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1、五年级书法教学计划 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、 美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字， 具有很高的审美价值， 能使人联想起美好的生活， 得到各种美的享受。 对小学生进行写字教育， 不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学 生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前， 不要歪斜 ; 两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平， 踏稳，不要交叉或踮脚尖。 2、学会正确的握笔姿势，掌握汉字的一些常见的基本笔画和基 本笔画的运笔方法。
2、 3、六字写字要求：“规范、端正、整洁”。 利用书中提供的范例， 采取描红或临摹的方式， 让学生从基本的 笔画横撇、撇点、竖折等练起。 每周一节书法课， 平时写作业的同时强调写字的姿势，引导学生 写好字。 1、严格遵守课改方案要求，落实“专课专用，保质保量”八字 方针。 2、遵循直观性原则，采用多媒体等现代化教学设施，研讨摸索 写字教育的基本模式，确保写字课的质量。 3、收集书法家的故事及书法作品，供学生欣赏，调动书写兴趣。 4、学生互评写字水平，交流写字经验，激发写字积极性。 5、开展各种书写竞赛活动，结合板报，展出学生优秀作品，鼓 励认真书写。提高书写水平。 6、定期举行作业展览，请“能手”介绍经验，给予重奖，形成 你追我赶，后浪推前浪的局势。 全期 15 课时
