《《小木偶的故事》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小木偶的故事》PPT课件.ppt（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标1.学习本课生字、词语。2.有感情的朗读课文，并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。3.理解课文内容，体会小木偶的内心活动。4.进一步感受拟人体童话的特点。学词语学词语拽拽 住住毛毛 茸茸 茸茸一一 副副可可 怜怜魔魔 杖杖 龇牙咧嘴龇牙咧嘴zhui rng f lin m zhng z li d nng w嘟嘟囔囔 女 巫必读词语必读词语板着脸板着脸 笑嘻嘻笑嘻嘻 亲热亲热 愤怒愤怒 委屈委屈 温柔温柔 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 痛苦痛苦 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔放声大哭放声大哭 伤心伤心 生气生气 着急着急 神奇神奇增添增添 愣住拽住愣住拽住 撒谎撒谎 毛茸茸毛茸茸 厉害厉害 可怜可怜 魔杖魔杖 划
2、分层次，归纳段意。第一部分（1-10）：写老木匠做了个小木偶，并在小木偶脸上添了个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑，小木偶就会永远快乐。第二部分（第二部分（11-30）：作者运用三个具体的事例，向）：作者运用三个具体的事例，向我们展示了只会笑的小木偶在生活中的痛苦遭遇。我们展示了只会笑的小木偶在生活中的痛苦遭遇。第三部分（第三部分（31-39）：主要写小木偶在小女巫的帮助下，）：主要写小木偶在小女巫的帮助下，拥有了人类所有的表情。拥有了人类所有的表情。第四部分（第四部分（40）：这段点名了文章的主旨。告诉）：这段点名了文章的主旨。告诉我们在生活中，只有笑是不够的，要用不同的表我们在生活中，只有笑
3、是不够的，要用不同的表情面对所发生的事情，这样才是真正快乐的人生情面对所发生的事情，这样才是真正快乐的人生。 课文先写了老木匠做了一个课文先写了老木匠做了一个( )，并在它的脸上添上了（并在它的脸上添上了（ ）的表情。）的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远（老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）；）；接着写了小木偶在生活中遇到了一系列接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（），最后在（ ）的帮助下，）的帮助下，有了（有了（ ）。）。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻快乐快乐遭遇遭遇小巫女小巫女所有的表情所有的表情 老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个
4、脸上添了一个笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。“脑袋疼。脑袋疼。”小木偶抬起头，小木偶抬起头，笑嘻嘻笑嘻嘻地回答。地回答。“脑袋很疼。脑袋很疼。”小木偶还是一副小木偶还是一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表的表情。情。 小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑。老木匠只给了他一种表情，那就是笑。 笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。没办法过快乐的日子。 因
5、为我们的生活不仅有快乐的日子，因为我们的生活不仅有快乐的日子，还有（还有（ ）的日子，所以只会笑，）的日子，所以只会笑，那可是远远不够的。那可是远远不够的。 伤心伤心 老木匠说得没错，笑是很重要的。老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。小木偶拥有了所有的表情小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去他向警察局走去开端：小木偶只会笑开端：小木偶只会笑高潮高潮小木偶被熊警官冤枉小木偶被熊警官冤枉因为它因为它只会笑只会笑小女巫赋予小木偶所有的表情小女巫赋予小木偶所有的表情小木偶被老婆婆误解小木偶被老婆婆误解只只会会笑笑是是永永远远不不够够的
6、的幸幸福福是是什什么么结局：小木偶终于获得了真正的快乐结局：小木偶终于获得了真正的快乐发展发展小木偶被小白兔怀疑小木偶被小白兔怀疑中心思想 本文主要讲了一个原本本文主要讲了一个原本只会笑的小木偶，在发生只会笑的小木偶，在发生了一系列的事情之后了一系列的事情之后。明明白道理：只会笑是永远不白道理：只会笑是永远不够的，要用我们的真情、够的，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、用不同的方式去体验生活、面对生活。面对生活。神奇神奇 （ ） 热闹热闹 （ ）愤怒愤怒（ ） 灵活灵活（ ）近义词近义词神秘神秘愤恨愤恨喧闹喧闹重要重要 （ ） 重大重大敏捷敏捷愤怒愤怒（ ） 撒谎撒谎 （ ）神奇神奇（ ）灵活灵活（ ）重要重要（ ）反义词反义词愉快愉快普通普通诚实诚实 呆板呆板次要次要理解词意理解词意兴冲冲：形容兴致很高。冲又读兴冲冲：形容兴致很高。冲又读chng组词（冲组词（冲劲）劲）灵活：敏捷；不呆板。灵活：敏捷；不呆板。拽住：抓住。拽住：抓住。可怜巴巴：形容可怜的样子。可怜巴巴：形容可怜的样子。
