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1、学前班保育员个人工作计划样本 1 新学期开始了， 我继续担任学前班保育工作。 在过去的一个学期 里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着 不足。 新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。 根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替， 也是幼儿传染病高发季节。 作为保育员要 严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。 天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的 责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反 复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好
2、新生的常规培养。 通过上学期的培养， 班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别 年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固 幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理， 确保幼儿安全。 随着天气的转暖， 户外活动时间相对延长， 幼儿的衣服也逐渐减 少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时 擦; 二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿 的衣着，杜绝一切安全隐患。 三、配合班中教师搞好各项活动。 幼儿自我服务能力弱， 在平时工作中，我除了完成好卫生工作外， 在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延 伸到保育环
3、节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。 四、以高度的责任心迎接工作。 在工作中，我要认真对待每一项工作， 严格遵守保健医制定的园 卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程 中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我， 向着更高的目标前进。 以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 2 新的学期新的希望， 新的学期新的挑战。 在经过中班一年的共同 学习和生活后本学期，我班幼儿升入学前班，继续新的学习和生活， 为了使孩子们能安全、愉快的成长，我班三位教师将以爱事业、爱孩 子当作自己的天职， 工作中尽量做到一切以幼儿利益
4、为出发点，努力 建立良好的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期，作为班级的老师， 我们深深的意识到，只有结合自身特点，不断的学习、反思、总结经 验，才能更有效的开展工作。本学期，我们将认真领会，在深入学 习贯彻新纲要、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便 孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，具体计划如下： 一、班级情况分析： 本学期，我班共有幼儿25 名，大都是原大班直接升入大班的， 新增幼儿一名。孩子们升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、 责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位老师观察到， 我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富 有个性。从整体看
5、人际交往能力较好，幼儿的口头表达能力较好，能 清晰的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步，能 自己的事情自己做，并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需 加强：1 倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策 能力等方面有待进一步培养。 2 个别幼儿饮食习惯差， 挑食现象严重， 进餐速度缓慢有待加强。3 语言组织能力培养。 4 学习习惯和生活习 惯培养， 5 幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情况，和我班 进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行 教育。 二、班务、教育教学工作重： (一)本学期工作目标 1、认真领会幼儿园教育指导纲要的精神，以开
6、放教育为指 导思想，学习最新的幼教理论。 2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造 游戏氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的 条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习 3、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加 探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 4、加强各方面的安全防范意识。 5、强调培养幼儿的环保意识。 6、做好幼小衔接的准备工作，开展阅读，计算，识字的活动， 不断提高幼儿的学习能力， 有计划地引导幼儿阅读， 激发幼儿看书识 字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透 在幼儿的一日生活中。 7、注重日常的音乐活动，精选
7、优秀的音乐作品，注重音乐活动 在一日生活中的运用， 让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养 幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习。 (二)工作内容与措施 1、生活方面 (1) 开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、操 作架等，学习做保洁区的清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。 (2) 在生活区，手工区为幼儿准备剪刀、线等工具，学习剪刀、 打结的方法 ; 学习自制游戏用具，如：剪纸、打蝴蝶结等。 3) 天气转冷时，在老师的指导下，能添衣服，会耐心、独立地将 衣裤穿戴整齐，保持服装洁; 会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地 方并放整齐。 2、学习方面 (1) 开展读好书 活动，从各
8、种途径收集好书，定期组织读好书 的心得交流活动。 (2) 以多元智能 理论为理论基础，以 活动、整合为主要课 程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。(3) 加大幼儿做数 学练习的力度，开始学习20 以内的进退位的练，为上小学打下良 好的基础。 (三)、卫生保健工作： 卫生工作是我班的一项重要工作， 我们三位教师将全力配合保育 员，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好 每日的卫生消毒及清扫， 并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿 提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。 除此之外，我们还要加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保 护意识，尽量避免事故的发生。 在生活习惯上培
9、养幼儿良好进餐习惯、 用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点，培养 幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品; 学会在户外活动 归来，自己增减衣服 ; 在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好 体检及预防各种传染病工作。 三、家长工作方面： 1、通过 家长园地 、家长作业 等多种途径，促使家园教 育协调一致。 2、组织好每月家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的 了解，取得家长对我班工作的支持。 3、继续组建 学前班家长委员会 ，由家长相互推荐，委员会成 员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。 新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益 互动，能够达到的
10、沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩 子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。 四、班级人员的配合： 本学期，我们将增强三位老师之间的配合，做到以班为家、爱园、 爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自 己的工作，随时沟通，随时交流，团结协作，以的工作状态投入到工 作中去，顺利完成学前班的各项工作。 3 新学期工作开始了， 为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更 健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特 制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作 为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下： 一、提高思想政治素养 积极参加各
11、项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起， 严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职 工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排， 认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐 心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得 到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子， 让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽 快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识，培养幼儿行为规范、
12、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变 化和室内外的温差， 随时督促孩子添加衣服， 对爱出汗的孩子特别护 理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少 幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提 醒，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及
13、的事。 4、生活卫生常识 (1) 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、 太弱和阳光下看书、绘画。 (2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食 物。 (4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈 活动。 5、安全常识 (1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方， 杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2) 懂得交通安全。 (3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力 (1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便 后要将手洗干净
14、，养成早晚刷牙的习惯。 (2) 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食， 不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾 干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3) 安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带， 会整理床铺。 (4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过 身，不对着别人打喷嚏。 (5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序 摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水 电，
15、并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上 是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收 获有所成长。 4 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四 方面： 一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化， 有些方面还不够统一。 我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要 消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如，口杯怎样消毒?再如， 不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记，必要时进行消毒处理。窗 帘怎样扎挂 ?被子怎样叠放 ?保温
16、桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些 卫生死角也要规定清洁与消毒等等。 卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结 合保育员工作中的合理化建议而来，最终形成的卫生消毒规范是 具有指导性和操作性的，我会将规范印成一本本文字资料发到各 班，如果可能的话，我将我园的卫生消毒规范制作成PPT或拍成 视频留作园本培训的资料。 二、经常检查保育常规 这一项工作需要我把全年(10 个工作月 )每月重点检查项目一一 列出来，并制定好每一项的评价细则和表格。 三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作 这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材，我打算结合 保育工作形成一系列的文字资料，也可以说是成果。如春季幼儿防 病和保育要点、 夏季幼儿防病和保育要点、秋季幼儿防病和 保育要点、冬季幼儿防病和保育要点，这也将作为我们保育园 本培训教材。 根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动，如， 春、 秋季怎样开展户外活动与体育锻炼，发展幼儿动作?夏季怎样做好幼 儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子，吃热饭 等工作 ?每个季节都有一个重点问题，把这
