下看书,躺着看书,离电视太近等。 (2)说一说还有哪些不良习惯能损害眼睛。 3请戴眼镜的老师问小朋友介绍自己戴眼镜的原因,以及眼睛损伤后给生活带来哪些不便。还可以向小川友讲一些,由于眼睛看不清而发生的笑话。 4讨论:如何爱护眼睛。 5教师小结:读书写字要坐正;眼睛和书要保持一定的距离;不用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书等。 活动延伸: 学做眼保健操。

8、评量: 每人一张画有保护眼睛的许多做法,请小朋友判断哪些是正确的,在正确的下面打“”,在不正确的下面打“”。 总结: 本次活动通过让小朋友亲身感知、观察图片、讨论等形式,使小朋友加深了对眼睛重要性的认识,了解了对眼睛造成损害的一些不正确做法,初步懂得了保护眼睛的一般常识,增强了自我保护意识。 第5课 预防流感教学目标 :了解流感的一般症状和预防知识。初步学会流感的预防方法。 教学重点: 知道预防流感的一般症状和预防知识 教学难点: 初步学会流感的预防方法。 课前准备: 1、课前了解学生患流感的情况。 2、准备好防治流感的常用药。 教学内容与过程: 1、讲故事,引课题。 2、讲解流感的一般症状和

9、预防的方法。 (1)什么叫流感?流感的病情是什么?应怎样治疗? 引导学生阅读课文第一至五自然段。 (2)流感有哪些症状? (3)引导学生分析流感与感冒的区别。 让学生边学习课本第三自然段,边制作对比表。 (4)阐述及时治疗和对症下药的重要性。 (5)指导学生了解预防流感的方法:加强身体锻炼,增强抵抗力;及时增减衣服以免受凉;流感传染途径;注意室内通风、保暖;患流感后要及时治疗。多休息,多喝水,多吃容易消化的事物;与流感病人隔离。 3、总结提示。 让学生结合课上所学,表演“姗姗就诊”课本剧。 第6课 让游戏更开心教学目标 :了解什么样的游戏适合我们,怎么才能让我们的游戏更安全. 教学重点: 玩适

10、合我们的游戏,玩出健康与安全。 教学难点: 怎样拒绝不适合的游戏,远离危险游戏。 课前准备: 1、课前了解学生都玩些什么游戏? 2、准备几个新的游戏项目推荐给学生。 教学内容与过程: 1、讲故事,引课题。 2、游戏是童年的最爱,你们都喜欢什么游戏? (1)游戏,让我收获快乐。 (2)游戏,让我学会思考。 (3)游戏,让我学会合作,收获友谊。 玩是儿童的天性,也是儿童的需要和权利。健康的游戏能帮助我们快乐成长,让我们的人生更加绚丽多姿。 3、我的游戏我做主。 阅读:玩亦有度,玩亦有法高考状元的学习秘诀。 玩得痛快,学得踏实,你身边有没有这样的人?你从他们身上学到了哪些“高招”? 了解一下,同学们

11、平时爱玩哪些游戏? 4、游戏,让危险走开。 在游戏中,只有提高警惕,预先防范,处处小心,才能避免危险的发生,玩得安全,玩得开心。 (1)选择场地和设施 到自己常去的游戏场地看一看,有哪些不安全的因素? (2)遵守规则和秩序。 (3)随时注意安全。 总结提示: 世界是一个很大的游乐场,生命就是一张永不过期的门票。赶快开动脑筋,来制作自己的“游戏指南卡”吧!让我们一起开始“游戏之旅”,让游戏更开心。 第7课 我是安全小乘客教学目标: 知道交通规则是政府制定的法规,学习有关的交通规则常识,认识一些常见的交通标志和设施。 教学重点: 认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通

12、法规的重要意义。 教具准备: 多媒体课件 教学过程: 一、交流谈话,引入课题1、大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗? 2、对,就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。 二、认识各种交通标志和设施。 过渡:过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的,如果不会识别交通标志,不能正确使用这些设施,就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。 所以,遵守交通规则,首先得学会识别和使用交通标志及交通设施,老师这里有一些常用的,你认识哪些,他们

13、的作用是什么? 三、遵守交通规则 老师让大家展开调查,可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象,也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等,下面谁来汇报一下你的调查内容? 除了这些原因,还说明人们的法律意识淡薄,因为遵守交通规则也是国家制定的一项法律法规,是人人都得遵守的,而不仅仅是自己的事情。 四、(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢? a、在没有红绿灯的情况下过马路。 b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。 像这几个同学这样做对不对,有什么危害? 四、全课总结 希望通过这节课的学习,我们大家今后能够自觉遵守交通规则,并做一个小小宣传员,让周围遵守交通规则的人越来越多,人们都能够远

14、离交通事故。 第8课 电老虎 乖乖虎教学目标: 通过观察体验,知道保险怎样“保险”;归纳安全用电的知识; 教学重点: 我们怎样才能让电变成乖乖虎呢?。 教学难点 :触电了怎么办? 教学过程: 一、引入新课 师:电给我们的生活带来了极大的方便,但是如果不注意安全用电,所造成的危害和损失让人触目惊心的。例如下面这些例子: 1、(羊城晚报)2000年3月29日,河南焦作一影视厅发生罕见惨剧“天堂”烧死74人。 2、(羊城晚报 )2002年3月23日,一民房今晨失火死人 疑是家中电线短路引起 3、(厦门日报) “用电不当毁了世界文化遗产”2003 1月19日19时左右, 世界文化遗产武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾,主殿在这场大火中全部烧毁。 师:上述的例子大多与电器有关。关于安全用电的知识,在前面我们已经学习一部分了,这一节课我们从另一角度来学习安全用电的知识。“电功率与安全用电”(板书) 二、进行新课 1、电的自白 2、小心我会伤着你。 师:在刚才的电路中,由于具备安全用电的知识,才避免了大的损失。这都得归功于电路中安装了保险丝。(板书) 常见的保险丝如课文的插

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