三年级科学上册 6.2《降落伞》课件4 大象版

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1、大鸟圆翅膀,飞时不向上,一旦落地面,翅膀穿衣裳。,谜语,降 落 伞,伞面,伞绳,悬挂物,降落伞的制作方法,1.从塑料袋上剪下方形或圆形的塑料薄膜。 2.在剪好的塑料薄膜的边上,用透明胶带粘上几条细线。 3.将细线的另一头拢到一起,然后拴上橡皮泥。,制作降落伞,准备好塑料布、棉线、夹子、剪刀、胶带,制作降落伞,剪好四段线分别用胶带粘在塑料布的四角,制作降落伞,捏住伞面的中央, 将四段线捋直,用一个金属夹子夹在线的末端,制作降落伞,将线理顺,风筝拉直,自由下落,注意安全,不要剪到手指; 为了不把伞面剪破,用胶布把伞绳粘到伞面上; 3.降落伞的四根伞绳要一样长; 4.最后找到降落伞伞面中心,整理好放

2、在桌面上。,温馨提示,。,观察与猜想 活动任务: 1.比一比,从同样的高度下降,小组内谁的降落伞下降的最慢 ? 2.小组内交流,猜想一下,为什么他的降落伞下降得最慢?,活动指导: 1. 分别记录小组内各成员降落伞下降的快慢(从同一高度下降) 2. 各组分工 3.小组内比较记录快慢顺序,记录下自己组的猜想.,猜想:降落伞下降的快慢受什么因素影响?,归纳猜想: 1.伞面大小。 2.伞绳的长短。 3.悬挂物的轻重.,实验验证 实验一: 猜想下降快慢与伞面大小有关 任务:(1)制作两个伞面大小不同,伞绳长短相同、悬挂物的轻重相同的降落伞。 (2)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降的慢。 活动

3、指导: 1. 观察降落伞下降的快慢 (从同一高度下降) 2. 记录结果 。,实验二: 猜想下降快慢与伞绳长短有关 任务:(1)制作两个伞绳长短不同,伞面大小相同、悬挂物的轻重相同的降落伞。 (2)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降的慢。 活动指导: 1. 观察降落伞下降的快慢 (从同一高度下降) 2. 记录结果,实验三: 猜想下降快慢与悬挂物轻重有关 任务:(1)制作两个悬挂物轻重不同,伞面大小相同、伞绳长短相同的降落伞。 (2)比一比,从同一高度下降,这两个降落伞哪个下降的慢。 活动指导: 1. 观察降落伞下降的快慢 (从同一高度下降) 2. 记录结果,表达与交流,什么样的降落伞下

4、降的慢? 伞面大的下降的慢 伞绳长的下降的慢 悬挂物轻的下降的慢,巩固深化: 那么看看我们一开始做的降落伞,你现在一定想改进一下,让它下降得更慢!动手试一试,看谁改进得最好!开始行动起来吧!,降落伞的作用,降落伞俗称“保险伞”,广泛应用与航天航空领域: 应急作用:主要用于飞机失事时拯救飞行员的生命。 稳定作用:保持飞机弹射椅的姿态稳定和空中加油机的加油期稳定。 减速作用:飞机着陆时的刹车减速以及各种航弹伞的滞空减速。 回收作用:用于飞行器(无人驾驶飞机、试验导弹、运载火箭助推器等)的空中回收。 空降空投:伞兵空降以及各种物资和武器的空投。 航空运动:如空中跳伞、山坡滑翔、悬挂翼滑翔、动力飞行以及牵引升空等运动。,这节课你有什么收获?,1.读课本65页降落伞的故事。,2.思考:还有什么物体也在空中飘?它们有什么共同特点?,科学自助餐:,拓展活动:,“潜水”比赛,怎样让橡皮泥在水中下降得慢?,活动规则: 1.两块橡皮泥要一 样重。 2.可以改变橡皮泥的形状。 3.将橡皮泥浸入水是同样深度,然后同进放手。 4.比一比,看谁的橡皮泥下降得慢。,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!,

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