2017_2018学年八年级历史下册第5单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交学案(pdf)新人教版.pdf

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1、 第 课独立自主的和平外交 重点: 和平共处五项原则; 万隆会议“ 求同存异” 的方 针. 难点: 求同存异方针的应用. 一、和平共处五项原则的提出 外交政策: 新中国奉行独立自主的和平外交政 策. 提出: 年周恩来接见印度代表团时首次 提出. 内容: 相互尊重主权和领土完整, 互不侵犯, 互 不干涉内政, 平等互利, 和平共处. 倡导: 年, 中国总理周恩来分别与印度总理尼 赫鲁、 缅甸总理吴努发表联合声明, 双方一致同意 以和平共处五项原则作为指导中印、 中缅两国关系 基本原则. 影响: 在国际上产生深远影响, 被世界上越来越多 的国家所接受, 成为处理国与国之间关系的基本准 则. 二、加

2、强与亚非国家的团结合作 万隆会议: 年在印度尼西亚万隆召开亚非会 议, 这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会 议. 求同存异: 周恩来提出“ 求同存异” 的方针, 促进了 会议的圆满成功, 加强了同亚非各国的团结与合 作. 和平共处五项原则的提出 新中国建立后, 我国奉行的外交政策是 (C) A 改革开放政策 B “ 一国两制” 政策 C 独立自主的和平外交政策 D 民族区域自治政策 第一个与中华人民共和国正式建立外交关系的国 家是(C) A 印度B 缅甸 C 苏联D 美国 在新中国成立后, 美国等帝国主义国家对新中国采 取的态度和行动有(B) 采取敌视态度实行外交孤立不与中国 建交对中国沿

3、海进行封锁 A B C D ( 天津市中考) 世纪 年代, 由中国提出并成为 处理国与国之间关系的基本准则是(B) A 独立自主原则B 和平共处五项原则 C “ 求同存异” 方针D “ 一国两制” 构想 加强与亚非国家的团结合作 年, 众多的亚非独立国家首脑举行了第一次 没有殖民主义国家参加的亚非国际会议, 它是 (D) A 上海合作组织B 届联合国大会 C 日内瓦会议D 万隆会议 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作 用时说: “ 周恩来并不打算改变任何一个坚持 立场的领导人的态度, 但是他改变了会议的航向. ” 这次会议是(B) A 日内瓦会议B 万隆会议 C 第 届联合国大会D 上

4、海A P E C会议 国际舆论曾评论: “ 没有中国代表团的努力, 会议成 功不了” “ 亚非会议成功的一个巨大因素, 是中国代 表团异乎寻常的合作态度” .你认为 年在万 隆召开的亚非会议取得成功的关键是中国 (D) A 实行独立自主的和平外交政策 B 提出和平共处五项原则 C 制定“ 另起炉灶” 的方针 D 提出“ 求同存异” 的方针 阅读下列材料, 回答问题. 年月 日, 和平共处五项原则发表 周年纪念大会在人民大会堂隆重举行.下午时 分, 李克强、 张德江、 俞正声等党和国家 领导人与缅甸总理吴登盛、 印度副总理安萨里一同 步入会场. 国家主席习近平出席大会并发表题为 弘扬和 平共处五

5、项原则建设合作共赢美好世界 的主旨 讲话.习近平表示, 这是中国、 印度、 缅甸和国际社 会共同的盛会, 对弘扬和平共处五项原则、 增进各 国人民友好合作、 促进世界和平与发展, 具有重要 意义. 年前, 中国、 印度、 缅甸顺应历史潮流, 共 同倡导了和平共处五项原则.这是国际关系 史上的重大创举, 为推动建立公正合理的新型国际 关系作出了历史性贡献.抚今追昔, 我们对共同倡 导和平共处五项原则的三国老一辈领导人表示深 切的缅怀, 对长期以来坚持弘扬和平共处五项原则 的各国有识之士, 致以崇高的敬意. 习近平指出, 当今世界正在发生深刻复杂的变 化, 新形势下, 和平共处五项原则的精神历久

6、弥新, 意义历久弥深, 作用历久弥坚.我们共同纪 念和平共处五项原则发表 周年, 就是要探讨新 形势下如何更好地弘扬这五项原则, 推动建立新型 国际关系, 共同建设合作共赢的美好世界. ( ) 和平共处五项原则是何时由谁在何种场景下首 先提出来的? 年周恩来在接见印度代表团时首先提出 来的。 ( ) 中国政府为什么邀请印度和缅甸的领导人共同 参加这次纪念大会? 年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度 总理尼赫鲁和缅甸总理吴努发表联合声明,双 方一致同意以和平共处五项原则作为指导中 印、中缅两国关系的基本准则。 ( ) 请你写出和平共处五项原则的内容. 和平共处五项原则包括:互相尊重主权和领土 完

7、整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利, 和平共处。 邓小平在 年月接见外宾时指出, “ 中国不打 美国牌, 也不打苏联牌, 中国也不允许别人打中国 牌” , 其含义是(D) A 中国不支持美国, 也不支持苏联 B 中国不支持苏联, 也无需苏联支持 C 中、 美、 苏要友好平等 D 中国奉行独立自主的和平外交政策 孔子曾提出过“ 君子和而不同” 的思想, 意思是“ 和 谐而又不千篇一律, 不同而又不互相冲突” , 运用这 种思想处理不同社会制度国家之间关系并取得成 功的最典型范例是(A) A 万隆会议的圆满成功 B 抗美援朝的胜利 C 中国参加日内瓦会议 D 中苏建交 ( 江西省中考) “ 它是

8、新中国在国际舞台上开展活 动, 冲破美国的孤立和遏制政策, 扩大对外交往的 有力武器.经过半个多世纪的实践检验, 它不仅成 为我国对外政策的基石, 也逐渐被国际社会普遍接 受. ” 这段材料评述的是(D) A “ 一国两制” 构想B 民族区域自治制度 C “ 求同存异” 方针D 和平共处五项原则 ( 山西省中考) 年 月, 缅甸总理吴努应周恩 来总理邀请回访中国时表示: “ 中国好比大象, 缅甸 好比羔羊, 大象会发怒, 无疑会使羔羊常常提心吊 胆很坦率地讲, 我们对中国很恐惧.但是周恩 来访问缅甸后, 大大消除了缅甸人这种恐惧. ” 缅甸 人消除这种恐惧的主要原因是(B) A 中国取得抗美援

9、朝战争的胜利 B 中国提出和平共处五项原则 C 中国恢复了在联合国的合法席位 D 中美关系由对抗开始走向正常化 ( 潍坊市中考) 年万隆会议上, 周恩来代表中 国政府提出了“ 求同存异” 的方针, 得到国际社会普 遍认同.这一方针体现了中国政府(A) A 不以社会制度异同处理国际纠纷 B 主张国家不分大小一律平等 C 倡导世界各国避免战争和平共处 D 大力支持弱小国家共同发展 新中国建立后, 国际地位迅速提高, 在外交场合也 多次展示自己的姿态.观察下列图片, 回答问题. ( ) 图一中周恩来总理访问印度是在哪一年? 图一 中印双方一致同意以什么作为指导两国关系的 基本原则? 此原则最早在什么

10、时候提出? 年。 和平共处五项原则。 年。 ( ) 图二反映了周恩来总理参加的万隆会议, 这次 会议的特点是什么? 万隆会议是亚非国家第一次自己举行的国际会 议。 ( ) 周恩来总理在图二会议中提出“ 求同存异” 方 针.你认为亚非国家有何共同之处? “ 存异” 的 含义是什么? 这个方针对本次亚非会议起到了 怎样的作用? 亚非国家有着共同的经历,都受过资本主义国 家的殖民掠夺和统治;此外还有共同的愿望, 即解除殖民主义的奴役和灾难。 “存异”是 指各国可以采取不同的政治制度和政策。 周 恩来在亚非会议上提出“求同存异”的方针, 促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非 各国的团结与合作。 (

11、 ) 图二的这次会议形成了一种什么精神? 请简述 这种精神的含义. 万隆精神。 亚非人民团结一致,保卫世界和 平,增进各国人民间的友谊。 ( ) 为缅怀周恩来同志, 请你确定一个纪念活动的 主题. 周恩来的外交生涯。 【 易错警示】 万隆会议上为什么有的国家要攻击中 国? 造成矛盾的主要原因是由于亚非新兴国家采取 不同的制度, 在当时社会主义阵营和资本主义阵营 尖锐对立的国际局势的影响下, 自然对意识形态不 同的中国产生隔阂.其次与帝国主义的挑拨离间相 关, 煽动一些同美国结盟的国家代表; 还有就是经过朝鲜战争后, 中国显示出强大的力量 让一些人对中国的政策表示怀疑, 散布中国对邻国 在搞“ 渗入和颠覆活动” , 从而使大会气氛紧张起来.

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