吉林省通化市外国语中学七年级地理上册4.1人口与人种学案1(无答案)新人教版.doc

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人口与人种学习目标:1、运用资料和地图,分析世界人口增长的特点、人口分布的特点。2、结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。学习过程:【预习】一、 世界人口的增长1、 到2011年10月31日世界人口总数已达到少?2、 看图4.1说出世界人口是如何增长的?3、 人口的增长速度是由什么决定的?4、 什么是出生率?什么是死亡率?5、 完成71-72页活动题二、 世界人口的分布:、 人口的疏密程度是用什么来表示的?、 什么是人口密度?、 读图4.4“世界人口的分布图” 哪些地区人口最为稠密?哪些地区人口最为稀疏?写下这些地区并在地图上指出来。、 对照世界地形图及3. 17图(世界年平均气温分布图)、3.24图(世界年降水量分布图),分析世界人口稠密区和稀疏区的自然条件有什么不同? 除了自然条件外,还有没有其他条件影响人口分布?5、完成73页活动1、2题:1

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